auzefÇocuk GelişimiErken Çocuklukta Fen ve Matematik

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi Ünite – 5

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi Ünite – 5

Fen Eğitiminde Öğretmenin, Ailenin Ve Toplumun Rolü
Bölüm Soruları
1 ) Öğretmenin, çocukların kendilerini bir düşünür, bir problem çözücü gibi görmeye
başlamalarına yardım ederek, çocukların zihinsel güçlerini açmaya çalışması öğretmenin
hangi rolü benimsediğinin bir göstergesidir?

a ) Problem çözücü rol
b ) Danışman rol
c ) Örnek rol
d ) Değişimi gerçekleştiren rol
e ) Kolaylaştıran rol

Cevap : d ) Değişimi gerçekleştiren rol
2 ) I. Bilimin doğasını anlamalı, bilimsel süreç becerilerini nasıl kullanacağını
bilmelidir.
II. Temel fen kavramlarını bilmelidir.
III. Matematik teknoloji ve diğer disiplinlerle fen arasındaki ilişkiti bilmelidir.
IV. Sosyal ve kişisel konularda bilgi ve yeteneğini kullanmalıdır.
Bir okul öncesi öğretmeninin çocuklarla fen etkinlikleri yapabilmesi için aşağıda
belirtilenlerden hangilerine sahip olması gerekir?

a ) I-II-III-IV
b ) I-II-III
c ) I-IV
d ) I-II
e ) I-III

Cevap : a ) I-II-III-IV
3 ) Öğretmenlerin etkili bir fen eğitimi vermeleri için sahip olması gereken dört temel
rol vardır. Bunlar kolaylaştıran rol, danışman rol, değişimi gerçekleştiren rol ve örnek roldür.
Bu dört rolün dışında aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin sahip olması gereken ek
rollerden biri değildir?

a ) Çevre düzenleyici rol
b ) Çocukların öğrendiklerini belgeleyen rol
c ) Halkla ilişkiler müdürü rolü
d ) Kıyaslama rolü
e ) Sunan kişi olma rolü

Cevap : d ) Kıyaslama rolü
4 ) I. Çocukların üzerinde araştırma yapabilecekleri uygun konular seçebilmelidir.
II. Çocukların araştırma yapabilecekleri uygun fiziksel çevre hazırlayabilmelidir.
III. Etkinlik esnasında dikkatleri dağılmasın diye çocukların sorularını görmezden
gelmelidir.
IV. Fen etkinliklerinin bir gösteri olduğunu unutmamalıdır.
Yukarıda verilenlerden hangileri öğretmenlerin fen etkinlikleri yaparken sahip olması
gereken özelliklerden biri değildir?

a ) Yalnız I
b ) Yalnız III
c ) III ve IV
d ) Yalnız IV
e ) II-III-IV

Cevap : c ) III ve IV
5 ) “Öğretmenin çocukları dikkatlice gözlemlemesini, dinlemesini ve çocuklar kendi
araştırmalarını yaparken, çocukların sorularına onların anlayabilecekleri düzeyde cevap
vermesini kapsamaktadır.” Bahsedilen öğretmen rolü aşağıdakilerden hangisidir?

a ) Kolaylaştıran rol
b ) Danışman rol
c ) Değişimi gerçekleştiren rol
d ) Örnek rol
e ) Sorgulayan rol

Cevap : b ) Danışman rol
6 ) Ece öğretmen çocuklarına“Arkadaşlarımın bazı problemleri var çözmek için çok
uğraşmışlar ama çözememişler benden yardım istediler. Bende sizlerin onlara çok farklı
çözüm önerisi sunabileceğinizi, bu işelerin tam size göre olduğunu ve onların problemlerini
çözmede yardım edebileğinizi söyledim.” Öğretmenin bu söylemlerine bağlı kalarak bu
öğretmen hangi role sahip olduğu söylenebilir?

a ) Kolaylaştıran rol
b ) Değişimi gerçekleştiren rol
c ) Danışman rol
d ) Sorgulayan rol
e ) Örnek rol

Cevap : b ) Değişimi gerçekleştiren rol
7 ) Aşağıdakilerden hangisi ailelerin çocukları ile yapabilecekleri fen etkinlikleri
içerisinde yer almaz?

a ) Bir karınca yuvasının gözlenmesi
b ) Günlük hava durumu hakkında sohbet etmek
c ) Kuş beslemek
d ) Televizyonda birlikte belgesel izlemek
e ) Günde birer saat fen ile ilgili test çözmek.

Cevap : e ) Günde birer saat fen ile ilgili test çözmek.
8 ) “Fen eğitiminde yalnızca anne babalar ve öğretmenler değil, çocuğun yakınındaki
………….. ve …………………daki birçok kaynakta çocuk için hazırlanan fen eğitimi programının
zenginleştirilmesinde katkı sağlamaktadır.” Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden
hangisinin getirilmesi uygun olur?

a ) insanlar / çevre
b ) çevre / okul
c ) birincil kişiler / toplum
d ) arkadaşları / okul
e ) parklar / toplum

Cevap : c ) birincil kişiler / toplum
9 ) Ailelere fen eğitimi kapsamında evde yapılabilecekleri ne tür etkinlikler
önerirsiniz?
Cevap : Aileler günlük rutin etkinliklerinde fen ile ilgili becerilerini geliştirebilirler.
Örneğin; çamaşırların yerleştirilmesi, çorap çiftlerin ayrılması, mutfak malzemelerin
yerleştirilmesi,şişe kapağı koleksiyonu ve sınıflandırılması, çocuklarla yemek pişirmek vb.
Ayrıca çocuklarla birlikte doğa gezileri yapılabilir. Karınca, kelebek incelemek, kuşları
beslemek, kaya parçaları incelemek, deniz kabukları toplamak karşılaştırmak, ağaçlar
tohumlar, yapraklar üzerinde inceleme yapmak ve onlarla ilgili sohbet etmek ailelerin
çocuklar ile yapabilecekleri fen etkinlikleri arasında yer almaktadır.
10 ) “Erken çocukluk dönemi fen eğitiminde; bazı temel konularda çocukların bilgi
edinmeleri çocukların …………………, …………………….., yaşam koşullarına bağlı olduğu
görülmektedir.” Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisinin getirilmesi daha
doğru olur?

a ) öğretmenlerine / çevresine
b ) ailesine / büyükanne ve büyükbabasına
c ) okuluna / sosyoekonomik düzeyine
d ) çevresine / topluma
e ) geçmiş deneyimlerine / ailelerin fene olan ilgisine

Cevap : e ) geçmiş deneyimlerine / ailelerin fene olan ilgisine

 

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi Ünite - 5

 

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi Ünite –


Çocuk Gelişimi - facebook

 

Ünite Soruları

Vize

Final

Ünite – 1 Ünite – 8
Ünite – 2 Ünite – 9
Ünite – 3 Ünite – 10
Ünite – 4 Ünite – 11
Ünite – 5 Ünite – 12
Ünite – 6 Ünite – 13
Ünite – 7 Ünite – 14

Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama soruları

 

AUZEF Çocuk Gelişimi

 

Erken Çocuklukta Fen ve Matematik Eğitimi

 

 

 

Drama ,  Erken Çocukluk Eğitiminde Eğitici Drama ,  Çocuk Gelişimi Final

vize soruları , final soruları , bütünleme soruları , Çocuk Gelişimi Soruları

Auzef Çocuk Gelişimi Online Deneme Sınavları, çıkmış sorular.

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!