Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları
Final Soruları |
| 1) I. Her birey, aile, grup ve toplumun güçleri vardır ve odak nokta patoloji yerine bu güçler olmalıdır. II. Bu yaklaşımda müdahaleler, müracaatçının kendi kaderini tayin etme hakkı gözetilerek gerçekleştirilmelidir. III. Toplum zengin kaynaklarla doludur. IV. Müracaatçı ve uzman arasındaki işbirliği, çalışma ilişkisi için en temel ve gerekli olgudur. V. Her insan öğrenme, gelişme ve büyüme kapasitesine sahiptir. VI. Travma, istismar, hastalık veya sorunlar örseleyicidir, fakat bunlar birer meydan okuma gibi görülebilir ve fırsata dönüştürülebilir. Yukarıda verilen maddeler sosyal hizmetin kullandığı hangi kuramın özelliklerindendir? A) Sosyal politika yaklaşımı B) Krize müdahale yaklaşımı C) Sistem kuramı D) Ekolojik yaklaşım E) Güçlendirme yaklaşımı Cevap :E) Güçlendirme yaklaşımı |
| 2) I. Müracaatçılara bağlılık II. Kültürel yetkinlik ve sosyal farklılık III. Kendi kaderini belirleme IV. Mahremiyet ve gizlilik V. Bilgilendirilmiş onay VI. Kayıtlara ulaşma Yukarıda verilen maddelerden hangileri sosyal hizmetin müracaatçılara ilişkin etik sorumluluklarıdır? A) I-II-III-IV B) IV-V-VI C) III-V-VI D) II-V-IV-VI E) I-II-III-IV-V-VI Cevap :E) I-II-III-IV-V-VI |
| 3) Ekolojik yaklaşımda temel kavramlardan biri, çevresi içinde bireydir. Bu bağlamda birey sadece kendi içsel süreçleri ile değil, çevresinde iyilik hâline etki eden tüm sistemlerle etkileşim süreçleri ile beraber değerlendirilir. Yukarıda verilen bilgiye göre, sosyal hizmet açısından bireye etki eden sistemler arasında hangisi bulunmaz? A)Sosyal Hizmet Sistemi B) İnanç Sistemi C) Aile Sistemi D) Uluslararası İletişim Sistemleri E) Siyasi Sistem Cevap :D) Uluslararası İletişim Sistemleri |
| 4) Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının, meslektaşların meslek etiğine aykırı uygulamaları konusunda belirlenen etik sorumlulukları arasında yer almaz? A) Bir meslektaşının meslek etiğine aykırı uygulamalarına tanık olduğunda, mümkünse durumu öncelikle o meslektaşıyla ele almalı ve çözüm bulmaya çalışmalıdır. B) Süpervizyon verirken açık ve anlaşılır sınırlar oluşturmalıdır. C) İlgili meslek elemanı çözüm konusunda gerekli adımları atmaz ise; Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği, ilgili eğitim ve meslek kuruluşları gibi uygun kanalları harekete geçirmelidir. D) Haksız yere meslek etiğine aykırı uygulama yapmakla suçlanan meslektaşlarına yardım etmeli ve onları savunmalıdır. E) Meslek etiğine ilişkin politika ve prosedür hakkında bilgi sahibi olmalıdır. Cevap :B) Süpervizyon verirken açık ve anlaşılır sınırlar oluşturmalıdır. |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları5) Aşağıdakilerden hangisinde sosyal hizmetin temelleri doğru olarak verilmiştir? Cevap :A) Bilgi-beceri-değer |
| 6) Sistem kuramına göre her sistemin yapısı vardır. Sosyal hizmet alanında bu yapılar incelenir, gözlemlenir ve tablo veya grafikler yoluyla ortaya konur. Aşağıdakilerden hangisi kullanılan bu tablo veya grafikler arasında yer almaz? A) İlişki ağı haritası B) Genogram C) Sosyal çevre haritası D) Şemalar E) Uyum tablosu Cevap :E) Uyum tablosu |
| 7) I. Sosyal hizmetin ortaya çıkışı sosyal refah anlayışı ve sosyal refah devletinin ortaya çıkmasıyla paralel bir eksendedir. II. Sosyal hizmet, sosyal refah anlayışının ayrılmaz bir parçasıdır. III. Jane Addams, tarihteki ilk sosyal hizmet uzmanı olarak kabul edilmektedir. IV. Sosyal hizmet alanındaki ilk kitap Mary Richmond’ın kaleme aldığı “Sosyal Teşhis” kitabıdır. Yukarıda sıralanan maddelerden hangisi sosyal hizmetin tarihsel süreci ile ilgili doğru bir ifade değildir? A) II B) IV C) I-IV D) III E) I-III Cevap : D) III |
| 8) I. Sosyal hizmet; insanın iyilik hâli ve gelişimine engel ve/veya destek olan tarihi, sosyo- ekonomik, kültürel, yerel, politik ve kişisel faktörler arasındaki karşılıklı ilişkileri düzenleyen akademik bir disiplin ve uygulama mesleğidir. II. İngiltere’de 1800’lü yıllardan itibaren Yoksulluk Yasaları ile yoksul kesime yardımlar yapılmaya başlanmıştır. III. Kendilerine “dost ziyaretçiler” denilen insanlar, ekonomik ve psikolojik yardıma ihtiyaç duyan bireyler hakkında ayrıntılı kayıtlar tuttular, ev ziyaretleri gerçekleştirdiler. IV. 1800’lü yılların sonlarına doğru bu cemiyetler “yerleşim evleri” kurmaya başlamıştır. V. 1904 yılında ise New York Hayırseverlik Okulu adı altında bir yıllık bir eğitim programı verilmiştir. Yukarıda verilen maddelerden hangileri sosyal hizmetin tarihsel sürecini anlatmaktadır? A) I-II-III-IV-V B) II-III-IV-V C) III-IV D) I-II E) IV-V Cevap :B) II-III-IV-V |
| 9) Birçok düşünürün üzerinde uzlaştığı ve sosyal hizmet mesleğinin de benimsediği temel değerler mevcuttur. Sosyal hizmet bu değerler ışığında hareket eder. Uluslararası Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği’nin de bir araya getirdiği ve standart olarak ortaya koyduğu bazı etik ilke ve değerler bulunmaktadır. Yukarıda bahsedilen etik ilke ve değerler aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir? A) Sosyal Hizmet Değeri: İnsan İlişkilerinin Önemi B) Sosyal Hizmet Değeri: Hizmet C) Sosyal Hizmet Değeri: Sosyal Adalet D) Sosyal Hizmet Değeri: Yetenek E) Sosyal Hizmet Değeri: Bireyin Onuru ve Değeri Cevap :D) Sosyal Hizmet Değeri: Yetenek |
| 10) Uluslararası Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği (NASW), tıbbi sosyal hizmet uzmanlarının sahip olması gereken bazı standartları belirlemiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu standartlar arasında gösterilebilir? A) Tıbbi sosyal hizmet uzmanları, toplum hizmetleri hakkında geniş bir bilgiye sahip olmalıdır, fakat hastaları havale etmek uzmanın görevi değildir. B) Tıbbi sosyal hizmet uzmanlarının, hastane dışında bağımsız uygulamalar yapması yasaktır. C) Tıbbi sosyal hizmet uzmanları, hastalar kendilerine ihtiyaç duyduğunda ulaşılabilir olmalıdır. D) Tıbbı sosyal hizmet uzmanlarının, müracaatçıları ile yaptığı çalışmaları kurallara uygun olarak kayıt altına alma ve dosyalarına işleme zorunluluğu yoktur. E) Tıbbi sosyal hizmet uzmanları, müracaatçılarının gizliliğini ne olursa olsun korumalıdır. Cevap :C) Tıbbi sosyal hizmet uzmanları, hastalar kendilerine ihtiyaç duyduğunda ulaşılabilir olmalıdır. |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları11) Cevap :E) III |
| 12) Sosyal hizmet uygulaması içinde toplumlarla ve örgütlerle çalışma kapsamında kullanılan beceriler bulunmaktadır. Sosyal hizmet uygulamasında doğrudan kullanılmayan beceriler olarak da adlandırılan bu beceriler de oldukça değerlidir. Aşağıdakilerden hangisi yukarıda bahsedilen uygulamada doğrudan kullanılmayan beceriler arasında yer almaz? A) Aracılık Yapma Becerisi B) Aracılık Yapma Becerisi C) Eşyönetimle Çalışma Becerisi D) İklim Oluşturma Becerisi E) Fon Oluşturma Becerisi Sosyal hizmetin bilgi temeli oldukça geniş ve kapsamlıdır. Cevap :D) İklim Oluşturma Becerisi |
| 13) Sosyal hizmetin bilgi temeli oldukça geniş ve kapsamlıdır. Aşağıdakilerden hangisinde doğrudan kullanılmayan beceriler bir arada verilmiştir? A) Kendilik bilgisi – Kuramsal bilgi – İnsan psikoloji bilgisi – Olgusal bilgi B) Olgusal bilgi – Deneysel bilgi – İçgüdü – Kuramsal bilgi C) Kuramsal bilgi – Olgusal bilgi – Uygulamadan gelen bilgi – Diğer bilim dallarından ödünç alınan bilgi D) İnsani gelişim bilgisi – Siyaset bilgisi – Uygulamadan gelen bilgi E) Teorik bilgi – Vaka bilgisi – Deneyim – Sosyal politika bilgisi Cevap :C) Kuramsal bilgi – Olgusal bilgi – Uygulamadan gelen bilgi – Diğer bilim dallarından ödünç alınan bilgi |
| 14) Aşağıdakilerden hangisi refah devletinin vatandaşlarına sunduğu hizmetler arasında gösterilemez? A) Bankacılık hizmetleri B) Sigorta hizmetleri C) Eğitim hizmetleri D) Sosyal ve psikolojik hizmetler E) Sağlık hizmetleri Cevap :A) Bankacılık hizmetleri |
| 15) Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının sistem yaklaşımından faydalandığı sistemlerden biri değildir? A) Hedef sistem B) Müracaatçı sistemi C) Değişim ajanı sistemi D) Bitirici sistem E) Başlatıcı sistem Cevap :D) Bitirici sistem |
| 16) I. Sosyal hizmette sistem kuramının temel odağı, insanların çevreleri ile nasıl etkileşime girdikleridir. II. Tüm sistemler birbiri ile bağlantılı parçalardan oluşur veya alt sistemlerden meydana gelir. III. Sistemlerin sınırları açık veya kapalı olabilir. IV. Tüm sistemlerin bir amacı vardır. V. Tüm sistemler belirli bir dengede kalmak için enerji harcar. Yukarıda verilen maddeler sosyal hizmetin kullandığı hangi kuramın özelliklerindendir? A) Güçlendirme yaklaşımı B) Krize müdahale yaklaşımı C) Sistem kuramı D) Sosyal politika yaklaşımı E) Ekolojik yaklaşım Cevap :C) Sistem kuramı |
| 17) I. Sosyal hizmetin bilgi temeli oldukça geniş ve karmaşıktır. II. Sosyal hizmet bilgi temelinde diğer disiplinlerden alınmış bilgiler de bulunmaktadır. III. Sosyal hizmetin bilgi temeli sayısal bilimlerden gelen bilgiler üzerine kurulmuştur. IV. Sosyal hizmetin bilgi kümesinde biyo-psiko-sosyal alanların bilgisi bulunur. V. Uygulamadan elde edilen bilgi, sosyal hizmet açısından pratik fayda sağlamaktan uzaktır. Sosyal hizmetin bilgi temeli hakkında yukarıda verilen ifadelerden hangileri yanlıştır? A) III-V B) I-III-V C) I-V D) II-III-IV E) II-III-V Cevap :E) II-III-V |
| 18) Sosyal hizmetin tarihi incelendiğinde, 1800’lü yıllarda İngiltere’de çıkan hangi yasa ile ihtiyaç sahiplerine yardım edilmiştir? A) Yetimler Yasası B) Kimsesizler Yasası C) Yoksullar Yasası D) Sokak Çocukları Yasası E) Korunmaya Muhtaç Çocuklar Yasası Cevap :C) Yoksullar Yasası |
| 19) Aşağıdakilerden hangisi sistem yaklaşımının özelliklerinden biri değildir? A) Temel odağı, insanların çevreleri ile nasıl etkileşime girdikleridir. B) Temel kavramlardan biri, çevresi içinde bireydir. C) Tüm sistemler birbiri ile bağlantılı parçalardan oluşur veya alt sistemlerden meydana gelir. D) Sistemlerin sınırları açık veya kapalı olabilir. E) Tüm sistemlerin bir amacı vardır. Cevap :A) Temel odağı, insanların çevreleri ile nasıl etkileşime girdikleridir. |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları20) Aşağıdakilerden hangisi, tıbbi sosyal hizmet ile ilgili yanlış bir ifadedir? Cevap :D) Hastaların gizli bilgileri tehlike durumunda bile yetkililerle daylaşılmamalıdır. |
| 21) I. Hedef toplumu saptama: Hedef toplumun üyelerinin özelliklerini anlamak. II. Toplumun özelliklerini ortaya koyma: Toplumun sınırlarını saptama, sosyal sorunları belirleme, baskın değerleri anlama III. Müdahale düzeyini belirleme: Toplum çalışması yapma amacında olan sosyal hizmet uzmanının müdahale düzeyi makro düzeydir. Toplumda değişim yaratma amaçlanır. IV. Farklılıkları tanıma: Baskının resmi ve gizli mekanizmalarını belirleme, ayrımcılığın kanıtlarını saptama V. Yapıyı belirleme: Güç unsurlarının yerlerini belirleme, kaynakların ulaşılabilirliğini saptama, kaynak denetimi ve hizmet sunumu için yöntemleri belirleme Yukarıda verilen maddelerden hangisi, toplumla sosyal hizmet uygulaması kapsamında yapılan ön değerlendirme aşamalarından biri değildir? A) Hedef toplumu saptama B) Yapıyı belirleme C) Farklılıkları tanıma D) Toplumun özelliklerini ortaya koyma E) Müdahale düzeyini belirleme Cevap :E) Müdahale düzeyini belirleme |
| 22) I. Karşısındaki kişiyi etkili dinlemek, değer, saygı ve ilgiyi gösterir. II. Bir sosyal hizmet uzmanı, sözel ve sözel olmayan ifadeleri etkili şekilde gözlemleme ve yorumlama becerisine sahip olmalıdır. III. Sağlıklı bir iletişim için dinlemek oldukça önemlidir. IV. Dinleme becerisi, aktif dinleme yapabilmektir. V. Karşısındaki insanı dinlerken, onun sorun ve sıkıntıları ile ilgilendiğini belli etmek gerekir. VI. Ortaya çıkabilecek olan gerginlikleri uzman etkili bir şekilde yönetebilmelidir. Yukarıda verilen maddelerden hangileri sosyal hizmet uzmanının dinleme becerisi ile ilgilidir? A) I-III-V-VIB) I-III-IV-VI C) I-II-V-VI E) I-III-IV-V Cevap :E) I-III-IV-V |
| 23) I. Ekolojik yaklaşıma göre, insanı ve çevresini birbirinden ayrılmayan bir bütün olarak görmek gerekir. II. Birey, sadece kendi içsel süreçleri ile değil, çevresinde iyilik hâline etki eden tüm sistemlerle etkileşim süreçleri ile beraber değerlendirilir. III. İnsan, çevresel koşullara uyum gösterme çabası içinde enerji kullanır. Bu sürece adaptasyon denilmektedir. IV. İletişim kurma konusunda becerileri eksik olan bireyin diğer bireyi etkilediği nokta kesişme noktasıdır. Yukarıda verilen maddeler sosyal hizmetin kullandığı hangi kuramın özelliklerindendir? A) Güçlendirme yaklaşımı B) Sosyal politika yaklaşımı C) Krize müdahale yaklaşımı D) Ekolojik yaklaşım E) Sistem kuramı Cevap :D) Ekolojik yaklaşım |
| 24) I. Hem ailenin bireysel üyelerine hem de bir bütün olarak aileye önem verilir. II. Aile içindeki önemli sorunlar ortaya konulur. Güçler ve sınırlılıkların teşhis edilmesinde daha geniş ve daha dengeli bir yaklaşımdır. III. Aile bireylerinin hasta haklarını koruyan bir yöntemdir. IV. Sorunun kaynağı olarak dışlanmış olan aile üyesinin üzerindeki baskının azaltılmasını sağlar. Yukarıdakilerden hangileri aile terapisinin avantajları arasında yer alır? A) I-III B) I-II-IV C) I-III-IV D) II-IV E) II-III-V Cevap :B) I-II-IV |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları25) Sosyal hizmet, doğası gereği birçok etik sorumlulukları ve çatışmaları beraberinde getiren bir meslektir. Çoğu sosyal hizmet uzmanı günlük pratiklerinde sıklıkla etik ikilemlerle karşı karşıya gelmektedir. Bu etik ikilemlerin çözümü için meslek elemanlarının Cevap :A) Sosyal hizmet uzmanları başarılı olduğu alanlarda uygulama yapmalı ve diğer alanların dışında kalmalıdır. |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları26) Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının müracaatçılara ilişkin etik sorumlulukları arasında bulunmaz? Cevap :E) Disiplinlerarası işbirliği |
| 27) Bilişsel-Davranışçı Yaklaşımı kullanan sosyal hizmet uzmanı, aşağıdaki stratejilerden hangisini kullanamaz? A) Psikoeğitim ile yaşam becerileri kazandırma B) Yararsız davranışları, daha yararlı davranışlarla değiştirme C) Geçmişteki içsel çatışmaları yüzleştirme ile çözmeye çalışma D) Yararsız düşünceleri, daha yararlı düşüncelerle değiştirme E) Çatışma ve sorun çözme becerileri eğitimi Cevap :C) Geçmişteki içsel çatışmaları yüzleştirme ile çözmeye çalışma |
| 28) Kuram, yaklaşım ve modeller sosyal hizmet uzmanlarına değişik şekillerde fayda sağlar. Aşağıdakilerden hangisi bu faydalar arasında gösterilemez? A) Sosyal hizmet uygulamalarının nasıl yapılacağına dair rehberlik etmek. B) Sosyal hizmetin toplum içindeki yerini anlatmak. C) Toplumun ekonomik faaliyetlerine yardımcı olmak. D) Sosyal hizmetin görev ve amaçlarını açıklamak. E) Müracaatçıların psikolojik ve sosyal dünyasına dair bilgi sağlama Cevap :C) Toplumun ekonomik faaliyetlerine yardımcı olmak. |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları29) Sosyal hizmet; insanın iyilik hâli ve gelişimine engel ve/veya destek olan tarihi, sosyo-ekonomik, kültürel, yerel, politik ve kişisel faktörler arasındaki karşılıklı ilişkileri düzenleyen akademik bir disiplin ve uygulama mesleğidir. Yapısal engeller eşitsizliklerin, ayrımcılığın, sömürünün ve baskının devamına katkı verir. Irk, sınıf, dil, din, cinsiyet, Cevap :A) Toplum içinde dezavantajlı kabul dilen kesimlerle daha çok çalışır. |
| 30) I.Sosyal hizmet uzmanının; tek ebeveynli ailelerin kaynakları ve güçlü yönlerini takdir etmesi ve yeniden düzenlemesi gerekir ve bu ailelerin zayıf yönlerine odaklanmaktansa güçlendirme yapması gerekir. II. Yeni danışmanlık ve ek hizmetler; tek ebeveynli ailelerin yaşam görevlerini yerine getirmesini kolaylaştırmak için gereklidir. III. Kendi kendine yardım ve destek grupları gereklidir. IV. Ebeveyn-çocuk oyun grupları gerçekleştirilmelidir. V. Boşanma danışmanlığı hizmetleri verilmelidir. VI. Aile yaşam eğitimi gereklidir. Yukarıda verilen müdahale yöntemleri, ailelerle yapılan sosyal hizmet kapsamındaki hangi aile türüne uygulanabilir? A) Tek Ebeveynli Aile B) Boşanmış Aile C) Çekirdek Aile D) Geleneksel Aile E) Çok Kuşaklı Aile Cevap :A) Tek Ebeveynli Aile |
| 31) Uzmanlar, çocukların boşanmanın olumsuz etkilerinden sıyrılabilmesi için beş faktörü ortaya koymuşlardır. Aşağıdakilerden hangisi bu faktörlerden biri değildir? A) Velayeti alan ebeveynin yeterli ebeveynlik yapması B) Velayeti almamış olan ebeveynin sadece mali destek sağlaması C) Yeterli ekonomik destek D) Ek sosyal destek E) En az düzeyde ek stres faktörleri Cevap :B) Velayeti almamış olan ebeveynin sadece mali destek sağlaması |
| 32) Aşağıdakilerden hangisi meslek elemanı olarak sosyal hizmet uzmanlarının etik sorumlukları başlıkları arasında yer almaz? A) Kişisel Tutum B) Ayrımcılık C) Dürüst Olmama D) Yetkinlik E) Süpervizyon Cevap :E) Süpervizyon |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları33) Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının, meslektaşların meslek etiğine Cevap :A) Süpervizyon verirken açık ve anlaşılır sınırlar oluşturmalıdır. |
| 34) Bireylerle sosyal hizmet uygulamasında yapılan ilk görüşmenin içeriğinde aşağıdakilerden hangisi bulunmamalıdır? A) Müracaatçının sosyal durumu B) Sorun ve özellikleri C) Müracaatçının sorunlarının derinlemesine incelenmesi D) Müracaatçının psikososyal gelişimi E) Müracaatçının hisleri ve tepkileri Cevap :C) Müracaatçının sorunlarının derinlemesine incelenmesi |
| 35) I. Bireylere birlikte yaşama ve çalışma konusunda ve duygusal/fiziksel gelişim için grup aktivitelerine katılma konusunda eğitim vermek. II. Bireylerin aile ve grup içinde iyi bir yaşam sürdürmesini sağlamak. III. Farklı grup süreçlerini kullanarak bireylerin farklı kişilik özellikleri ve davranışlar geliştirmesine yardım etmek. IV. Gelişim için deneyim, büyüme ve fırsatlar sunmak. V. Bireylerin demokratik işleyen bir ortam içinde sorumluluk almayı öğrenmesine yardım etmek. VI. Boş zamanların iyi değerlendirilmesine katkı sağlamak. Yukarıda verilen maddelerden hangisi gruplarla sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer almaz? A) I B) IV C) V D) II E) VI Cevap :B) IV |
| 36) I. Hazırlık yapma becerisi II. Aktif dinleme becerisi III. Sözleşme yapma becerisi IV. Mesleki müdahaleyi sonlandırma becerisi V. Olumlu geri bildirim yapabilme becerisi VI. Dengeyi sağlama becerisi Yukarıdakilerden hangisi sosyal hizmetin beceri temelinde bulunan genelci ortak becerileri arasında yer almaz? A) I-II-III B) II-III-V C) II-V D) I-II E) I-III-IV-VI Cevap :C) II-V |
| 37) I. Bu bilgi türü sosyal hizmetin kendisine ait olan tek bilgi türüdür. II. Bu bilgi türüne aslında tecrübe de denebilir. III. Alanda çalışan sosyal hizmet uzmanlarının karşılaştıkları vakalar karşısında ortaya çıkardıkları bilgilerdir. Yukarıda özellikleri verilen bilgi türü aşağıdakilerden hangisidir? A) Olgusal Bilgi B) Uygulamadan Gelen Bilgi C) Analitik Bilgi D) Kuramsal Bilgi E) Eklektik Bilgi Cevap :B) Uygulamadan Gelen Bilgi |
| 38) I. Her insanın kendine özgü bir değeri vardır ve bu değer onun saygı görmesini gerektirir. II. Her insanın, başkasının hakkını ihlal etmemek koşuluyla, kendisini geliştirme hakkı ve toplumun gelişimine katkı verme sorumluluğu vardır. III. Her toplum, yönetim biçimi ne olursa olsun, tüm üyelerinin en üst düzeyde yararı için işlev görmeli; üyelerinin kendilerini geliştirmeleri için gerekli koşul ve olanakları sağlamalıdır. IV. Sosyal hizmet uzmanları, müracaatçıların bireysel amaçları, sorumlulukları ve farklılıkları olduğunu kabul eder. Hiçbir biçimde ayrımcılık yapmaksızın, müracaatçıların tümüne aynı isteklilikle yardımcı olur. V. Sosyal hizmet uzmanlarının kendilerinin yardımına ve tavsiyesine gereksinim duyan herkese (cinsiyet, yaş, özürlü olma, renk, ırk, toplumsal sınıf, dil, din, siyasal görüş ve cinsel tercih durumuna göre ayrım yapmaksızın) mümkün olan en iyi hizmeti sunar. Buna göre yukarıda verilen maddelerden hangileri sosyal hizmetin temel etik ilkeleri arasında yer almaz? A) IV B) III C) V D) I E) II Cevap :A) IV |
| 39) Tıbbi sosyal hizmet uzmanı olarak çalışan sosyal hizmet uzmanlarının, özel bir eğitim ile sahip olması gereken bazı becerileri vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu beceriler arasında gösterilemez? A) Karşılıklı saygı, kabul etme ve güvene dayalı ilişkiler kurabilmek. B) Diğer meslek elemanları ile etkili bir ekip çalışması gerçekleştirebilmek. C) Sorunları yarattıkları etkilere göre değerlendirmek ve çözmek. D) Sosyal eylem gerçekleştirmek. E) Müracaatçıya sunulan tedavi hizmetlerinin etkililiğini değerlendirmek. Cevap :D) Sosyal eylem gerçekleştirmek. |
| 40) Bugünün değişen dünyası aileleri farklı şekillerde etkiler. Geçen yıllarda birkaç ciddi sosyal değişim tipik aile oluşumunu ve ailenin yapısını değiştirmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu değişimlerin nedenleri arasında yer almaz? A) Ekolojik kaynakların tükeniyor olması B) Çok kuşaklı ailelerin artması C) İstihdamda kadın artışı D) Çocuksuz geçen sürenin artması E) Evlenme yaşının artması Cevap :A) Ekolojik kaynakların tükeniyor olması |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları41) Türkiye’de 2011 yılında Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü Cevap :C) Aileler |
| 42) Duvall’a göre aile yaşam döngüsü sekiz aşamadan oluşur: I. Bebekli aile II. Okul öncesi çocuğu olan aile III. Çocukların evden ayrılışı IV. Ergen çocuğu olan aile V. Okul yaşında çocuğu olan aile VI. Ailenin başlangıcı (çocuksuz aile) VII. Ebeveynlik sonrası aile VIII. Yaşlanan aile Yukarıda verilen bu aşamaların sırası nasıl olmalıdır? A) I-II-IV-III-VIII-VII-V-VI B) VI-I-II-V-IV-III-VII-VIII C) IV-I-II-V-VI-III-VII-VIII D) II-VIII-V-III-I-IV-VI-VII E) I-II-III-IV-V-VI-VII-VIII Cevap :B) VI-I-II-V-IV-III-VII-VIII |
| 43) Toplumsal gelişmeler nedeniyle sürekli değişim hâlinde olan bir çevrede çalışan sosyal hizmet, bu değişimlere ayak uydurabilmek ve insanlara en etkili şekilde hizmet edebilmek için beceri temelini de geliştirmiş meslek elemanlarına ihtiyaç duyar. Genelci ortak beceriler olarak adlandırılan beceri grubu, meslek elemanları için oldukça önemlidir. Yukarıdaki bilginin ışığında beceri temelini geliştirmiş bir meslek elemanının aşağıdaki beceri gruplarından hangisine hâkim olması beklenir? A) Hazırlık Yapma Becerisi, İletişim Kurma Becerisi, Analiz Etme Becerisi B) Model Olma Becerisi, Analiz Yapma Becerisi, İkna Etme Becerisi C) Kayıt Tutma Becerisi, Savunuculuk Becerisi, Danışmanlık Becerisi D) Mesleki Rolleri Üstlenme Becerisi, İnsanları Tanıma Becerisi, Gelişim Becerisi E) Hazırlık Yapma Becerisi, İletişim Kurma Becerisi, Bakım Verme Becerisi Cevap :A) Hazırlık Yapma Becerisi, İletişim Kurma Becerisi, Analiz Etme Becerisi |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları44) Bireyler kendilerinin sorunlarla baş etme yöntemlerinin yetersiz kaldığı noktalarda Cevap :C) İnsanların uyum kapasitelerinin geliştirilmesi |
| 45) I. Sosyal hizmet; insanın iyilik hâli ve gelişimine engel ve/veya destek olan tarihi, sosyo- ekonomik, kültürel, yerel, politik ve kişisel faktörler arasındaki karşılıklı ilişkileri düzenleyen akademik bir disiplin ve uygulama mesleğidir. II. İngiltere’de 1800’lü yıllardan itibaren Yoksulluk Yasaları ile yoksul kesime yardımlar yapılmaya başlanmıştır. III. Kendilerine “dost ziyaretçiler” denilen insanlar, ekonomik ve psikolojik yardıma ihtiyaç duyan bireyler hakkında ayrıntılı kayıtlar tuttular, ev ziyaretleri gerçekleştirdiler. IV. 1800’lü yılların sonlarına doğru bu cemiyetler “yerleşim evleri” kurmaya başlamıştır. V. 1904 yılında ise New York Hayırseverlik Okulu adı altında bir yıllık bir eğitim programı verilmiştir. Yukarıda verilen maddelerden hangileri sosyal hizmetin tarihsel sürecini anlatmaktadır? A) II-III-IV-V B) I-II-III-IV-V C) IV-V D) I-II E) III-IV Cevap :A) II-III-IV-V |
| 46) İngiltere Hayırseverlik Cemiyeti gibi cemiyetler 1800’lü yılların sonlarına doğru “yerleşim evleri” kurmaya başlamışlar ve çevrede yaşayan yoksul bireylere eğitim, sağlık ve sosyal yardımlarda bulunmuşlardır. Bu evlerin ilki 1884 yılında Londra’da açılmıştır. Yukarıda verilen bilgiye göre kurulan ilk yerleşim evinin ismi aşağıdakilerden hangisidir? A) London House B) Adams Hall C) Hull House D) Toynbee Hall E) Richmond Hall Cevap :D) Toynbee Hall |
| 47) Aşağıdakilerden hangisi refah devletinin özellikleri arasında yer almaz? A) Tüm vatandaşlara minumum bir gelir sağlamak B) Her vatandaşa sosyal güvence sağlamak C) Sosyal risklere karşı vatandaşını korumak D) Her vatandaşın siyasal katılımını sağlamak E) Sınıf fark etmeksizin her vatandaşa sosyal hizmetleri sunmak Cevap :D) Her vatandaşın siyasal katılımını sağlamak |
| 48) I. Hem ailenin bireysel üyelerine hem de bir bütün olarak aileye önem verilir. II. Aile içindeki önemli sorunlar ortaya konulur. Güçler ve sınırlılıkların teşhis edilmesinde daha geniş ve daha dengeli bir yaklaşımdır. III. Aile bireylerinin hasta haklarını koruyan bir yöntemdir. IV. Sorunun kaynağı olarak dışlanmış olan aile üyesinin üzerindeki baskının azaltılmasını sağlar. Yukarıdakilerden hangileri aile terapisinin avantajları arasında yer alır? A) I-II-IV B) I-III C) I-III-IV D) II-IV E) II-III-V Cevap :A) I-II-IV |
Sosyal Hizmete Giriş Final Soruları49) Aşağıdakilerden hangisinde sosyal hizmetin temelleri doğru olarak verilmiştir? Cevap :B) Bilgi-beceri-değer |
| 50) Sosyal hizmetin ailelerle çalışmasında kullanabileceği müdahaleler arasında hangisi bulunmaz? A) Ebeveynlik kursları vermek veya geliştirmek B) İçinde çalışılacak toplumun özelliklerini anlamak C) Kendi kendine yardım ve destek gruplarına yönlendirme D) Aile yaşam eğitimi vermek E) Boşanma danışmanlığı hizmeti verilmesi Cevap :B) İçinde çalışılacak toplumun özelliklerini anlamak |
| 51) I. Bireylere birlikte yaşama ve çalışma konusunda ve duygusal/fiziksel gelişim için grup aktivitelerine katılma konusunda eğitim vermek. II. Bireylerin aile ve grup içinde iyi bir yaşam sürdürmesini sağlamak. III. Farklı grup süreçlerini kullanarak bireylerin farklı kişilik özellikleri ve davranışlar geliştirmesine yardım etmek. IV. Bireylerin demokratik işleyen bir ortam içinde sorumluluk almayı öğrenmesine yardım etmek. V. Karşılıklı yardıma değer vermek. VI. İnsani değerler ışığında hareket etmek. Yukarıda sıralanan maddelerden hangileri gruplarla sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer alır? A) I-IV-V B) I-II-III-V C) II-III-IV-V D) I-II-III-IV E) II-V-VI Cevap :D) I-II-III-IV |
| 52) Aşağıdakilerden hangisi bireylerle sosyal hizmet uygulamasının amaçları arasında yer almaz? A) Sorunları önlemek B) Yeterli bilgileri olmadığı için yaşanan olaylar ve ilişkiler konusunda yanlış kanıların oluşmasını önlemek C) İnsanların uyum kapasitelerinin geliştirmek D) Bireyin içsel sorunları saptamak, anlamak ve çözüm getirmek E) Bireyi güçlendirmek Cevap :B) Yeterli bilgileri olmadığı için yaşanan olaylar ve ilişkiler konusunda yanlış kanıların oluşmasını önlemek |
 |
 |
