auzefİnsan Davranışı Ve Sosyal ÇevreSosyal Hizmet

İnsan Davranışı Ve Sosyal Çevre-1 Ünite Soruları

İnsan Davranışı Ve Sosyal Çevre -1 Ünite Soruları

Ünite-1

1. Aşağıdakilerden hangi ifade kitapta üzerinde durulan sosyal hizmette değerlendirme süreci açısından yanlıştır?

A) Sosyal hizmet uzmanı değerlendirme sürecinde, insanların güçlü yanlarını, problemlerini, ihtiyaçlarını araştırır.

B) Değerlendirme, insanların davranışlarını, işlevselliğini ve refahını etkileyen değişkenlerin tanımlanması ve keşfedilmesi sürecidir.

C) Çoğu zaman müracaatçının sorunlarının olması kendisinden kaynaklanır.

D) Sosyal hizmette değerlendirme bir müracaatçının durumunun bütün yönleri ile ele alınmasını gerektirir.

E) Sosyal hizmet uzmanı değerlendirmenin bir parçasıdır.

Cevap: C) Çoğu zaman müracaatçının sorunlarının olması kendisinden kaynaklanır.

2. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde sosyal gelişme sosyal kuramların temel ilgi alanını belirtmektedir?

A) Bireylerin bilişsel ve düşünce süreçlerini temel alır.

B) İnsanların toplumsal çevrelerindeki diğer insanlarla olan etkileşimlerini ele alır.

C) Ahlak duygusunun gelişimini temel alır.

D) Yaşlandıkça ortaya çıkan fiziksel değişimlerle ilgilenir.

E) İnsanların kendileriyle, başkalarıyla ve etrafındaki çevreyle ilgili nasıl düşündüğüyle ilgilidir.

Cevap: B) İnsanların toplumsal çevrelerindeki diğer insanlarla olan etkileşimlerini ele alır.

3. Kitapta üzerinde durulan “normal gelişimin kilometre taşları” terimi aşağıdaki hangi seçenekte kısaca açıklanmıştır?

A) İnsan yaşamı boyunca normal olarak gerçekleşen biyolojik, psikolojik, duygusal ve entelektüel gelişimleri içerir.

B) Çocuğun sadece normal motor gelişimini içerir.

C) Yaşamın erken dönemlerinde yaşanan stres veya bazı psikolojik problemlerin neden olduğu yaşam olaylarıdır.

D) İnsanların beklentilerini makul hale getirme ve endişelerini giderme anlamına gelir.

E) Bireylerin, ailelerin, grupların ve toplulukların kültürel ihtiyaçlarına yönelik olarak uygulanan belirli bilgi, beceri, politika ve programlar konusundaki uzmanlığı içerir.

Cevap: A) İnsan yaşamı boyunca normal olarak gerçekleşen biyolojik, psikolojik, duygusal ve entelektüel gelişimleri içerir.

4. Kitapta üzerinde durulan ayrımcılık kavramı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde tanımlanmıştır?

A) Belirli bir grubun üyeleri üzerinde adil olmayan ve aşırı sınırlama ve kısıtlamalardır.

B) Kişinin amaçlarına diğerlerinin karşıtlığına rağmen ulaşabilme yetisidir.

C) Yüksek toplumsal, siyasi ya da ekonomik statü yoluyla elde edilen özel hak ve menfaatlerdir.

D) Bir bireye işi temelinde gösterilen sosyal saygının veya itibarın derecesidir.

E) İnsanlara hak ettiği değeri vermek yerine belirli bir gruba (mesela ırksal veya dinsel) ait olmalarından ötürü, onlara farklı davranmaktır.

Cevap: E) İnsanlara hak ettiği değeri vermek yerine belirli bir gruba (mesela ırksal veya dinsel) ait olmalarından ötürü, onlara farklı davranmaktır.

5. Güçler perspektifi ve güçlerle ilgili bir kavram olan dayanıklılık aşağıdaki seçeneklerden hangisinde tanımlanmıştır?

A) Sorun ve sorunlara teşhis koymaktan çok yetenekler, varlıklar ve olumlu özelliklere odaklanmaktır.

B) Bireylerin hassasiyetini (savunmasızlık ya da çaresizlik) arttıran stresli olaylar, zor çevre koşullarıdır.

C) Neyin normal neyin patolojik olduğunun ayrımını yapabilme becerisidir.

D) Bir bireyin, ailenin, grubun, topluluğun ya da kuruluşun zorlukları atlatabilme ve sorun, karmaşa veya sıkıntı sırasında bile işlevini sürdürebilme becerisidir.

E) İnsanları ihtiyaç duydukları kaynaklarla buluşturma ve yaşamlarının iyileştirilmesi için onları güçlendirme becerisidir.

Cevap: D) Bir bireyin, ailenin, grubun, topluluğun ya da kuruluşun zorlukları atlatabilme ve sorun, karmaşa veya sıkıntı sırasında bile işlevini sürdürebilme becerisidir.

6. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi önyargıların ve kalıp yargıların insanlara etkisi hakkında farkındalığa vurgu yapan “grup farklılıklarına karşı hassasiyet” gösterme gerekçelerinden biri sayılmaz?

A) Kişi çevresinden kaynaklı bazı sınırlamalarla karşı karşıya olabilir.

B) Belirli bir grubun değerleri ve yönelimi bir bireyin nasıl davrandığını etkileyebilir.

C) Her bir grup üyesi kendi bireysel kimliğini yitirerek grup kimliğini çevredeki diğer kişilerin gözünden görebilir.

D) Kişi, karşılaştığı riskler ne olursa olsun, güçlü yanlarını zorluklarla mücadele etmek için kullanabilir.

E) Farklı olan grup, önyargıların ve kalıp yargıların nesnesi haline getirilebilir.

Cevap: D) Kişi, karşılaştığı riskler ne olursa olsun, güçlü yanlarını zorluklarla mücadele etmek için kullanabilir.

İnsan Davranışı

7. Aşağıdakilerden hangisi Saleebey’in güçler perspektifinde yer alan ilkelerden biri değildir?

A) Her bireyin, grubun, ailenin ve topluluğun güçlü yanları vardır.

B) Travma, istismar, hastalık ve zorluklar yaralayıcı olabilir, fakat bunlar aynı zamanda mücadele ve yeni olanaklar için zemin sağlar.

C) Gerçekte problem olmayan problemleri çözmek için çok fazla zaman ve efor harcanmaktadır.

D) Her çevre kaynaklarla doludur.

E) Güçlü yanlarınızı değerlendirmeniz ve ortaya çıkan fırsatları yakalamanız önemlidir.

Cevap: C) Gerçekte problem olmayan problemleri çözmek için çok fazla zaman ve efor harcanmaktadır.

8. Aşağıdakilerden hangisi topluluk seviyesinde güçlendirmeye örnek olarak verilebilir?

A) Devletin finanse ettiği bir proje kapsamında yaklaşık 60 gençlik liderinin 700 küçük çocuğa gençlik güçlendirme müfredatını öğretmek üzere yetiştirilmesi.

B) Ana-babası boşanmış bir grup çocuğun okulda bir araya gelerek boşanmanın kendi hayatları üzerine etkisini tartışması.

C) Üniversiteden yeni mezun olmuş bir gencin daha iyi bir iş bulmak için İngilizce kursuna başlaması.

D) Kente yeni göç eden bir ailenin göç ettiği yerdeki akrabaları tarafından desteklenmesi.

E) Kanser teşhis konmuş bir grup insanın yakalandıkları hastalığın etkileri ve hastalıkla nasıl baş edecekleri üzerine konuşması.

Cevap: A) Devletin finanse ettiği bir proje kapsamında yaklaşık 60 gençlik liderinin 700 küçük çocuğa gençlik güçlendirme müfredatını öğretmek üzere yetiştirilmesi.

9. Güçlendirme yaklaşımında doğal destek ağı ya da yardımcı ağ (gayri resmi olarak yardım ve destek sağlayan gruplar) kategorisinde aşağıdakilerden hangisi yer almaz?

A) Aile

B) İş arkadaşları

C) Komşular

D) Sosyal yardım kurumu

E) Arkadaşlar

Cevap: D) Sosyal yardım kurumu

10. Aşağıdakilerden hangisi Sosyal Hizmet Etiği İlkeler Beyannamesi’ndeki ilkelerden sosyal adalet ilkesi kapsamında değerlendirilmez?

A) Negatif ayrımcılıkla mücadele

B) Çeşitliliğin benimsenmesi

C) Kaynakların eşit bir biçimde dağıtılması

D) Adaletsiz politikalar ve uygulamalarla mücadele

E) Kültürel yetkinlik

Cevap: E) Kültürel yetkinlik

İnsan Davranışı

İnsan Davranışı -1 Ünite Soruları

Ünite-2

1. Aşağıdaki ifadelerden hangisi çevresi-içinde-birey yaklaşımının açıklanması açısından yanlıştır?

A) Çevresi-içinde-birey yaklaşımı insanları sürekli olarak etrafındaki çeşitli sistemlerle etkileşim içinde ele alır.

B) Çevresi-içinde-birey yaklaşımında birey, etrafındaki çeşitli sistemlerle dinamik bir ilişki içinde betimlenir.

C) Yaklaşımın odak noktası çevresi-içinde-birey uyumunun geliştirilmesi olarak adlandırılmıştır.

D) Çevresi-içinde-birey yaklaşımı, sosyal hizmetin kavramsal referans noktasını oluşturmuş ve uygulamacının rolünü tarif etmiştir.

E) Çevresi-içinde-birey yaklaşımında esas unsurlardan biri sosyal hizmet uzmanının alternatiflerden en iyi olanı seçerek müracaatçısına sunmasıdır.

Cevap: E) Çevresi-içinde-birey yaklaşımında esas unsurlardan biri sosyal hizmet uzmanının alternatiflerden en iyi olanı seçerek müracaatçısına sunmasıdır.

2. Belirli bir düzen içinde bulunan ve işlevsel bir bütün oluşturacak şekilde karşılıklı ilişki içinde olan elemanlar kümesine ne denir?

A) Sınırlar

B) İşlemler

C) Sistem

D) Entropi

E) Eşsonluluk

Cevap: C) Sistem

3. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde sistemler kuramının temel kavramlarından biri olan “rol” kısaca tanımlanmıştır?

A) Duygusal alışveriş, iletişim ve davranışsal etkileşim örüntüleriyle şekillenmiş karşılıklı, dinamik, kişiler arası bağlantıdır.

B) Bir varlığı diğerinden ayıran hudut ya da mesafedir.

C) Bir sistemin nispeten istikrarlı, sürekli bir dengeyi koruma eğilimidir.

D) Bir sistemin girdiyi alması ve işlemesinin ardından, çevredeki diğer sistemleri etkileyecek şekilde karşılık vermesidir.

E) Kültürel olarak belirlenmiş sosyal davranışa ve herhangi bir bireyler arası ilişkide kişiden beklenen davranıştır.

Cevap: E) Kültürel olarak belirlenmiş sosyal davranışa ve herhangi bir bireyler arası ilişkide kişiden beklenen davranıştır.

4. İki sistemin ( bireyler, aileler, gruplar, kuruluşlar ya da topluluklar gibi ) birbiriyle temas kurduğu ya da iletişime geçtiği noktaya ne denir?

A) Sistem

B) Arayüz

C) Ayrımlaşma

D) Negatif entropi

E) Sosyal çevre

Cevap: B) Arayüz

5. Bir sistemin dağılma, tükenme ve yok olma eğilimine ne denir?

A) Eşsonluluk

B) Negatif entropi

C) Arayüz

D) Entropi

E) Uyum sağlama

Cevap: D) Entropi

6. Ekolojik perspektifte yer alan ve kitapta tanımlanan temel terimlerden “başa çıkma” aşağıdaki seçeneklerden hangisinde açıklanmıştır?

A) Problemlerin üstesinden gelmeye yönelik mücadeleyi ifade eden bir uyum sağlama biçimidir.

B) Her insanın çevresindeki insanlarla olan ortak bağlarıdır.

C) İnsanların çevredeki diğer kişilerle iletişim kurduğu ve etkileşime geçtiği araçlardır.

D) İnsanları yönlendiren koşullar ve insan etkileşimleridir.

E) Bir insanın yaşamından kaynaklanan ya da ondan bir şeyleri koparan enerji biçimidir.

Cevap: A) Problemlerin üstesinden gelmeye yönelik mücadeleyi ifade eden bir uyum sağlama biçimidir.

İnsan Davranışı

7. İnsan Ekolojisi Perspektifinde, çeşitli grupların ( farklı ırk ve etnik geçmişlerden gelenler de buna dahildir ) tek ve işlevsel bir bütüne doğru bir araya gelme sürecine ne denir?

A) Ayrım

B) Bütünleşme

C) İşbölümü

D) Rekabet

E) Sosyal adalet

Cevap: B) Bütünleşme

8. Aşağıdakilerden hangi seçenekte makro sistemler ve insanların hayatına etkilerine örnek olarak verilebilir?

A) Küçük bir yerleşim yerinde yaşayan bir engellinin hobi olarak başladığı etkinliği işe dönüştürmesi için ailesi tarafından cesaretlendirilmesi.

B) Çocuk bakımında zorluk yaşayan bir çiftin akrabaları tarafından desteklenmesi.

C) Sosyal hizmet uzmanının suça karışmış bir çocuğun ailesine suç davranışını önlemede yapıcı bir güç olması amacıyla danışmanlık yapması.

D) Toplumsal ve ekonomik adaleti geliştirmeye yönelik stratejilerle bireylerin refahının arttırılması.

E) Sosyal hizmet uzmanının aile üyeleri ile birlikte aile içi iletişimi güçlendirmeye dönük uygulamaları.

Cevap: D) Toplumsal ve ekonomik adaleti geliştirmeye yönelik stratejilerle bireylerin refahının arttırılması.

9. Topluluk değişim modellerinden yerel gelişim (kalkınma) modelinin temel ilgisi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Topluluk problemlerinin ortadan kaldırılması için problem-çözümü yaklaşımının kullanılması.

B) İhtiyaçların belirlenmesi, ihtiyaç duyan kişilere yönelik mal ve hizmetlerin ayarlanması ve ulaştırılması.

C) Topluluk içinde gücün ve kaynakların yeniden dağıtımı.

D) Kendi kendine yardım yoluyla, problemlerin çözümüne mümkün olduğunca fazla kişinin katılımı sağlanarak topluluk yaşamının geliştirilmesi.

E) Kaynak sağlanması ya da mağdur edilen, ezilen kesimlerin daha iyi muamele görmesi için güç yapısının baskı altına alınması.

Cevap: D) Kendi kendine yardım yoluyla, problemlerin çözümüne mümkün olduğunca fazla kişinin katılımı sağlanarak topluluk yaşamının geliştirilmesi.

10. “Kuruluşlar insanların nasıl davranması gerektiğini ve çalışanların işlerini yerine getirmede ne tür sorumlulukları bulunduğunu belirlerler. Bireyler de kuruluşlara, değerlerini ve kişiliklerini kurumsal çevrede nasıl davranacaklarını etkileyecek şekilde taşırlar” ifadesi makro bir sistem olan kuruluşların hangi özelliğini vurgulamaktadır?

A) Amaç odaklı olmalarına

B) Bilinçli olarak yapılandırılmış ve koordine edilmiş faaliyet sistemleri olmalarına

C) Toplumsal varlık olmalarına

D) Çeşitli personelin sorumluluklarına ve denetim hiyerarşisinin bulunmasına.

E) Sosyal hizmet uzmanlarının kuruluşlarla ilgili geniş bilgiye sahip olması zorunluğuna.

Cevap: C) Toplumsal varlık olmalarına

İnsan Davranışı

İnsan Davranışı Ve Sosyal Çevre -1 Ünite Soruları

Ünite-3

1. İnsanın ortalama gebelik süresi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) 280 gün

B) 208 gün

C) 180 gün

D) 236 gün

E) 218 gün

Cevap: A) 280 gün

2. Belkemiğinin kaynaşmadığı ve bunun sonucunda bazı sinirlerin açıkta kaldığı duruma ne denir?

A) Down sendromu

B) Cerebral palsy

C) Spina bifida

D) Düşük doğum ağırlığı

E) Prematüre

Cevap: C) Spina bifida

3. İnsan gelişiminin temel ilkelerinden tabiat-habitat karşıtlığı ne demektir?

A) Her yaş döneminin özgün karakteristiğe sahip olması durumudur.

B) Gelişimin her zaman basit ve temel olandan daha kapsamlı ve karmaşık olana doğru bir seyir izlemesidir.

C) İnsanların belirli evrelerdeki aynı fiziksel ve zihinsel becerileri daha hızlı veya yavaş kazanabildiği için bireysel farklılıklara sahip olmasıdır.

D) Her bireyin bir ölçüde kalıtım tarafından belirlenen bir potansiyeli bulunmakla birlikte, bu potansiyelin çevrenin etkisiyle artma ya da azalma durumudur.

E) Her yaşam evresi süresince insanların genellikle belirli görevleri yerine getirebilme yetisidir.

Cevap: D) Her bireyin bir ölçüde kalıtım tarafından belirlenen bir potansiyeli bulunmakla birlikte, bu potansiyelin çevrenin etkisiyle artma ya da azalma durumudur.

4. Yenidoğan değerlendirmesinde Aşağıdakilerden hangisi Apgar ölçeğinde değerlendirilen değişkenlerden biri değildir?

A) Görünüş

B) Nabız

C) Yüz buruşturma

D) Solunum

E) Kalıtım

Cevap: E) Kalıtım

5. Aşağıdakilerden hangisi bir yaşındaki bir bebeğin normal motor gelişiminden biri değildir?

A) Düzgün bir şekilde emekleyebilir

B) Bir şeye tutunmaksızın ayakta durabilir

C) Çevresindeki şeylere uzanabilir

D) Çekmece açabilir

E) Bakan kişinin elinden tutarak merdivenleri çıkabilir.

Cevap: E) Bakan kişinin elinden tutarak merdivenleri çıkabilir.

6. Aşağıdakilerden hangisi düşük doğum ağırlığı riskini artıran nedenlerden biri değildir?

A) Prematüre ( erken ) doğum

B) Çoğul doğum durumunda yer alma

C) Gebe kadının sigara ve alkol alışkanlığı

D) Doğal doğum

E) Gebe kadının yetersiz beslenmesi

Cevap: D) Doğal doğum

İnsan Davranışı

7. Aşağıdakilerden hangisi kürtajı savunan görüşlerin temel argümanlarından biri değildir?

A) Fetüsün yaşam hakkı temeldir ve hiçbir şekilde ihlal edilemez.

B) Kadınlara kürtaj hakkı verilmesi kendi kaderini belirleme hakkıyla uyumludur ve kadınların kendi bedenleri ve yaşamlarıyla ilgili daha fazla özgürlük sahibi olmasını sağlar.

C) Eğer kürtaj yasaklanırsa, kadınlar geçmişte olduğu gibi yasadışı kürtaj arayışına girecektir. Şimdiye kadar hiçbir yasa kürtajı engellememiştir, bundan sonra da engellemeyecektir.

D) Kürtaj yasaklanırsa, bazı kadınlar kendi kendine çocuk düşürmeye çalışacaktır. Bu tür girişimler ölüm tehlikesi getirebilir.

E) Birçok ülkede artan doğum oranları nedeniyle kürtaj gereklidir. Doğum kontrol yöntemleri mevcut olmayabilir, yetersiz olabilir veya insanların karşılayamayacağı fiyatta olabilir.

Cevap: A) Fetüsün yaşam hakkı temeldir ve hiçbir şekilde ihlal edilemez

8. Kürtajın kadın ve erkekler üzerindeki etkileri bağlamında aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Bir erkek, hamile eşine benzer şekilde kürtajla ilgili çelişkili duygular taşıyabilir.

B) Kürtaj sırasında partnerlerinden destek gören kadınlar daha az travma yaşamakta ve daha olumlu tepkiler vermektedir.

C) Kürtaj sürecinde erkekler hiçbir zaman suçluluk ve üzüntü hissetmez.

D) Danışmanlık hizmeti, kürtaj deneyiminden sonra kadın ve partneri tarafından yaşanan üzüntüyü makul bir sürede hafifletilmesini sağlayabilir.

E) Kürtajın sık sık ihmal edilen bir yönü de erkeğin sürece verdiği tepkilerdir.

Cevap:

C) Kürtaj sürecinde erkekler hiçbir zaman suçluluk ve üzüntü hissetmez.

 

9. Kısırlıkla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi/hangileri doğrudur?
I. Erkeklerde kısırlığın yaygın nedenleri düşük sperm sayısı ve düşük sperm hareketliliğidir.
II. Kadınlarda kısırlığın başlıca nedeni ovülasyonla ilgili sorunlardır.
III. Kısırlık değerlendirmesinde hormon testleri sadece kadına değil kimi zaman erkeğe de uygulanır.

A) Yalnızca I

B) Yalnızca III

C) I-II

D) I-III

E) I-II-III

Cevap: E) I-II-III

10. Aşağıdakilerden hangisi sezeryan doğumu gerektiren nedenlerden biri değildir?

A) Bebeğin zor bir doğum öncesi pozisyonda olması

B) Kadının mümkün olan en kapsamlı şekilde doğumu yaşayarak tadını çıkarması

C) Bebeğin kafasının dölyatağında çevrilmek için çok büyük olması

D) Fetal sıkıntı tespit edilmesi

E) Doğum sürecinin aşırı uzun ve yorucu olması

Cevap: B) Kadının mümkün olan en kapsamlı şekilde doğumu yaşayarak tadını çıkarması İnsan Davranışı İnsan Davranışı

İnsan Davranışı-1 Ünite Soruları

Ünite-4

1. Psikodinamik Kurama göre zihnin ikinci katmanında bulunan egonun temel işlevi aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca açıklanmıştır?

A) Gerçeklik ilkesine göre işleyerek, kişinin ihtiyaçlarını gidermesi için sonuçları değerlendirmek ve rasyonel anlamda eylem yolları belirlemektir.

B) İnsanın hayatta kalması için gerekli olan tüm temel güdüleri ifade etmesini sağlamaktır.

C) Bir şeyin doğru mu yanlış mı olduğunun belirlenmesinin bir aracıdır.

D) Onaylanmayan bir içgüdüsel talebin ifade edilmesini engellemek için kişide suçluluk duygusunun oluşmasını sağlamaktır.

E) Temel dürtülerin ya da içgüdülerin kişilik gelişimindeki asıl enerji kaynağıdır.

Cevap: A) Gerçeklik ilkesine göre işleyerek, kişinin ihtiyaçlarını gidermesi için sonuçları değerlendirmek ve rasyonel anlamda eylem yolları belirlemektir.

2. Aşağıdakilerden hangisi Neo-Freudçu kuramcılardan biri değildir?

A) Erich Fromm

B) Jean Piaget

C) Carl Jung

D) Alfred Adler

E) Harry Stack Sullivan

Cevap: B) Jean Piaget

3. Carl Rogers’ın temel kavramlarından biri olan ve kişinin kendiyle, kendi kişiliğiyle, zayıf-güçlü yanlarıyla ve diğerleriyle olan ilişkileriyle ilgili algısına ne denir?

A) Benlik algısı

B) Benmerkezcilik

C) Güvenlik algısı

D) Öz-saygı

E) Mantık yürütme

Cevap: A) Benlik algısı

4. Feminist kimlik gelişimi bağlamında, kadınlarda ortaya çıkan feminist kimliğin gelişimi aşamalarından ‘ifşa aşaması’ aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca açıklanmıştır?

A) Kadınların cinsiyet sorunu ve ezilme üzerine eleştirel olarak düşünmediği, her şeyi olduğu gibi edilgen biçimde kabul ettiği aşamadır.

B) Kadınların duygusal olarak diğer kadınlarla bağlantı kurdukları ve birbirlerinden destek aldığı, kadın kimliğinde kendini daha güçlü hissettiği aşamadır.

C) Kadının sorunlarıyla yüzleşmeye başladığı ve ezilme üzerinde daha fazla düşündüğü aşamadır. Bu aşamadaki genel tepkiler erkeklere karşı öfke ve küskünlük hissidir.

D) Kadının “pozitif feminist kimliği” edinmeye başladığı ve cinsiyet rolü farklılıklarına odaklandığı aşamadır. Bu aşamada kadın kendini daha fazla dinlemeye başlar ve artık erkeklere hınç duymaz.

E) Kadının feminist kimliğinin kesin bir şekilde yerleştiği aşamadır. Bu aşamada kadın kendine olan güvenini diğer kadınlar yararına eşitsizlikleri, baskıyı ve kadın meselelerini ele almak için kullanır.

Cevap: C) Kadının sorunlarıyla yüzleşmeye başladığı ve ezilme üzerinde daha fazla düşündüğü aşamadır. Bu aşamadaki genel tepkiler erkeklere karşı öfke ve küskünlük hissidir.

5. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanının bir kuramı değerlendirirken benimseyebileceği temel yaklaşımlardan biri değildir?

A) Kuramın müracaatçının durumuna uygulanabilmesi.

B) Kuramları destekleyen araştırmaların varlığı.

C) Kuramın sosyal hizmet değerleri ve etikle ne ölçüde bağdaştığı.

D) Karşılaştırılabilir kuramların varlığı.

E) Mükemmel kuram arayışı.

Cevap: E) Mükemmel kuram arayışı.

İnsan Davranışı

6. I. Benmerkezcilik
II. Merkezleme
III. Sıralama
IV. Tersine Çevrilmezlik
Yukarıdakilerden hangisi/hangileri Piaget’in ortaya koyduğu bilişsel gelişim aşamalarından ‘işlemsellik öncesi düşünce döneminde’ mantıksal düşüncenin gelişiminin önündeki engellerden biri değildir?

A) Sadece I

B) Sadece III

C) Sadece IV

D) I-IV

E) I-II-IV

Cevap: B) Sadece III

7. Piaget’in bilişsel gelişim kuramında çocukların düşünme yetisinin gelişimini açıklayan kavramlardan ‘korunum’ aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca tanımlanmıştır?

A) Çocuğun bir nesnenin yalnızca bir detayına odaklanması ve diğerlerini görmezden gelmesidir.

B) Bir çocuğun nesneleri belirli özelliklerine göre çeşitli kategorilere ayırma yetisidir.

C) Bir çocuğun bir nesnenin belirli bir özelliği aynı kalırken, diğer özelliklerinin değişebileceği düşüncesini kavrayabilme yetisidir.

D) Çocuğun nesneleri belirli özelliklerine göre düzenlemesidir.

E) Çocuğun çevresel koşullara uyum sağlama yetisidir.

Cevap: C) Bir çocuğun bir nesnenin belirli bir özelliği aynı kalırken, diğer özelliklerinin değişebileceği düşüncesini kavrayabilme yetisidir.

8. Lev Vygotsky’nin geliştirdiği sosyo-kültürel bilişsel gelişim kuramının temel kavramlarından ‘proksimal gelişim alanı’ aşağıdaki seçeneklerden hangisinde tanımlanmıştır?

A) Problemi çözerken her adımı doğru uyguladıklarından emin olmada çocukların kendilerini yönlendirme tarzıdır.

B) Kötü koşullardaki çocukların daha yüksek bilişsellik aşamaları için gerekli teşvik ve destekten yoksun kalmasıdır.

C) İnsanların bilgiyi edinme, işleme, depolama ve sonunda gerektiği yerde kullanma yetileridir.

D) Çocukların çevrelerindeki nesnelerin sembolik temsillerini kullanmaya başlamasıdır.

E) Öğrenen kişinin kendi başına neyi başarabileceği ile daha eğitimli bir kişinin rehberliği ve teşviği ile neyi başarabileceği arasındaki farktır.

Cevap: E) Öğrenen kişinin kendi başına neyi başarabileceği ile daha eğitimli bir kişinin rehberliği ve teşviği ile neyi başarabileceği arasındaki farktır.

9. Duygusal gelişim bağlamında araştırmacıların mizaçla ilgili ortaya koyduğu kavramlardan ‘düzenlilik’ aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca tanımlanmıştır?

A) Çocuk tarafından sergilenen olumlu duygu, haz ve heyecanın derecesini yansıtır.

B) Çocuğun odaklanma ve ilgi gösterme yetisini yansıtır.

C) Çocuğun kaba motor becerilerini ve enerjisini yansıtır.

D) Çocuğun davranışının öngörülebilirliğini yansıtır.

E) Çocuğun yeni durum ve koşullarda geri çekilme ve sıkıntıya girme eğilimini yansıtır.

Cevap: D) Çocuğun davranışının öngörülebilirliğini yansıtır.

10. ‘Bağlanma Kuramı’nı geliştiren kuramcı aşağıdakilerden hangisidir?

A) John Bowlby

B) Lev Vygotsky

C) Harry Stack Sullivan

D) Carl Rogers

E) Jean Piaget

Cevap: A) John Bowlby

İnsan Davranışı -1 Ünite Soruları

Psikolojik Gelişim Sürecinde Bebeklik Ve Çocuklukta Önemli Sorunlar Ve Yaşam Olayları

Ünite-5

1. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde Cattell’in ‘akışkan zeka’ kavramı kısaca açıklanmıştır?

A) Sözlü iletişimi ön plana çıkaran ve eğitim ve etkileşim yoluyla çevredeki insanlardan öğrenebilen zihinsel yeteneklerdir.

B) Bireyin bilgiyi yaratıcı yollardan bir araya getirmesini sağlayan kavrayış yeteneğidir.

C) Bireyin kişisel durumu içerisinde, hangi bilginin öğrenileceği ve bilginin pratik düzeyde nasıl kullanılacağı ile ilgili zeka bileşenidir.

D) Bireyin yeni bilgileri edinebilme ve deneyim yoluyla edindiği bilgiden fayda sağlayabilme yeteneğidir.

E) Bireyin diğer problemler kadar yüksek kavramsal problemleri çözmeye, verileri hatırlamaya, eldeki görevle meşgul olmaya ve sayısal bilgiyi hesaplamaya yönelik doğal yeteneğidir.

Cevap: E) Bireyin diğer problemler kadar yüksek kavramsal problemleri çözmeye, verileri hatırlamaya, eldeki görevle meşgul olmaya ve sayısal bilgiyi hesaplamaya yönelik doğal yeteneğidir.

2. Sternberg’in Üçlü Zeka Kuramı bağlamında üç temel zeka bileşeni değerlendirildiğinde; hem çoktan seçmeli soruları hem de doğru-yanlış soruları zorlanmadan cevaplayabilen, ancak uygulama derslerinde kötü performans sergileyen bir üniversite öğrencisinin güçlü olduğu zeka bileşeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Anlamsal

B) Deneyimsel

C) Bağlamsal

D) Kuramsal

E) İlişkisel

Cevap: A) Anlamsal

3. Aşağıdaki ifadelerden hangisi/hangileri ‘destek sistemleri perspektifinin’ içeriğinde yer almaz?

I. Engellileri hafif, orta, ağır ve yoğun zihinsel engelli olarak sınıflandırarak bu kategorilerde destek almalarını amaçlamaktadır.
II. Tarihsel olarak “engelliliğin tıbbi yönüne olan vurguyu dengelemiştir”.
III. Öncelikli değerlendirme odağı IQ testleridir.
IV. Bireyin güçlü yanlarına olan vurgusu nedeniyle, “değerlendirme sürecinde kültürel ve dilsel zenginlik sağlar”.

A) Sadece I

B) Sadece II

C) Sadece II

ID) I ve III

E) II ve IV

Cevap: D) I ve III

4. Önemli oranda bakım ihtiyacı duyan insanların ( örneğin, zihinsel veya fiziksel engeli olanların ) kurumsal bir merkezden olağan toplum koşullarına geçirilmesine ne ad verilir?

A) Sürekli destek

B) Topluma kazandırma

C) Kaynaştırma

D) Sosyal gelişim

E) Gözetim

Cevap: B) Topluma kazandırma

5. Zihinsel engellilere yönelik toplum odaklı hizmetlerle ilgili önemli bir kavram olan normalleşme ne demektir?

A) Zihinsel engelli bireylerin potansiyel işlevsellik düzeyidir.

B) Zihinsel engelli bireylere genellikle stres veya büyük yaşam değişikliklerinde belli aralıklarla destek verilmesidir.

C) Zihinsel engelli bireylerin çevresel koşullarını düzenleyerek mümkün olduğunca “normal” hale getirmektir.

D) Zihinsel engelli bireylerin işlev düzeyine bağlı eksikliklerine odaklanarak güçlendirmektir.

E) Zihinsel engellilerin ve ailelerinin karar alma ve problem çözme sürecinde yardımcı olmaktır.

Cevap: C) Zihinsel engelli bireylerin çevresel koşullarını düzenleyerek mümkün olduğunca “normal” hale getirmektir.

İnsan Davranışı

6. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uzmanlarının zihinsel engelli ya da gelişimsel engelli insanlarla çalışırken makro-sistem bağlamında üstlendikleri rollerden biridir?

A) Zihinsel engellilerin ve ailelerinin karar alma ve problem çözme sürecinde yardımcı olarak kolaylaştırıcı rolü.

B) Günlük yaşamda ortaya çıkan ihtiyaçlar doğrultusunda müracaatçılarla kaynakları bir araya getirerek aracı rolü.

C) İstihdam, kişiler arası ilişkiler, kişisel hijyen gibi konularda bilgiye ihtiyaç duyan zihinsel engelli bireylere ve ailelerine yönelik eğitici rolü.

D) Müracaatçının ihtiyaç duyduğu kaynaklara ulaşmasına yardım etmede koordinatör rolü.

E) Müracaatçılara ve ailelerine hizmet sunan kuruluşlarda genel yönetici rolü.

Cevap: E) Müracaatçılara ve ailelerine hizmet sunan kuruluşlarda genel yönetici rolü.

7. Güçlendirme ve Danışan Yönelimli Yaklaşım bağlamında Mackelprang ve Salsgiver (2009)’ın ortaya koyduğu ilkelere göre aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Engelliler muktedirdir, potansiyellere sahiptir ve toplumun önemli üyeleridir.

B) Engellilerin karşılaştığı öncelikli engel bireysel patolojileridir.

C) Engellilik, ırk ve toplumsal cinsiyet gibi, toplumsal bir inşadır ve engellilere müdahale, doğası gereği siyasi/politik olmalıdır.

D) Profesyonellerin engellilerin güçlendirilmesini kolaylaştırmak için farkında olması gereken bir engellilik kültürü ve geçmişi bulunmalıdır.

E) Engelliler kendi yazgısını belirleme ve kendi yaşamlarına profesyonellerin müdahalesini yönlendirme hakkına sahiptir.

Cevap: B) Engellilerin karşılaştığı öncelikli engel bireysel patolojileridir.

8. Öğrenme engellerinin çocuklar üzerindeki etkileri bağlamında aşağıdaki ifadelerden hangisi/hangileri yanlıştır?
I. Yetişkinliklerinde tatmin ve başarı elde etmeleri açısından, öğrenme engelli çocuklara nasıl davranıldığı kritik öneme sahiptir.
II. Öğrenme engelli bazı çocuklar yetişkin olduklarında işte ve sosyal uyumda sorun yaşamaya devam edebilirler.
III. Öğrenme engelleri, bütün çocuklarda düşük özsaygı, öğrenilmiş çaresizlik gibi olumsuz duygusal ve sosyal etkiler yaratır.

A) Sadece I

B) Sadece II

C) Sadece III

D) I-II

E) I-II-III

Cevap: C) Sadece III

9. Aşağıda belirtilen yapılandırılmış sınıf ortamı önerileri hangi engel grubundaki çocuklara yöneliktir?
I. Öğrenciye sınıfın sessiz, nispeten dikkat dağıtmayacak bir bölümünde sıra tahsis edilebilir.
II. Sınıfta öğrencinin okuma ve alıştırma sırasında kullanabileceği işaretçiler bulundurulabilir.
III. Sınıfta öğrencinin ödevin bitirilmesi için ne kadar zamanı kaldığını gösteren zamanlayıcılar kullanılabilir.

A) Epilepsi

B) Zihinsel engel

C) Beyin felci

D) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB)

E) İşitme Engelli

Cevap: D) Dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu (DEHB)

10. Öğrenme engelli çocuklara yönelik eğitimde kullanılan bilişsel alıştırma tekniklerinden ‘öz-yönergenin’ temel amacı aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca açıklanmıştır?

A) Öğrenciye verilen görevin çeşitli aşamalara bölünmesi, çocuk için modellenmesi ve ardından öğrenme sırasında dikkatle denetlenmesi yoluyla çocuğun ilgili yetisinin geliştirilmesidir.

B) Alıştırma yoluyla öğrencinin matematik ve okuma becerilerinin geliştirilmesidir.

C) Öğrenme engelli öğrenciye aile ortamında ve diğer sosyal koşullarda ihtiyaç duyduğu desteğin verilmesidir.

D) Öğrencinin sosyal becerilerini geliştirmektir.

E) Öğrenme güçlüğü çeken öğrencinin güçlü yanlarına odaklanarak problem yaşayabileceği sorun alanlarının belirlenmesidir.

Cevap: A) Öğrenciye verilen görevin çeşitli aşamalara bölünmesi, çocuk için modellenmesi ve ardından öğrenme sırasında dikkatle denetlenmesi yoluyla çocuğun ilgili yetisinin geliştirilmesidir.

İnsan Davranışı -1 Ünite Soruları

Bebeklikte Ve Çocuklukta Sosyal Gelişim

Ünite-6

1. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde ‘aile’ kavramının tanımı verilmiştir?

A) Birbirlerine bir şekilde bağlayan ortak yanları bulunan ve diğerlerinden ayırt edilebilen belli sayıdaki insan grubudur.

B) Bir ortak amaç uğruna çalışmak ve çeşitli birimler arasında ayrılmış belirli iş etkinliklerini yerine getirmek için yapılandırılmış insan grubudur.

C) Bir biriyle yakın ilişki içerisinde olan, bir diğeriyle sık sık yüz yüze iletişimde bulunan, ortak normlara sahip ve ortak derin ve kalıcı etkilerin paylaşıldığı birincil gruptur.

D) Belirli özgül bir amaç için oluşturulmuş, tasarlanmış hedefleri izleyen ve bu hedefler gerçekleştirildiğinde dağılan bir gruptur.

E) Bir kadın ya da erkeğin, genellikle doğuştan gelen cinsiyet üzerine temellenen, ama yasal olarak değiştirilebilen, yasal statüsüdür.

Cevap: C) Bir biriyle yakın ilişki içerisinde olan, bir diğeriyle sık sık yüz yüze iletişimde bulunan, ortak normlara sahip ve ortak derin ve kalıcı etkilerin paylaşıldığı birincil gruptur.

2. Aşağıdakilerden hangisi sağlıklı ailedeki iyi iletişim özelliklerinden bir değildir?

A) Aile fertlerinin rolleri ve ilişkilerine dair sınırlar ve özgürlükler açıkça belirlidir.

B) Aile üyeleri diğer aile fertlerininkinden farklı bile olsa kişisel düşünce ve hislerini açıkça ifade eder.

C) Aile üyeleri ne yaptıklarını diğerlerine söyleme ihtiyacını her zaman hissederler.

D) Tüm aile üyeleri kendi davranışlarının sorumluluğunu üstlenir.

E) İletişim, diğer aile fertlerinin ihtiyaç ve hislerine hassas yaklaşmayı da kapsar.

Cevap: B) Aile üyeleri diğer aile fertlerininkinden farklı bile olsa kişisel düşünce ve hislerini açıkça ifade eder.

3. Sistem teorisinin önemli kavramlarından biri olan ‘sınırlar’ aile sistemi açısından ne anlama gelmektedir?

A) Aile sisteminin içindeki ast ve ikincil sistem anlamına gelir.

B) Kimin o aile sisteminin bir ferdi olduğunu, kimin olmadığını belirler.

C) Aile sisteminin sürekli kendi çevresi ve diğer sistemlerle etkileşim içinde olduğu anlamına gelir.

D) Aile sisteminin dışarıdaki kaynaklardan kendi performansı ve davranışları hakkındaki bilgileri almasıdır.

E) Aile sisteminin büyüme ve gelişimine yönelik sürecidir.

Cevap: B) Kimin o aile sisteminin bir ferdi olduğunu, kimin olmadığını belirler.

4. Aşağıdakilerden hangisi/hangileri ‘aile terapisi’ yaklaşımının ilkelerinden değildir?
I. Ailenin bir sistem olduğu fikrine dayanır.
II. Bir aile içindeki sorunlara yönelik çözümler bulmak için müdahalenin hedefi bireydir.
III. Aile sistemindeki farklı aile fertlerinin arasındaki ilişkiler dikkatle incelenmelidir.
IV. Bütün aile tedaviye odaklanmalıdır.

A) Sadece II

B) Sadece III

C) I-III

D) III-IV

E) I-III-IV

Cevap: A) Sadece II

5. Bir sistemin dağılma, çözülme ve özü itibariyle ölümü anlamına gelen doğal eğilimine ne denir?

A) Eş sonluluk

B) Farklılaşma

C) Homeostaz (dengeleşim)

D) Ayrımlaşma

E) Entropi

Cevap: E) Entropi

İnsan Davranışı

6. Davranışların öncelikli olarak onları izleyen sonuçlardan etkilendiğini öne süren ve davranışın sonuçları üzerine vurgu yapan öğrenme türüne ne ad verilir?

A) Sistematik bir biçimde hassasiyeti azaltma

B) Tepkisel koşullandırma

C) Modelleme

D) Edimsel koşullandırma

E) Eleştirel düşünce

Cevap: D) Edimsel koşullandırma

7. Aşağıdaki ifadelerden hangisi pekiştirme kavramının içeriğinde yer alan olumlu pekiştirme ve olumsuz pekiştirmenin açıklanmasında yanlış bir ifadedir?

A) Herhangi bir belirli durumda hem olumlu hem de olumsuz pekiştirme aynı anda meydana gelebilir.

B) Pekiştirme olarak hem olumlu hem de olumsuz pekiştirme bir davranışın sıklığını arttırmaya ya da sürdürmeye hizmet eder.

C) Olumlu pekiştirme, olumlu bir davranışı izleyen ve onu güçlendiren olaylara ve sonuçlara işaret eder.

D) Olumsuz pekiştirme bir davranışın sıklığını azaltmaya hizmet eden olumsuz bir olay ya da sonucun ortadan kaldırılmasıdır.

E) Olumlu ve olumsuz pekiştiriciler davranışları güçlendirir ve gelecekte de meydana gelmesini daha olası kılar.

Cevap: D) Olumsuz pekiştirme bir davranışın sıklığını azaltmaya hizmet eden olumsuz bir olay ya da sonucun ortadan kaldırılmasıdır.

8. Sekiz yaşındaki bir çocuğun, odasını temizlemek için harçlık alması ve böylece temizleme davranışının harçlık alarak güçlenmesi ya da pekişmesi; aşağıdaki ikincil pekiştiricilerden hangisine örnek verilebilir?

A) Maddi Pekiştiriciler ve Yiyecek Olmayan Tüketilebilirler

B) Etkinlikler

C) Sosyal Pekiştiriciler

D) Jetonlar

E) Ödüller

Cevap: A) Maddi Pekiştiriciler ve Yiyecek Olmayan Tüketilebilirler

9. Davranış gelişiminin ölçülmesinde davranış değişimine başlanmadan önce davranışın meydana gelme sıklığı aşağıdakilerden hangi kavramla ifade edilir?

A) f) Uyaran

B) Gözlem

C) Sınır çizgisi

D) Değişim

E) Mola

Cevap: C) Sınır çizgisi

10. Aşağıdaki önerilerden hangisi ‘mola’ tekniğinin kullanımında etkililiği artırma açısından yanlıştır?

A) Çocuğa hangi davranışların molayla sonuçlanacağı önceden anlatılmalıdır.

B) Molalar genellikle 1 ila 10 dakika arasında olmalıdır.

C) Mola çok sıkıcı bir yerde gerçekleştirilmelidir.

D) Molayı yöneten kişi, çoğu zaman ebeveyn, mola gerçekleşirken çocuğa ilgi biçiminde olumlu pekiştirme vermemek için dikkatli olmalıdır.

E) Molaları uzun süreler için uzatmak molanın etkililiğini artırır.

Cevap: E) Molaları uzun süreler için uzatmak molanın etkililiğini artırır.

İnsan Davranışı-1 Ünite Soruları

Ortak Yaşam Olaylarının Çocuklar Üzerindeki Etkisi

Ünite-7

1. Çocuklarda oyun fiziksel kas gelişimi, akranlar arası iletişimi güçlendirme, toplumsallaşma gibi birçok alanda işlev görür. Bu anlamda Garvey oyunu, beş niteliği içeren etkinlik alanı olarak tanımlar. Aşağıdakilerden hangisi Garvey’e göre oyunun nitelikleri arasında sayılmaz?

A) Ödül ya da uygun olduğu düşünüldüğü için yapılmalıdır.

B) Oyun, sadece keyif almak için yapılan bir şey olmalıdır

C) Oyunun kendinde bir amacı dışında bir amacı olmamalıdır.

D) Ya zihinsel ya da bedensel olarak birey onun içinde yer almalıdır.

E) Oynayan insanların onu seçmiş olması gerekir.

Cevap: A) Ödül ya da uygun olduğu düşünüldüğü için yapılmalıdır.

2. Parten, çocukların toplumsal oyunu geliştirmeleri sırasında nasıl ilerlediğini kavramsallaştırdığı modelde, farklı yaş gruplarının faklı oyun türleriyle karakterize olduğunu iddia eder. Parten’e göre genellikle üç yaşındaki çocuklar hangi oyun türüne eğilimlidir?

A) Yalnız oyun

B) Paralel oyun

C) İlişkili oyun

D) İşbirliği oyunu

E) İlişkisel oyun

Cevap: B) Paralel oyun

3. Aşağıdakilerden hangi ifade çocuk kabadayılığını (dayılanma) tanımlama ve diğer saldırganlık türlerinden ayırma açısından yanlıştır?

A) Kabadayılık bireyin belirli akranlarına tekrar tekrar yönelttiği saldırganlık türüdür.

B) Birçok vakada kabadayılar akran grubunda daha yüksek bir statü elde etmek için kurbanlarına eziyet eder ve diğerlerinin güç gösterisine şahit olmasına gereksinim duyar.

C) Kabadayıların duygusal olmayan bir biçimde güç kullanması daha olasıdır.

D) Kabadayılık (dayılanma) sadece erkekler tarafından sergilenen bir saldırganlık türüdür kızlar bu tür saldırgan davranışlarda yer almaz.

E) Eşitlerin zaman zaman dövüşmesi ya da anlaşmazlığı kabadayılık (dayılanma) değildir.

Cevap: D) Kabadayılık (dayılanma) sadece erkekler tarafından sergilenen bir saldırganlık türüdür kızlar bu tür saldırgan davranışlarda yer almaz.

4. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bedensel çocuk istismarının tanımı kısaca verilmiştir?

A) Bir bakıcının çocuğun temel gereksinimlerini karşılamadaki yetersizliğidir.

B) Bir bakıcı, diğer yetişkinler ve bazen de daha büyük bir çocuk tarafından, bir çocuk üzerinde uygulanan kazara olmayan yaralanmalardır.

C) Bakım veren kişinin, çocuğu zarardan ya da tehlikeden korumada ve uygun barınak, yemek ve giysi dâhil temel fiziksel gereksinimlerini karşılamada başarısız olma durumudur.

D) Ebeveynlerin kendilerine ve çocuklarına bakmak için gerekli kaynaklara sahip olmamasıdır.

E) Çocukların çoğu zaman ya da neredeyse her zaman yeterli gözetim olmaksızın tek başına bırakılmasıdır.

Cevap: B) Bir bakıcı, diğer yetişkinler ve bazen de daha büyük bir çocuk tarafından, bir çocuk üzerinde uygulanan kazara olmayan yaralanmalardır.

5. Aşağıdaki kavramlardan hangisi “bir bakıcının olmadığı ya da bakıcının dikkatsiz olduğu ya da uygun olmadığı ve bu nedenle de çocukların kendilerine ya da başkalarına zarar verme tehlikesiyle karşı karşıya olduğu durum”a işaret eder?

A) Gelişimsel duraklama

B) Bedensel istismar

C) Yetersiz gözetim

D) Psikolojik (ya da duygusal) kötü muamele

E) Özbakım

Cevap: C) Yetersiz gözetim

 

6. Çocuk ihmalinin gerçekleşmiş olabileceği durumların değerlendirilmesi için bir temel sağlayacağı varsayılan 12 gösterge üzerinde durulmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu göstergelerden “duygusal ve davranışsal sorunlar” başlığı altında değerlendirilebilir?

A) Çocuklar dilsel eksiklikler, zayıf akademik başarı, düşük notlar, zeka eksiklikleri, düşük yaratıcılık ve sorun çözmede zorluklar sergileyebilir.

B) Ebeveynler çocuklarına karşı düşük hassasiyet ve bağlılık sergileyebilir.

C) Çocukların akıl sağlığı sorunları ya görmezden gelinir ya da kendi haline bırakılır.

D) Çocuklar ebeveynlerinin varlığına ve karşılıklı etkileşimine olumlu ve tutarlı bir biçimde yanıt verdikleri, güvenli bağlanma ilişkilerini sürdürmede başarısız olabilir.

E) Çocuklar kayıtsızlık, geri çekilme ve yalıtılmışlık, düşük öz-saygı, fiziksel ve sözel saldırganlık, dikkat toplamada zorluklar ve kaygı ve şizofreniyi karakterize eden psikiyatrik belirtiler sergileyebilir.

Cevap: E) Çocuklar kayıtsızlık, geri çekilme ve yalıtılmışlık, düşük öz-saygı, fiziksel ve sözel saldırganlık, dikkat toplamada zorluklar ve kaygı ve şizofreniyi karakterize eden psikiyatrik belirtiler sergileyebilir.

7. Aşırı ihmal edilen çocuklarda ortaya çıkabilen ve çocukların geri kalmış iskelet gelişimi ve bir dizi davranışsal sorun sergilemesi ile tanınan fiziksel duruma ne denir?

A) Down sendromu

B) Cücelik

C) Bedensel istismar

D) Psikolojik cücelik

E) Kötü muamele

Cevap: D) Psikolojik cücelik

8. Aşağıdakilerden hangisi çocuk ihmali ve istismarı riskini artıran çevresel unsurlardan biridir?

A) Çocukların gereksinimlerinin farkında olmayan ya da zayıf kararlar ya da gerçeklik kavramı sergileyen ebeveynler.

B) Ussal olmayan, istismarcı davranış geçmişi olan ve kasıtlı olarak çocuğa zarar veren failler.

C) Küçük ya da zihinsel ya da diğer engellerden birine sahip olan çocuklar.

D) Destek ağlarından yoksun olan ve/veya destek sistemlerini kullanmayan ebeveynler.

E) Fiziksel, zihinsel ve duygusal kapasiteleri gibi çeşitli nedenlerle öfke ve diğer tepkilerini denetleme becerisi zayıf olan ebeveynler.

Cevap: D) Destek ağlarından yoksun olan ve/veya destek sistemlerini kullanmayan ebeveynle

9. Cinsel olarak istismar edilmiş çocuklar, bir dizi fiziksel, psikolojik ve davranışsal göstergeler sergileyebilir. Aşağıdakilerden hangisi cinsel olarak istismar edilmiş çocuğun sergileyebildiği davranışsal göstergelerden biridir?

A) Yaş grubuna uygun olmayan cinsel jestler

B) Düşük özsaygı

C) İntihara eğilim

D) İdrar yapmada güçlük

E) Travma sonrası stres belirtileri

Cevap: A) Yaş grubuna uygun olmayan cinsel jestler

10. Aşağıdakilerden hangisi cinsel olarak istismar edilmiş mağdurların, yetişkinlikte daha ciddi sorunlara sahip olması riskini arttıran değişkenler arasında sayılmaz?

A) Güç kullanımı ve cinsel istismarın yoğunluğu

B) Mağdurun krizler ve streslerle daha etkili bir biçimde baş etmesine doğal olarak izin veren bir kişilik yapısı

C) Mağdurun ebeveynlerin ya da diğerlerinin desteğini alamaması

D) İstismarın uzun sürmesi

E) Mağdurun faille daha yakın ilişki içinde olması

Cevap: B) Mağdurun krizler ve streslerle daha etkili bir biçimde baş etmesine doğal olarak izin veren bir kişilik yapısı

İnsan Davranışı-1 Ünite Soruları

Ünite-8

1. Grup ilişkilerinde “ayrımcılık” aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca tanımlanmıştır?

A) İki nesne, düşünce ve durum arasında ayırt edici bir ayrım yapmaktır.

B) Kişilerin ırk, cinsiyet, inanç ve etnik köken gibi anlaşılabilen kimlikleri nedeniyle onlara yönelik önyargıyla ve olumsuz tutumla yaklaşmak, insanlara karşı eşitçe olmayan davranışlar sergilemektir.

C) Bir kişiye, gruba veya olaya ilişkin sistematik kanıtlara dayanmadan gelişen bakış açısıdır.

D) Bir ırktan gelen azınlık grubuna yönelik ayrımcılığın ortak temelini oluşturan; insanların ırklarından kaynaklanan özelliklerini genellikle olumsuz olarak kalıplaştırma ve genelleştirmedir.

E) Kişiler, topluluklar ve sosyal statüler hakkında önyargılarla bir dereceye kadar sabitlenmiş fikirlerdir.

Cevap: B) Kişilerin ırk, cinsiyet, inanç ve etnik köken gibi anlaşılabilen kimlikleri nedeniyle onlara yönelik önyargıyla ve olumsuz tutumla yaklaşmak, insanlara karşı eşitçe olmayan davranışlar sergilemektir.

2. Aşağıdakilerden hangisi toplum ilişkilerinde önyargılı insanların özelliklerinden biri sayılmaz?

A) Bir grubun tamamına ve grubun üyelerine dönük ırk stereotiplerini kabul ederler.

B) Diğer insanlara önceden belirlenmiş, genellikle olumsuz, kategorilenmiş düşünce kalıplarıyla yaklaşırlar.

C) Bir grubun üyelerine neyi nasıl düşündüklerine, nasıl davrandıklarına ilişkin özelliklerini tahmin ederek yaklaşırlar.

D) Gruplar arası iletişimi ve dayanışmayı destekler, toplum içinde adalet ve eşitliği savunurlar.

E) Bir kişiye, gruba veya olaya ilişkin sistematik kanıtlara dayanmadan bir bakış açısı geliştirebilirler.

Cevap: D) Gruplar arası iletişimi ve dayanışmayı destekler, toplum içinde adalet ve eşitliği savunurlar.

3. Önyargı ve ayrımcılığın birbirlerinden bağımsız şekilde ortaya çıkabildiğini de öne süren Merton’a göre, ‘özgürlük ve eşitlik değerlerine inanmayan, durmadan diğer gruplara yönelik ayrımcılığı sözle ve eylemle uygulamayı sürdüren’ insan tipi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Otoriter

B) Önyargılı ve ayrımcı

C) Baskıcı

D) Önyargılı olmayan ancak ayrımcı

E) Önyargılı ancak ayrımcı olmayan

Cevap: B) Önyargılı ve ayrımcı

4. Pinderhughes, Afroamerikanlara yönelik baskının tarihinin ırkçılık ve ayrımcılıkla birleşik olduğunu belirtmiş ve buna “mağdur (kurban) sistemi” adını koymuştur. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi Pinderhughes’in tanımladığı mağdur sistemi açısından yanlıştır?

A) Bir mağdur sistemi, her yerde aynı sabit, öngörülebilir ve tanımlanabilir özellikler gösteren döngüsel bir geri bildirim sürecidir.

B) Mağdur sistemi kişisel saygıyı tehdit eder ve topluluklarda, ailelerde ve kişilerdeki problemli konuları güçlendirir.

C) Mağdur sisteminde geri bildirim; fırsatların ve eğitimin önündeki engellerin başarı, istihdam ve yetenekleri geliştirme şansını sınırlamasını takiben çalışır.

D) Mağdur sisteminde eğitim ve diğer fırsatlara erişimlerinin engellenmesi nedeniyle aile üyelerinin istihdam ve yeteneklerinin sınırlı olması, aile rollerinin yeterli işleyişine de karışarak ilişkilerde yoksunluğa ve strese sebebiyet verir.

E) Mağdur sisteminde aile rollerindeki karışıklık, kişisel gelişimi ve ailelerin kendi ihtiyaçlarını kendilerinin karşılaması veya topluluklarını güçlendirmek fırsatları sunar.

Cevap: E) Mağdur sisteminde aile rollerindeki karışıklık, kişisel gelişimi ve ailelerin kendi ihtiyaçlarını kendilerinin karşılaması veya topluluklarını güçlendirmek fırsatları sunar.

5. Aşağıdakilerden hangi seçenekte “azınlık” kavramının tanımı verilmiştir?

A) Bir grup veya kurum üzerinde şiddetli kısıtlamalar getirmenin sosyal etkisidir.

B) Toplumda belirli bir grup veya kişi üzerinde yasal olsun ya da olmasın süregiden ayrımcılıktır.

C) Toplumun kontrolündeki gruptan daha küçük veya daha güçsüz, belirgin bir ırkı, dini, etnik kökeni veya politik kimliği olan bir grup veya bu gruba mensup bir kişi veya kişilerdir.

D) Kişiler, topluluklar ve sosyal statüler hakkında önyargılardır.

E) Topluluk üyelerinin birbirlerini fiziksel özellikleri üzerinden sınıflandırmalarıdır.

Cevap: C) Toplumun kontrolündeki gruptan daha küçük veya daha güçsüz, belirgin bir ırkı, dini, etnik kökeni veya politik kimliği olan bir grup veya bu gruba mensup bir kişi veya kişilerdir.

6. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde “nefret suçu” kavramı kısaca tanımlanmıştır?

A) Bürokratik mücadelelerin içine sistematik olarak yerleşmiş insanların renginden kaynaklanan eşitlikçi olmayan tüm politika, pratik veya prosedürlerdir.

B) Bir kişinin ırksal veya etnik grubun tüm üyelerine yönelik olumsuz tutumlarıdır.

C) İnsanların biyolojik özelliklerine göre sınıflandırılmasıdır.

D) Bir grup veya kişinin, ırkından, etnik kökeninden, dininden, cinsel yöneliminden veya cinsiyetinden kaynaklanan şiddetin hedefi olmasıdır.

E) Kişiler, topluluklar ve sosyal statüler hakkında önyargılarla bir dereceye kadar sabitlenmiş fikirlerdir.

Cevap: D) Bir grup veya kişinin, ırkından, etnik kökeninden, dininden, cinsel yöneliminden veya cinsiyetinden kaynaklanan şiddetin hedefi olmasıdır.

İnsan Davranışı

7. Suç atfeden kişiliğe yönelik çalışmasında Dr. Samuel Yochelsen suçluların tümünde ortak gördüğü birkaç hatalı düşünce sistematiğini tanımlamış ve kavramsallaştırmıştır. Bu kavramlardan ‘empati yokluğu’ aşağıdaki seçeneklerden hangisinde kısaca tanımlanmıştır?

A) Suçlunun kendi haklarının sınırsız olduğunu düşünmesi ve kişisel, sosyal sınırların tümüne aldırmamasıdır.

B) Suçlunun başkalarını suçlayarak davranışlarından dolayı sorumluluk almaması ve kendisini başkalarının mağduru olarak göstermesi.

C) Suçlunun iyi bir kişi olduğu, asla yanlış bir şey yapmayacağı ve “iyilik” örnekleriyle sunabileceği gibi çarpıtılmış bir imaja sahip olması.

D) Suçlunun gizli olma, yeni fikirlere açık olmama ve tepeden bakma gibi davranışlarının iletişim kuramamasına veya başkalarının görüşlerini önemsememesine neden olması.

E) Suçlunun kendisinin benzersiz olduğu hissini ancak diğerlerinin hislerine veya tecrübelerine kayıtsız kalarak sürdürebilmesi.

Cevap: E) Suçlunun kendisinin benzersiz olduğu hissini ancak diğerlerinin hislerine veya tecrübelerine kayıtsız kalarak sürdürebilmesi.

8. Irksal ayrımcılık üzerine yapılan araştırmalarda bunun suçlularda olduğu gibi bir güç itkisinden kaynaklandığı üzerinde durulur. Aşağıdakilerden hangi seçenekte ırkçılık bağlamında ‘güç itkisi’ kavramı kısaca tanımlanmıştır?

A) Kişinin diğerleri üzerinde kontrol uygulaması ve bunun güç ve zafer hissiyle sonuçlanması.

B) Kişinin kendi fiiliyatının iyilikle dolu olduğuna dair kendi basit inancı ve diğer yıkıcı davranışlarının farkında olmaması.

C) Kişinin oldukça dar olan etnosentrik bakış açısını meşrulaştırmak için mağdur pozisyonuna çekilmesi.

D) Kişinin kendisini diğerlerinden üstün görmesi ve onların eşitsiz davranışlardan nasıl etkilendiklerini ve ne hissettiklerini önemsemesi.

E) Kişinin gelecekteki birçok ihtiyacı görmezden gelerek bugünkü ihtiyaçlara odaklanması.

Cevap: A) Kişinin diğerleri üzerinde kontrol uygulaması ve bunun güç ve zafer hissiyle sonuçlanması.

9. Aşağıdaki ifadelerden hangisi önyargı ve ayrımcılığın kaynaklarından biri olan ‘rekabet ve sömürü’ başlığı altında değerlendirilebilir?

A) Tarih boyunca birçok toplumda hükmeden (daha çok iktidara ve servete sahip olan) grup, statükosunu koruyabilmek için aşağılayacağı en az bir başka gruba ihtiyaç duymuştur.

B) Otoriter kişiliğe sahip insanlar, azınlık grubu üyelerini geleneğe bağlı olmayan insanlar olarak görür ve onları aşağılar.

C) Bazı güvensiz insanlar kendilerini başka bir grubu aşağıladığında daha iyi hisseder.

D) Fiziksel güç de dahil olmak üzere ne yolla olursa olsun, birçok toplum kendi inandığı dini yaymakla görevli olduğunu düşünmüştür. Bu inanış ırksal önyargının tutumsal bir sistem olarak gelişmesinin tetikleyicilerinden biri olabilir.

E) Önyargılı olanların çoğu asla tanışmamış veya isimlerini dahi duymamış bile olsalar, bazı gruplara önyargıyla yaklaşabilir.

Cevap: A) Tarih boyunca birçok toplumda hükmeden (daha çok iktidara ve servete sahip olan) grup, statükosunu koruyabilmek için aşağılayacağı en az bir başka gruba ihtiyaç duymuştur.

10. Kendi hakkında olumlu veya olumsuz düşünce veya hislerini tanımlayan kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Kendini algılama

B) Önyargı

C) Kişisel gelişim

D) Kalıp yargılar

E) Empati

Cevap: A) Kendini algılama

İnsan Davranışı

İnsan Davranışı -1 Ünite Soruları

Ünite-9

1. Aşağıdakilerden hangisi/hangileri kitlesel iletişim araçlarının ayrımcılığın varlığı ve onun sonuçlarına dair farkındalık oluşturmada başarısını engelleyen faktörlerdendir?

I. Kitlesel iletişim araçlarının eş zamanlı olarak birçok insana ulaşabilmesi.
II. Kitle iletişim araçlarının genellikle bilgilendirme amaçlı olması ve yüksek önyargılı kişilerin kitle iletişimin ayrımcılığı değiştirmeye dönük çağrılarını propaganda olduğunu düşünerek görmezden gelmeleri.
III. Medya reklam kuşaklarında, haber ekibinde veya televizyon şovlarında farklı renk, cinsiyet, etnik kökenden kişilerin birlikte uyum içinde çalıştıklarını göstermeleri.

A) Sadece I

B) Sadece II

C) Sadece III

D) I-III

E) I-II-III

Cevap: B) Sadece II

2. Aşağıdaki ifadelerden hangisi aktivizmin yürüttüğü politikalardan ‘düzensizlik politikası’ açısından doğrudur?

A) Hakim kültürden yabancılaşmayı ve siyasal sistemde olan bitenin farkında olmayı yansıtır. Direniş şiddet de içerebilir.

B) Hakim sosyal sistemin keskin uçlarına dokunur ve şiddet içermeyen direnişe dayalıdır.

C) Azınlıkların mağduriyetine dair hitabet ile bağlantılıdır. Genellikle çözüm üretmeye odaklanmaz, duygusal etkiler bırakabilir.

D) Okul boykotları, kiralara karşı eylemler, iş yeri kuşatma, oturma eylemleri, toplu yürüyüşler ve ürün boykotlarını içerir.

E) Çeşitli gruplar arasındaki ayrımcı tutumların farkındalığını sağlayarak ilişkilerin geliştirilmesini içerir.

Cevap: A) Hakim kültürden yabancılaşmayı ve siyasal sistemde olan bitenin farkında olmayı yansıtır. Direniş şiddet de içerebilir.

3. Kendi eşraflarını geliştirmeye çalışan ve topluluğun sakinleri tarafından oluşturulmuş gruplara ne ad verilir?

A) İktidar grupları

B) Topluluk

C) Taban örgütleri

D) Azınlık işletmeleri

E) Azınlık grupları

Cevap: C) Taban örgütleri

4. Aşağıdaki ifadelerden hangisi ırksal önyargı ve eylemleri azaltmak için yapılması önerilen “ırkçı düşünce ve eylemlerle yüzleşmek” kapsamında değerlendirilir?

A) Başkaları tarafından yapılan ırkçı hareketlerin, ırkçı şakalar ve alay edici düşüncelerin yakışıksızlığına kesin bir şekilde dikkat çekmek.

B) Yoksulların yaşadığı köhne mahallelerde daha iyi yaşam standartları oluşturmak için yeni projeler başlatmak ve bunları tamamlamak

C) Azınlık grubu üyelerinin kurduğu işletmelere yapılan devlet yardımları.

D) İnsan hakları”nın sosyal hizmet müfredatında yer alması.

E) İşverenlerin etkin bir şekilde azınlıkları işe alması ve bazı durumlarda boş pozisyonlar için azınlıklara ayrılmış kotalar oluşturulması.

Cevap: A) Başkaları tarafından yapılan ırkçı hareketlerin, ırkçı şakalar ve alay edici düşüncelerin yakışıksızlığına kesin bir şekilde dikkat çekmek.

5. Aşağıdakilerden hangisi sosyal ve ekonomik adaleti yükseltmek için toplum stratejileri kapsamında değerlendirilen “pozitif ayrımcılık” stratejisini eleştirenlerin savunduğu görüşlerden biridir?

A) Düşük eğitim imkanları daha düşük prestijli işlere, düşük gelire, düşük hayat standartlarına ve ırksal eşitsizliğin nesilden nesile aktarılmasına sebep oluyor.

B) İşletmelerin kişisel tavsiyeler, resmi olmayan sosyal ağlar ve aile bağlarına bel bağladığı sürece, çoğunluk grubu üyelerinin bir işe girmede iktidar pozisyonunun yerleşmişliğinden kaynaklanan apaçık daha fazla avantaja sahip olacaktır.

C) Çoğunluk grubu, ancak üyeleri ayrımcılığın mağduru haline gelerek yararlanıcı olmaktan çıktıklarında ayrımcılık hakkındaki endişelerini açığa vurur.

D) Ekonomik ayrımcılığın aşılması eşitliğin ve ırklar arası ilişkinin sağlanması için ön koşuldur.

E) Birçoğu yaftalanmış kişilere yardım etmek için kullanılan bu yöntem, oldukça politize edilmiş ve acı verici bir çözümdür.

Cevap: E) Birçoğu yaftalanmış kişilere yardım etmek için kullanılan bu yöntem, oldukça politize edilmiş ve acı verici bir çözümdür.

6. Aşağıdakilerden hangisi sosyal hizmet uygulamalarında geleneksel tıbbi yöntemin içeriğinde yer alır?

A) Kişi ya da grubun güçlü yönlerini ve imkânlarını görmesine yardımcı olur.

B) Hizmeti alacak kişinin etnik grup üyeliği ve sosyal sınıf pozisyonuyla bağlantılı bir şekilde onun değerleri ve yaradılışını bir arada görmeye dayanır.

C) Zarar tespit etme yöntemiyle kişinin problemlerini tespit etmeye, hataları ortaya çıkarmaya odaklanır.

D) Yaygın olarak kullanılan terapi yöntemlerinin, sosyal hizmet ilkelerinin ve yeteneklerin etnik gerçekliği dikkate alarak adapte olmasını önerir.

E) İnsanların yeteneklerini, ilgilerini, kaynaklarını, inanışlarını ve başarılarını vurgular.

Cevap: C) Zarar tespit etme yöntemiyle kişinin problemlerini tespit etmeye, hataları ortaya çıkarmaya odaklanır.

İnsan Davranışı

7. “Irksal ve etnik gruplarla sosyal hizmet uygulaması’ bağlamında, baskıcı sistemin farklı renkten veya azınlık grubundan birinin kişiliği üzerinde yol açacağı olumsuz etkilerin, içinde büyüdüğü sistem tarafından dengelendiğini iddia eden görüş aşağıdakilerden hangisidir?

A) Etnik hassasiyet

B) Çift yönlü bakış açısı

C) İnsan hakları

D) Güçler yaklaşımı

E) Yetkin kültürel uygulama

Cevap: B) Çift yönlü bakış açısı

8. Aşağıdakilerden hangisi yetkin kültürel uygulamada sosyal hizmet uzmanlarının ihtiyaç duydukları, geliştirmeleri gereken özellik ve beceriler açısından yanlıştır?

A) Sosyal hizmet uzmanları, kültürün ve onun etkilerinin farkında olmalıdır.

B) Sosyal hizmet uzmanları, kendi kültürlerini öğrenmelidir.

C) Sosyal hizmet uzmanları, hizmet sağladıkları kişilerin kültürel bilgilerini edinmeye ihtiyaç duyar.

D) Sosyal hizmet uzmanları, sosyal hizmet becerilerini, hizmet sağladıkları kişilere kendi kişisel kültür tarzını benimsetmek için kullanabilmelidir.

E) Sosyal hizmet uzmanları kendi etnik kökenlerini de öğrenmeye ihtiyaç duyar.

Cevap: D) Sosyal hizmet uzmanları, sosyal hizmet becerilerini, hizmet sağladıkları kişilere kendi kişisel kültür tarzını benimsetmek için kullanabilmelidir.

9. Amerikan Ulusal Sosyal Hizmet Uzmanları Derneği (NASW), 2001’de sosyal hizmet uygulamalarında kültürler konusundaki yetkinlik üzerine 10 standart ortaya koymuştur. Aşağıdakilerden hangisi ‘kültürler arası liderlik’ standardının içeriğinde yer alır?

A) Sosyal hizmet uzmanları farklı hizmet alıcıları ile diğer profesyonel çalışanları arasında iletişim kuracak bilgileri sağlamalıdır.

B) Sosyal hizmet uzmanları hizmet sağladıkları kişilerin farklı dillerde de olsa bilgi, yönlendirme ve hizmete erişimini sağlamalı ve desteklemelidir.

C) Sosyal hizmet uzmanları işe alım ya da bir yere kabul sürecinde destekleyici ve müdafaa edici olmalı, farklılıkların korunduğundan emin olduğu mesleklerde bunun sürdürülmesi için çaba sarf etmelidir.

D) Sosyal hizmet uzmanları yardım etme sürecinde kültürün önemini anlamak için uygun metodolojik yaklaşımları, yetenekleri ve teknikleri kullanmalıdır.

E) Sosyal hizmet uzmanları hizmet sağladıkları çoğunluk grubunun aile sistemleri, değerleri, gelenekleri ve tarihi hakkında bilgi sahibi olmalı ve bu bilgi donanımını geliştirmeyi sürdürmelidir.

Cevap: A) Sosyal hizmet uzmanları farklı hizmet alıcıları ile diğer profesyonel çalışanları arasında iletişim kuracak bilgileri sağlamalıdır.

10. Bir sosyal hizmet uzmanının kurumsal ırkçılığın toplumsal durumlarda ne gibi sonuçlara yol açtığını incelemesi ve ırkçılığın bu türünün önüne geçmek için programlar geliştirmeyi savunması aşağıdaki seçeneklerde belirtilen hangi rolüyle ilişkilidir?

A) Savunucu rolü

B) Araştırmacı rolü

C) Öncü rolü

D) Eğitimci rolü

E) Koordine edici rolü

Cevap: B) Araştırmacı rolü

İnsan Davranışı

Ergenlik Döneminde Biyolojik Gelişim

Ünite-10

1. Aşağıdakilerden hangi ifade genel olarak “ergenlik dönemini” tanımlama bağlamında yanlıştır?

A) Ergenlik, daha özgül olan buluğdan ayrı tutulmalıdır.

B) Ergenlik, insan ömrü içindeki genel bir zamana gönderimde bulunan kültürel bir kavram olarak düşünülmelidir.

C) Ergenlik insanların cinsel bakımdan olgunlaştıkları ve üremeye elverişli duruma geldikleri bir zaman dilimine gönderimde bulunur.

D) Ergenlikteki büyüme atılımı, iskelet ve kas yapısının çoğu yönü de dâhil olmak üzere bütün bedeni etkiler.

E) Ergenlerde, genellikle, eşitsiz ve orantısız bir büyüme görülür. Çoğu ergenin kas, kemik gelişimine bağlı olarak el, ayak, kafa orantısızlığı görülür.

Cevap: C) Ergenlik insanların cinsel bakımdan olgunlaştıkları ve üremeye elverişli duruma geldikleri bir zaman dilimine gönderimde bulunur.

2. Döllenme gerçekleşmediği zaman, dölyatağından aylık olarak kan ve ölü dokuların atılmasına ne ad verilir?

A) Regl

B) Metroraji

C) Plasenta

D) Polikistik over sendromu

E) Menopoz

Cevap: A) Regl

3. Çocukların alkol ve uyuşturucu madde kullanımında anne babaların da olumsuz etkileri olabilmektedir. Aşağıdakilerden hangisi, çocukların alkol ve uyuşturucu kullanmasında anne ve babaların olumsuz etkileri arasında sayılmaz?

A) Anne ve babaların çocuklarıyla yeterince ilgilenmemeleri.

B) Anne ve babaların çocuklarına gerekli desteği vererek yönlendirmeyi sağlamamaları.

C) Alkol ve uyuşturucunun bizzat anne ve babalar tarafından kullanılması.

D) Anne ve babaların akran baskısına maruz kalmaları.

E) Anne ve babaların çocuklarının davranışlarını gereğince gözlemekte başarısız olmaları.

Cevap: D) Anne ve babaların akran baskısına maruz kalmaları.

4. Riskli ve tepkisel hareketleri dizginleyen beyin bölgeleri, ergenlik döneminde gelişmeye devam etmektedir ve bu nedenle gençlerin heyecan arayan arzuları ve duyguları üzerinde yetersiz bir iç frenleme söz konusudur. Bu iç frenleme görevini üstlenen ve beyinde planlama, karar verme, hedef belirleme gibi karmaşık bilişsel etkinliklerden sorumlu olan ana bölge aşağıdakilerden hangisidir?

A) Beyin sapı

B) Arkabaş ( oksipital ) lob

C) Beyin korteksinin ön lobları

D) Beyincik

E) Şakak ( temporal ) lob

Cevap: C) Beyin korteksinin ön lobları

5. Aşağıdakilerden hangisi/hangileri alkol ve madde kullanımı riski olan ergenlerin genel ortak özellikleri arasındadır?
I. Ebeveynlerinden destek görmeleri
II. Madde kullanımını teşvik eden akran baskısı
III. Zeka geriliği
IV. Düşük okul başarısı
V. Ebeveynlerinin kararsız bir disiplin sergilemeleri

A) Sadece I

B) Sadece II

C) I-III

D) I-II-III

E) II-IV-V

Cevap: E) II-IV-V

6. Çocuk yaşta gebeliğin anne ve bebeğin sağlığına olumsuz etkileri olduğu bilinmektedir. Bazı araştırmalar olumsuz etkilerin doğumdan uzun bir süre sonra da devam ettiği üzerinde durmaktadır. Aşağıdaki ifadelerden hangisi/hangileri, sosyal hizmet uzmanının çok genç yaşta anne olmanın getirdiği sorunları anlama ve bu sorunlara odaklanma gerekçesini belirtmektedir?

I. Genç annelere, kendi durumlarını gerçekçi bir biçimde geliştirmeleri, kendileri için ne yapabileceklerine ilişkin kararlar verebilmeleri ve ihtiyaç duydukları destek hizmetlerinde yer almaları konusunda yardım edebilmek için gereklidir.
II. Ergen annelerin yoksul ve sosyal hizmetlere bağımlı olma durumunu kabul etmeleri için gereklidir.
III. Ergen annelerin çocuğun bakımı sorumluluğundan kaynaklanan artan stresini hafifletmek için yenidoğanın evlatlık işlemlerinin bir an önce başlatılması için gereklidir.

A) Sadece I

B) Sadece II

C) Sadece III

D) II-III

E) I-II-III

Cevap: A) Sadece I

İnsan Davranışı

7. Aşağıdakilerden hangisi kapsamlı ve etkili bir cinsel eğitim programının niteliklerinden biri değildir?

A) Cinsel yollarla bulaşan hastalıklara ya da gebeliğe neden olabilecek riskli davranışları azaltmaya odaklanır.

B) Kızlar ve erkeklerle ilgili stereotipleri ( kalıpyargıları ) bilimsel bir olgu olarak sunar.

C) Davranışların sorumluluğunu üstlenmeyi, sonuçlarını göz önünde bulundurmayı vurgular.

D) Medyanın gençleri cinsel davranışlar konusunda nasıl teşvik ettiğini ele alarak, gençlerin buna nasıl bir tepki geliştirecekleri konusunda düşünmelerine yardımcı olur.

E) “İletişim, müzakere ve reddetme yeteneklerini” pratiğe dökme konusunda örnekler ve fırsatlar sağlar.

Cevap: B) Kızlar ve erkeklerle ilgili stereotipleri (kalıpyargıları) bilimsel bir olgu olarak sunar.

8. Kapsamlı bir cinsel eğitim programının aşağıda belirtilen hedeflerinden hangisi “tutumlar, değerler, öngörüler” kapsamında değerlendirilir?

A) Kişiler arası ilişkilerdeki yetiler, tercih yapma, kararlılık ve reddetme yeteneğini ve karşılıklı, tatmin edici ilişkiler kurma yetisini vs. geliştirme yolunda gençlere yardımcı olmayı hedefler.

B) Gençlere, kendilerinin ve içinde bulundukları toplulukların cinsiyet ve cinsellik gibi konulardaki tutumlarını sorgulama ve keşfetme fırsatı sunmayı hedefler.

C) Başkalarını da hesaba katan, destekleyici, zorlayıcı olmayan, karşılıklı ve tatmin edici yakın ve cinsel ilişkiler kurma kapasitesini gençlere kazandırmayı hedefler.

D) Büyüme ve gelişme süreçleri, insanların üremesi, anatomi, fizyoloji, mastürbasyon, aile yaşamı, gebelik, doğum, ebeveynlik gibi konuları içerecek şekilde insan cinselliği hakkında doğru bilgiler sunmayı hedefler.

E) Cinsel yönelim, cinsel kimlik, korunma, kürtaj, cinsel istismar, HIV / AIDS ve cinsel yoldan bulaşan diğer hastalıklar gibi konuları içerecek bir biçimde insan cinselliği hakkında doğru bilgiler sunmayı hedefler.

Cevap: B) Gençlere, kendilerinin ve içinde bulundukları toplulukların cinsiyet ve cinsellik gibi konulardaki tutumlarını sorgulama ve keşfetme fırsatı sunmayı hedefler.

9. Cinsel yolla bulaşan hastalıklar kapsamında değerlendirilen, tek hücreli bir parazitin yol açtığı ve cinsel ilişki ya da üreme organlarının teması yoluyla bulaşabilen hastalık aşağıdakilerden hangisidir?

A) Frengi

B) AIDS

C) Trikomoniyaz

D) Bel soğukluğu

E) Klamidya

Cevap: C) Trikomoniyaz

10. Aşağıdakilerden hangisi gebelikten korunma temel yöntemlerinden hormonlarla ilgili yönteme örnek olarak verilebilir?

A) Depo-Provera İğneleri

B) Vaj(i)nal sperm öldürücüler

C) Diyafram ve Rahim Kapağı

D) Kondom

E) Doğum kontrol süngeri

Cevap: A) Depo-Provera İğneleri

İnsan Davranışı

İnsan Davranışı -1 Ünite Soruları

Ergenlik Döneminde Psikolojik Gelişim

Ünite-11

1. Erik Erikson, sekiz aşamalı gelişim kuramında, insan gelişiminin her aşamasının kendi karakteristik krizini sunduğunu belirtir. Erikson’a göre genellikle ergenlikte görülen gelişim aşamasının karakteristik krizi aşağıdakilerden hangisidir?

A) Suçluluk Duygusuna Karşı İnisiyatif

B) Aşağılık Duygusuna Karşı Beceriklilik

C) Yalıtılmışlığa Karşı Yakınlık

D) Rol Karışıklığına Karşı Kimlik

E) Durgunluğa Karşı Üretkenlik

Cevap: D) Rol Karışıklığına Karşı Kimlik

2. Erik Erikson, nihaî bir kimlik algısı elde etmeden önce özgür deneyimleme dönemini betimlemek için kullandığı kavram aşağıdakilerden hangisidir?

A) Toplumsal cinsiyet kimliği

B) Kimlik krizi

C) Psikososyal moratoryum

D) Başkasının gözlüğünden bakma benlik algısı

E) Peşin tercih

Cevap: C) Psikososyal moratoryum

3. Erik Erikson’un psiko-sosyal kuramı üzerine önemli araştırmalar yapan James Marcia, insanların kimlik kriziyle başetmelerinin dört yolunu saptamıştır. Aşağıdakilerden hangisi “kimlik yayılması” kategorisine giren insanların özellikleri arasında sayılmaz?

A) Ciddi bir karar ve yönelim yoksunluğunun acısını çekerler.

B) Birçok çabadan sonra kişiselleştirilmiş bir değerler kümesi geliştirirler ve kariyer kararlarını alırlar.

C) Her ne kadar bir kimlik krizinden geçseler de bunu hiçbir zaman çözemezler.

D) Bu kategorideki insanlar ne kişisel ideolojileri ne de kariyer seçimleri konusunda kesin kararlar alamazlar.

E) Bu insanlar düşük özgüven ve karar yoksunluğuyla karakterize olma eğilimindedir.

Cevap: B) Birçok çabadan sonra kişiselleştirilmiş bir değerler kümesi geliştirirler ve kariyer kararlarını alırlar.

4. Aşağıdakilerden hangisi, Howard-Hamilton ve Frazier tarafından geliştirilen “Irksal/Kültürel Kimlik Gelişimi Modeli”nde betimlenen aşamalar arasında yer almaz?

A) Uyum aşaması

B) Uyumsuzluk aşaması

C) Direniş ve batma aşaması

D) Bağlanma aşaması

E) Tümleşik farkındalık aşaması

Cevap: D) Bağlanma aşaması

5. Lawrence Kohlberg, insanların kendi ahlakî çerçevelerini geliştirirken üç düzey ve altı aşamadan geçtiklerini ileri sürmüştür. Kohlberg’e göre, kişilerin ahlaki gelişim sürecinde genellikle üçüncü düzeye erişmiş kişilerde aşağıdakilerden hangisi görülür?

A) Başkalarının onayını kazanmaya odaklanma

B) Üst düzey otoritelere genellikle saygı gösterme

C) Kişisel çıkarlara öncelik verme

D) Yasa ve düzenin” toplumsal düzeni sürdürmek için gerekli olduğunu düşünme

E) Yasaları ve beklentileri küçümseme ve neyin doğru ve neyin yanlış olduğuna kendi başlarına karar verme.

Cevap: E) Yasaları ve beklentileri küçümseme ve neyin doğru ve neyin yanlış olduğuna kendi başlarına karar verme.

6. James Fowler, insanların “yaşam döngüsü boyunca inancın oluşumu ve dönüşümüne” odaklanan, yedi aşamalı bir inanç gelişimi kuramı önermiştir. Fowler’a göre, insanların 12 yaşından erken yetişkinlik dönemine kadar deneyimledikleri inanç gelişimi aşaması aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sentetik-Geleneksel İnanç

B) İçgüdüsel-Yansıtmacı İnanç

C) Bireyleştirici-Düşünümsel İnanç

D) İlksel ya da Farklılaşmamış İnanç

E) Mitsel-Edebî İnanç

Cevap: A) Sentetik-Geleneksel İnanç

İnsan Davranışı

7. Aşağıdakilerden hangisi, sosyal hizmet uzmanlarının müracaatçılarla etkin bir iletişim kurmaya yardımcı olan “girişken iletişim ve girişkenlik” bağlamında yanlış bir ifadedir?

A) Girişken iletişim, konuşmacının kastettiğini açıkça ve doğrudan ortaya koymasına izin veren sözlü ve sözlü olmayan davranışları kapsar.

B) Girişken konuşmacılar hem kendi değer sistemlerini hem de mesajlarının alıcılarının değerlerini göz önünde bulundurur.

C) Girişken konuşmacılar, kastettiklerinin önemli olduğunu düşünür; ancak iletişimin alıcısının sorunlarının ve tepkilerinin de önemli olduğunu düşünürler.

D) Girişken konuşmacılar, iletişimin alıcısının ne düşündüğünün, kendi düşüncelerinden daha önemli olduğunu hissederler.

E) Uygun girişkenlik, gittikçe artan normal olmayan gerilimi ve stresi azaltmaya yardımcı olur.

Cevap: D) Girişken konuşmacılar, iletişimin alıcısının ne düşündüğünün, kendi düşüncelerinden daha önemli olduğunu hissederler.

8. Alberti ve Emmons, davranışı gözlemlemek için önemli buldukları yedi görünümünden söz ederler. Aşağıdakilerden hangisi bunlar arasında sayılmaz?

A) Jestler

B) Rol model alma

C) Ses tonu

D) Zamanlama

E) İçerik

Cevap: B) Rol model alma

9. Aşağıdakilerden hangisi o anda intihar girişiminde bulunacağını söyleyen birine yardım etmek için yapmanız önerilmez?

A) Sakin ve nesnel olun.

B) Acil sorunları tanımlayın.

C) Kişinin aşırı strese neyin neden olduğunu açıkça tespit etmesine yardım edin.

D) Kişinin olumlu niteliklerini vurgulayın.

E) Yaşamın güzelliğinden söz edin, ona sunabileceği olanakları vurgulayın.

Cevap: E) Yaşamın güzelliğinden söz edin, ona sunabileceği olanakları vurgulayın.

10. Aşağıdakilerden hangisi intihara meyilli kişilerle çalışırken profesyonellerin yapması önerilmez?

A) Çevresindekileri uzaklaştırıp kişinin yalnız kalmasını sağlayın.

B) Ortamı güvenli kılın.

C) Gelecekteki destek için plan yapın.

D) Yalnızlığı ve yalıtılmışlığı en aza indirmeye çalışın.

E) Gerekirse hastaneye yatırarak daha yoğun bir bakım almasını sağlayın.

Cevap: A) Çevresindekileri uzaklaştırıp kişinin yalnız kalmasını sağlayın.

İnsan Davranışı Ve Sosyal Çevre-1 Ünite Soruları

Ünite-12

1. Gordon’a göre ebeveynlerle çocukları arasındaki ilişkileri geliştirebilecek iletişim tekniklerinden “aktif dinleme” tekniğini kullanmanın bir dizi avantajı vardır. Aşağıdakilerden hangisi belirttiği avantajlar arasında yer almaz?

A) Aktif dinleme problemin gençler tarafından çözülmesine yardımcı olur ki bu da sorumluluk geliştirmeye teşvik eder.

B) Sorun hakkında konuşmakla kişi sorunun kaynağını tespit etmeye ve bir çözüme ulaşmaya daha yatkın olur.

C) Ergen, ebeveynlerinin kendisini dinlediğini hissettiğinde, ebeveynlerini dinleme ve soruna bakış açılarını öğrenmeye daha yatkın olur.

D) Ergen, ebeveynlerinde nasıl huzursuzluk yaratabileceği konusunda daha da farkındalık yaşar.

E) Ergenler ebeveynleri tarafından duyulduklarını ve anlaşıldıklarını hissederler böylece aralarındaki ilişki gelişmeye daha yatkın hale gelir.

Cevap: D) Ergen, ebeveynlerinde nasıl huzursuzluk yaratabileceği konusunda daha da farkındalık yaşar.

2. Zayıf bir bedene sahip olma arzusu ile gönüllü olarak aç kalmak ve aşırı incelik peşinde olmak ile karakterize olan ve daha çok kadınlarda görülen yeme bozukluğuna ne ad verilir?

A) Yetersiz beslenme

B) Anoreksiya Nervoza

C) Obezite

D) Seçici yeme amnezisi

E) Bulimiya Nervoza

Cevap: B) Anoreksiya Nervoza

3. I. Genellikle yeme örüntüleri hakkında yardıma ihtiyaçları olduğunu kabul ederler.
II. Büyük bölümü, daha fazla kilo kaybetme girişimi dahilinde çok uzun zamanlar süresince aşırı egzersizler yapar.
III. Her zaman aç olduklarından anoreksiklerin zihni yiyecekle, market alışverişiyle, beslenme bilgileriyle ve yemek pişirmekle meşguldür.
IV. Ilık havada bile, üşüyen vücutlarını ısıtmak ve zayıflıklarını gizlemek için kat kat hantal kıyafetler, süveterler ve bol pantolonlar giymeye eğilim gösterirler.
V. Disiplin ve düzenden hoşlanmazlar, genellikle sosyal ortamlarda aktif ve canlıdırlar
Yukarıdaki ifadelerden hangisi/hangileri anoreksiya nervoza yeme bozukluğu olan kişilerin temel belirleyici özellikleri açısından doğrudur?

A) Sadece I

B) Sadece II

C) I-V

D) II-III-IV

E) I-II-V

Cevap: D) II-III-IV

4. Aşağıdakilerden hangisi bulimikler ile anoreksiklerin ortak özelliklerinden biridir?

A) Başkalarının şefkatine, dikkatine ve onayına özlem duyma ve aktif bir sosyal yaşam sürme

B) Arınmanın en sık görülen yöntemi olan kendi kendine tetiklenen kusma

C) Vücutlarının normal ve çekici olduğunda ısrar etme

D) İstenmeyen duygulara bir tepki olarak aşırı yeme

E) Ciddi sağlık sorunları yaşama

Cevap: E) Ciddi sağlık sorunları yaşama

5. Yeme bozuklukları karmaşık ve ciddi olduklarından genelde profesyonel müdahaleye ihtiyaç duyulur. Aşağıdakilerden hangisi yeme bozukluklarında kullanılabileceği belirtilen tedavi yöntemleri arasında yer almaz?

A) Yatılı tedavi/hastaneye yatış

B) Bireysel psikoterapi

C) Konuşma terapisi

D) Aile terapisi

E) Grup terapisi

Cevap: C) Konuşma terapisi

6. Keskin duygusal çalkantılar ve normal dışı davranışlar sergileyen insanları gözlemlemede ve teşhis etmede kullanılan genel iki yaklaşım; tıbbi model ve etkileşimsel modeldir. Aşağıdakilerden hangisi tıbbi modelin açıklanması bağlamında yanlış bir ifadedir?

A) Tıbbi model, duygusal olarak rahatsız kişilerin içine cin girdiği, deli oldukları nosyonuna ve rahatsızlıklarından dolayı suçlanmalarına bir tepki olarak gelişmiştir.

B) Tıbbi model, duygusal sorunlarda tıbbi etiketlere başvurmanın insanda oluşturabileceği olumsuz etkiler üzerinde durur.

C) Tıbbi model, duygusal ve davranışsal sorunları, fiziksel hastalıklarla karşılaştırılabilir derecede ruhsal hastalık olarak görür.

D) Tıbbi modelin destekçileri, rahatsız kişinin zihninin birtakım bilinmeyen, içsel bir durumdan etkilendiğine inanırlar.

E) Tıbbi modelde duygusal sorunları olan kişi yardıma ihtiyacı olan biri olarak görülür. Bu yaklaşım, duygusal sorunların doğasına yönelik araştırmaları tetiklemiş ve terapötik yaklaşımların gelişimini teşvik etmiştir.

Cevap: B) Tıbbi model, duygusal sorunlarda tıbbi etiketlere başvurmanın insanda oluşturabileceği olumsuz etkiler üzerinde durur.

İnsan Davranışı

7. İstenmeyen duyguların ya da fonksiyonel olmayan davranışların değerlendirilmesi ve tedavisi için Albert Ellis tarafından geliştirilen; düşünme örüntülerinin tüm duyguları ve davranışları birincil olarak belirlediğini ve insan davranışını değerlendirmenin büyük ölçüde istenmeyen duyguların ya da fonksiyonel olmayan davranışların altında yatan bilişlerin saptanması süreci olduğunu ileri süren yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tıbbi yaklaşım

B) Etkileşimsel yaklaşım

C) Rasyonel terapi yaklaşımı

D) Güçler yaklaşımı

E) Rasyonel benlik analizi yaklaşımı

Cevap: C) Rasyonel terapi yaklaşımı

8. Çocuk suçlarını, bir bireyin ya da bir çetenin toplum içinde yüksek statülü hedefleri başarmaktan alıkonduğunda ortaya çıkan bir davranış olduğunu ileri süren “anomi teorisi” aşağıdakilerden hangisi tarafından geliştirilmiştir?

A) Robert Merton

B) Albert Cohen

C) Edwin Sutherland

D) Walter Miller

E) James Marcia

Cevap: A) Robert Merton

9. Tuckman, 50’den fazla terapi ve duyarlılık grubunu gözden geçirmiş ve bu grupların beş öngörülebilir aşamadan geçtikleri sonucuna varmıştır. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde bu aşamalar doğru sıralanmıştır?

A) Oluşum- Fırtına- İcra- Dağılma- Norm oluşturma

B) Oluşum- Norm oluşturma- İcra- Dağılma- Fırtına

C) Oluşum- Fırtına- Norm oluşturma- İcra- Dağılma

D) Oluşum- Norm oluşturma- Fırtına- İcra- Dağılma

E) Oluşum- Norm oluşturma- İcra- Fırtına- Dağılma

Cevap: C) Oluşum- Fırtına- Norm oluşturma- İcra- Dağılma

10. Aşağıdakilerden hangisi Christie and Geis’in saptadığı Makyavelci liderlerin özelliklerinden biri değildir?

A) Liderde bir misyon duygusu, kendisinin yön vereceği sosyal-değişim hareketine inanç ve hareketin varacağı yere gitmesinde kendisinin seçilmiş bir araç olduğuna dair bir güven bulunur.

B) Kişiler arası ilişkilere çok az duygusal katılım gösterirler; çünkü insanları kişisel olmayan nesneler olarak bakıldığında onları manipüle etmek duygusal olarak daha kolaydır.

C) Geleneksel ahlak konusunda endişe duymazlar ve diğerleri ile etkileşimlerinde ahlaki bir görüşten ziyade faydacı bir tutum (durumdan ne çıkarabilirlerse) takınırlar.

D) İzleyicilerini manipüle etme kapasitelerini kolaylaştıracak şekilde onların ihtiyaçlarına oldukça düz bir algıya sahiptirler.

E) Düşük seviyelerde ideolojik bağlanımları vardır; uzun vadeli ideolojik hedefleri başarmaktan ziyade kişisel çıkarları için başkalarını manipüle etmeye odaklanırlar.

Cevap: A) Liderde bir misyon duygusu, kendisinin yön vereceği sosyal-değişim hareketine inanç ve hareketin varacağı yere gitmesinde kendisinin seçilmiş bir araç olduğuna dair bir güven bulunur.

İnsan Davranışı-1 Ünite Soruları

Cinsiyetçilik, Toplumsal Cinsiyet, Toplumsal Cinsiyet Kimliği Ve Toplumsal Cinsiyetin Dışa Vurumu

Ünite-13

1. Belirli bir kültürde erkekler ve kadınlar için uygun görülen davranışları ve bakış açılarını aktarma sürecine ne denir?

A) Toplumsal cinsiyet kimliğinin dışa vurumu

B) Toplumsal cinsiyet rolleri

C) Toplumsal cinsiyet rol toplumsallaşması

D) Toplumsal cinsiyet kimliği

E) İnsani çeşitlilik

Cevap: C) Toplumsal cinsiyet rol toplumsallaşması

2. Geleneksel toplumsal cinsiyet beklentilerinin sabit, değiştirilemez olgular olmaktan çok, değiştirilebilir kavrayışlar ve beklentiler olduğunu varsayan; toplumsal cinsiyetin oluşumunun bir kişinin içinde yaşadığı toplumsal bağlam tarafından belirlendiğini öne süren yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

A) Evrimsel Yaklaşım

B) Toplumsal Cinsiyetin Toplumsal İnşası yaklaşımı

C) Doğacı yaklaşım

D) Yapabilirlik/Kapasite Yaklaşımı

E) Toplumsal cinsiyet eşitliği yaklaşımı

Cevap: B) Toplumsal Cinsiyetin Toplumsal İnşası yaklaşımı

3. Money, toplumsal cinsiyetin altı fiziksel ve iki psikolojik değişkeni içeren karmaşık bir kavram olduğunu ileri sürmüştür. Aşağıdakilerden hangisi Money’in belirttiği toplumsal cinsiyetin fiziksel değişkenleri arasında yer almaz?

A) Doğuş sırasında tayin edilen toplumsal cinsiyet

B) Kromozomlar

C) Testislerin ya da yumurtalıkların varlığı

D) Üremeyle ilgili iç organların varlığı

E) Dışsal genitallerin belirmesi

Cevap: A) Doğuş sırasında tayin edilen toplumsal cinsiyet

4. Aşağıdakilerden hangisi uzmanların çift cinsiyetli çocuğa sahip ebeveyn ve aileler için çocuklarına nasıl muamele etmesi gerektiğine ilişkin öneriler arasında yer almaz?

A) Çift cinsiyetli çocukların ebeveynleri sorunu ve olası kararları ele almak için sosyal hizmet uzmanlarına ve diğer ruh sağlığı profesyonellerine başvurmalıdır.

B) Akran desteği ve söz konusu soruna daha derin bir kavrayış için çift cinsiyetli çocukları olan diğer ailelerle bağlantıya geçmelidir.

C) Çocuğun “daha normal’ görünmesi” için yapılan cerrahî müdahalelerden çocuk kendi başına karar verecek yaşa erişinceye kadar kaçınılmalıdır.

D) Çocuk “fiziksel sağlığını sürdürmek için” tıbbî tedavi almalıdır

E) Çift cinsiyetli çocuk, “bir erkek ya da bir kız olarak, bu toplumsal cinsiyetlerden hangisi aile ve toplumun beklentisine uyuyorsa, toplumsal cinsiyete yönlendirilmeli ve cerrahi müdahale uygulanmalıdır.

Cevap: E) Çift cinsiyetli çocuk, “bir erkek ya da bir kız olarak, bu toplumsal cinsiyetlerden hangisi aile ve toplumun beklentisine uyuyorsa, toplumsal cinsiyete yönlendirilmeli ve cerrahi müdahale uygulanmalıdır.

5. Erkek ve kadın eğilimlerinin ve üreme yapıları konfigürasyonunun bir karışımına sahip insanların birçok örneği bulunmaktadır. Bunlardan tam olarak biçimlenmiş yumurtalıklar ve testislerle doğmuş kişilere ne ad verilir?

A) Hermafrodit

B)Klinefelter

C) Homoseksüel

D) Travesti

E) Heteroseksüel

Cevap: A) Hermafrodit

6. Toplumsal cinsiyet temelli stereotipler değerlendirildiğinde aşağıdakilerden hangisi kadınların genel toplumsal cinsiyet stereotiplerinden sayılmaz?

A) Nazik

B) Kırılgan

C) Çekingen

D) Cesur

E) İtaatkar

Cevap: D) Cesur

İnsan Davranışı

7. Carroll, yakın zamana kadar eril ve feminen olma durumuyla ilgili açıkça kabul edilen toplumsal cinsiyet stereotiplerinin kültür değiştikçe daha az kabul gördüğünü ileri sürmektedir. Bu bağlamda erillik ve feminenliği nasıl tanımlamıştır?

A) Cinsiyetler arası biyolojik farklılıklara işaret eder.

B) Erkekler ve kadınların benzemez olmaktan çok benzer olduğuna işaret eder.

C) Toplumun her toplumsal cinsiyete atfettiği ideal özellikler toplamına işaret eder.

D) Geleneksel toplumsal cinsiyet rolü sosyalizasyonuna işaret eder.

E) Toplumsal cinsiyet stereotiplerinin azalmasına işaret eder.

Cevap: C) Toplumun her toplumsal cinsiyete atfettiği ideal özellikler toplamına işaret eder.

8. İnsanlar, toplumsal cinsiyetlerini dışavurma biçiminde farklılık gösterebilir. Trans-toplumsal cinsiyet kapsamında genellikle erkek olan ve karşıt toplumsal cinsiyetin giysilerini giyerek cinsel tatmin sağlayan bireylere ne ad verilir?

A) Transseksüel

B) Travesti

C) Lezbiyen

D) Heteroseksüel

E) İnterseksüel

Cevap: B) Travesti

9. Geleneksel toplumsal cinsiyet rolü sosyalizasyonu ve stereotiplerinin hem kadınlar hem de erkekler için bazı dezavantajlara neden olduğu üzerinde durulmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi kadınların deneyimlediği dezavantajlar arasında sayılmaz?

A) Erkeklerden daha az kazandıkları, toplumsal cinsiyet tarafından ayrıştırılmış alanlara girmeye teşvik edilmeleri dolayısıyla konumunun statüler, fırsatlar ve ücretler bağlamında erkeklerinkine göre geride kalması.

B) Evlerinin dışında çalışsalar bile, ev işlerinin ve çocuk bakımının büyük bir kısmını yapmalarının beklenmesi ve bu durumun hane içinde gerilime neden olabilmesi.

C) Eve ve aileye daha fazla zaman ve enerji harcamak zorunda kalmaları nedeniyle dışarıdaki işe ve kariyere katkıda bulunmak için daha az zaman ve enerjilerinin kalması.

D) Güzel ve çekici olma talebinden kaynaklanan strese maruz kalmaları.

E) Ortalama yaşam süresinin erkeklerinkine göre önemli ölçüde daha uzun olması dolayısıyla stres üretebilecek durumlarla daha fazla karşılaşmaları.

Cevap: E) Ortalama yaşam süresinin erkeklerinkine göre önemli ölçüde daha uzun olması dolayısıyla stres üretebilecek durumlarla daha fazla karşılaşmaları.

10. Toplumsal inşacı bakış açısı yaklaşımıyla toplumsal cinsiyeti ele alan araştırmacılar, erkeklerin de bazı özel sorunları deneyimlediği üzerinde durmaktadır. Bu bağlamda Blundo, erkelerle sosyal hizmet uygulamasına ilişkin bazı öneriler geliştirmiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu öneriler arasında yer almaz?

A) Uygulayıcılar, toplumsal cinsiyet-rolü stereotipleri ve bunların erkeklere yönelik beklentileri hakkında farkında olmaya gayret etmelidir.

B) Uygulayıcılar, erkekler arasındaki çeşitliliklerin ve “erilliklerin” geniş yelpazesinin farkında olmalıdır.

C) Uygulayıcılar, ideal erillik kapsamında bir müdahale programı oluşturmalıdır.

D) Erkeklerle çalışırken uygun hedefler geliştirmek için toplumsal cinsiyet-rolü stereotiplerinin ve beklentilerin erkeklerin davranışlarını ve duygularını nasıl etkilediğini anlamak esastır.

E) Geleneksel tedavi erilliğin içsel açıklarını onarmaya (erkeğe duygularını ifade etmesine yardım etmek gibi) odaklandığından güçlü özelliklere odaklanmak önemlidir.

Cevap: C) Uygulayıcılar, ideal erillik kapsamında bir müdahale programı oluşturmalıdır.

İnsan Davranışı-1 Ünite Soruları

Ünite-14

1. Aşağıdakilerden hangisi erkekler ve kadınlar arasındaki ekonomik eşitsizliğin nedenleri arasında yer almaz?

A) Kadınların düşük ücretli yardımcı mesleklerde kümelenmesi

B) Aynı meslekte olmalarına rağmen kadınların erkeklerden daha az ücret alması

C) Bazı alanlarda genel olarak konum yükseldikçe o konumun erkekler tarafından doldurulması

D) Kadınların, erkeklerin kıdemli kadınlara yönelik tutumları ve onların yetenekleri, motivasyonlar, eğitimleri ve becerileri hakkındaki düşük algıları gibi görünmez engellerle durdurulması

E) Kadın nüfusunun erkek nüfusundan daha fazla olması

Cevap: E) Kadın nüfusunun erkek nüfusundan daha fazla olması

2. Aşağıdakilerden hangi ifade cinsel tacizin tanım ve kapsamı arasında yer almaz?

A) Cinsel taciz neredeyse her zaman eşitsiz güç ve baskı unsurlarını içerir.

B) Cinsel taciz, cinsel teklifler, cinsel lütuf talepleri ve cinsel bir doğaya sahip bireyin çalışma yaşamını doğrudan ya da dolaylı yoldan etkilediği zaman cinsel taciz oluşturan diğer sözlü ve fiziksel davranışların tümüdür.

C) Cinsel taciz her zaman erkekler tarafından uygulanır.

D) Cinsel taciz, sözlü yorumları iş ya da akademik ortamı saldırgan ya da boğucu kıldığında da meydana gelebilir.

E) Kadınlara yönelik iş yerinde cinsel taciz, bir kadın çalışanın, iyi değerlendirmeler almayı güvence altına almak için erkek gözetmeninin kendisinin kollarına, omzuna, boynuna ya da kalçalarına düzenli olarak dokunmasına göz yummaya zorlandığında meydana gelir.

Cevap: C) Cinsel taciz her zaman erkekler tarafından uygulanır.

3. I. Yaş
II. Medeni hal
III. Eğitim
IV. Hane geliri
Cinsel tacize yönelik bazı araştırmalar (MSPB), birçok değişkenin cinsel taciz mağduru olmayı daha olası kıldığı üzerinde durmaktadır. Buna göre, yukarıdakilerden hangisi/hangileri cinsel tacize uğramayı daha olası kılan değişkenlerdendir?A) Sadece IB) Sadece IVC) I-II-IIID) I-II-IVE) I-III-IV

Cevap: D) I-II-IV

4. Cinsel tacizin kadınlarda hem psikolojik hem de maddi olumsuz etkileri olabilir. Aşağıdakilerden hangisi maddi yönden olumsuz etkilerden biridir?

A) Misilleme korkusu

B) İnanılmama korkusu

C) Utanç ve aşağılanma duyguları

D) Duygusal stres nedeniyle işgücü verimliliğinde azalma

E) Tacizciye sorun yaratma konusunda isteksizlik

Cevap: D) Duygusal stres nedeniyle işgücü verimliliğinde azalma

5. Cinsel taciz kurbanlarının tercih ettikleri en yaygın yol aşağıdakilerden hangisidir?

A) Tacizciden kaçınmayı ya da tacizciye durmasını söylemek

B) Taciz edici davranışı görmezden gelmek

C) İşi bırakmak ya da sınıfı terk etmek

D) Tacizciyi, yeniden eğitmek

E) Kurum tarafından oluşturulmuş şikâyet prosedürünü kullanmak

Cevap: B) Taciz edici davranışı görmezden gelmek

6. Tecavüzün neden meydana geldiğine ilişkin bazı kuramsal yaklaşımlar tecavüzü kavramsallaştırmanın farklı yollarını sunmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi tecavüzcülerin duygusal olarak yaralanmış ve aklî olarak dengesiz olduğunu, kişinin hasta olduğu için tecavüz ettiğini ileri süren kuramsal bakış açısıdır?

A) Tecavüzcü psikopatolojisi

B) Kurbanın Kışkırttığı Tecavüz

C) Feminist Bakış Açısı

D) Toplumsal Cinsiyetin İnşası

E) Ahlaki Gelişim

Cevap: A) Tecavüzcü psikopatolojisi

İnsan Davranışı

7. I. Tecavüzün karanlık geçitlerde olması eğilimi
II. Mağdurların tecavüzcüyü tanıyor olma olasılığının yüksek olması
III. Sadece yabancıların potansiyel tecavüzcü olabileceği
IV. Kadınların tecavüz edilmeyi istemeleri
V. Kadınların tecavüzü izleyen altı ay ya da daha uzun bir süre devam edebilen ciddi psikolojik etkileri deneyimleyebileceği
Bazı araştırmacılar tecavüz hakkında yaygın bazı “mitler”e değinir ve bu mitlerin değiştirilmesi gerektiğine vurgu yapar. Buna göre, yukarıdaki ifadelerden hangisi/hangileri “tecavüz” hakkında bazı “mitlerin” içeriğinde yer alır?A) Sadece IIB) Sadece IIIC) I-III-IVD) II-III-IVE) I-IV-V

Cevap: D) II-III-IV

8. Şiddet mağduru kadınların şiddet uygulanan yerde kalmasının nedenlerinden biri de çocukları için duyulan korkudur. Aşağıdakilerden hangisi bu korkunun oluşmasına etki eden nedenler arasında sayılmaz?

A) Çocuklarını malî olarak destekleme becerisi konusunda endişe etmeleri

B) Çocuklarının bir babaya gereksinimi olduğu inancı

C) Çocuklarının velayetini yitirmekten korkma

D) İstismarcılarının çocuklarını onlardan almakla tehdit etmeleri

E) İstismar edilmelerinin kendi hataları olduğunu hissetmeleri

Cevap: E) İstismar edilmelerinin kendi hataları olduğunu hissetmeleri

9. Şiddet mağduru kadınla ilk mülakatta sosyal hizmet uzmanı ya da danışmanın bazı konuları dikkate alması gerekir. Aşağıdakilerden hangisi bunlardan biri değildir?

A) Mağduru mümkün olduğunca rahatlatmaya çalışmalıdır.

B) Uygun çocuk bakım seçeneklerini öğrenmek için arayabileceği var olan günlük bakım merkezlerinin bir listesini hazırlamalıdır.

C) Mağdurun konuşmak istemediği herhangi bir şey hakkında konuşmak zorunda olmadığını vurgulamalıdır.

D) Kişisel duygularını bir yana bırakması ve şiddete uğramış kadına herhangi bir belirli davranış biçimini dayatmamalıdır.

E) Mağdura rızası olmaksızın hiç kimseye bilgi verilmeyeceği konusunda güven vermesi gerekir.

Cevap: B) Uygun çocuk bakım seçeneklerini öğrenmek için arayabileceği var olan günlük bakım merkezlerinin bir listesini hazırlamalıdır.

10. Hane içi şiddet programlarının sunabileceği yaratıcı türden hizmetlerden biri de, şiddeti uygulayana yönelik oluşturulan “şiddet uygulayanlara müdahale programları”dır. Aşağıdakilerden hangisi bu programların içeriğinde yer almaz?

A) Hane içi şiddetin içerdiği dinamikler hakkında şiddet uygulayanları eğitmek,

B) Şiddet uygulayanlara öfke yönetimi tekniklerini öğretmek,

C) Şiddet uygulayanların denetim gereksinimini azaltmak için özsaygılarını arttırmak

D) Şiddet uygulayanların istismar davranışlarına alternatifler geliştirmek

E) Şiddet uygulayanlara hane içi şiddet sığınağından daha kalıcı ikametgahlara geçişte yardım etmek

Cevap: E) Şiddet uygulayanlara hane içi şiddet sığınağından daha kalıcı ikametgahlara geçişte yardım etmek

İnsan Davranışı -1 Ünite Soruları

telegram
sosyal hizmetler

 

İnsan Davranışı

TOEFL GRAMMAR

İnsan Davranışı

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!