İnsan Davranışı Ve Sosyal Çevre -1 Ünite -6

1. Aşağıdaki seçeneklerden hangisinde ‘aile’ kavramının tanımı verilmiştir?

A) Birbirlerine bir şekilde bağlayan ortak yanları bulunan ve diğerlerinden ayırt edilebilen belli sayıdaki insan grubudur.

B) Bir ortak amaç uğruna çalışmak ve çeşitli birimler arasında ayrılmış belirli iş etkinliklerini yerine getirmek için yapılandırılmış insan grubudur.

C) Bir biriyle yakın ilişki içerisinde olan, bir diğeriyle sık sık yüz yüze iletişimde bulunan, ortak normlara sahip ve ortak derin ve kalıcı etkilerin paylaşıldığı birincil gruptur.

D) Belirli özgül bir amaç için oluşturulmuş, tasarlanmış hedefleri izleyen ve bu hedefler gerçekleştirildiğinde dağılan bir gruptur.

E) Bir kadın ya da erkeğin, genellikle doğuştan gelen cinsiyet üzerine temellenen, ama yasal olarak değiştirilebilen, yasal statüsüdür.

Cevap: C) Bir biriyle yakın ilişki içerisinde olan, bir diğeriyle sık sık yüz yüze iletişimde bulunan, ortak normlara sahip ve ortak derin ve kalıcı etkilerin paylaşıldığı birincil gruptur.

2. Aşağıdakilerden hangisi sağlıklı ailedeki iyi iletişim özelliklerinden bir değildir?

A) Aile fertlerinin rolleri ve ilişkilerine dair sınırlar ve özgürlükler açıkça belirlidir.

B) Aile üyeleri diğer aile fertlerininkinden farklı bile olsa kişisel düşünce ve hislerini açıkça ifade eder.

C) Aile üyeleri ne yaptıklarını diğerlerine söyleme ihtiyacını her zaman hissederler.

D) Tüm aile üyeleri kendi davranışlarının sorumluluğunu üstlenir.

E) İletişim, diğer aile fertlerinin ihtiyaç ve hislerine hassas yaklaşmayı da kapsar.

Cevap: C) Aile üyeleri ne yaptıklarını diğerlerine söyleme ihtiyacını her zaman hissederler.

3. Sistem teorisinin önemli kavramlarından biri olan ‘sınırlar’ aile sistemi açısından ne anlama gelmektedir?

A) Aile sisteminin içindeki ast ve ikincil sistem anlamına gelir.

B) Kimin o aile sisteminin bir ferdi olduğunu, kimin olmadığını belirler.

C) Aile sisteminin sürekli kendi çevresi ve diğer sistemlerle etkileşim içinde olduğu anlamına gelir.

D) Aile sisteminin dışarıdaki kaynaklardan kendi performansı ve davranışları hakkındaki bilgileri almasıdır.

E) Aile sisteminin büyüme ve gelişimine yönelik sürecidir.

Cevap: B) Kimin o aile sisteminin bir ferdi olduğunu, kimin olmadığını belirler.

4. Aşağıdakilerden hangisi/hangileri ‘aile terapisi’ yaklaşımının ilkelerinden değildir?
I. Ailenin bir sistem olduğu fikrine dayanır.
II. Bir aile içindeki sorunlara yönelik çözümler bulmak için müdahalenin hedefi bireydir.
III. Aile sistemindeki farklı aile fertlerinin arasındaki ilişkiler dikkatle incelenmelidir.
IV. Bütün aile tedaviye odaklanmalıdır.

A) Sadece II

B) Sadece III

C) I-III

D) III-IV

E) I-III-IV

Cevap: A) Sadece II

5. Bir sistemin dağılma, çözülme ve özü itibariyle ölümü anlamına gelen doğal eğilimine ne denir?

A) Eş sonluluk

B) Farklılaşma

C) Homeostaz (dengeleşim)

D) Ayrımlaşma

E) Entropi

Cevap: E) Entropi

İnsan Davranışı

6. Davranışların öncelikli olarak onları izleyen sonuçlardan etkilendiğini öne süren ve davranışın sonuçları üzerine vurgu yapan öğrenme türüne ne ad verilir?

A) Sistematik bir biçimde hassasiyeti azaltma

B) Tepkisel koşullandırma

C) Modelleme

D) Edimsel koşullandırma

E) Eleştirel düşünce

Cevap: D) Edimsel koşullandırma

7. Aşağıdaki ifadelerden hangisi pekiştirme kavramının içeriğinde yer alan olumlu pekiştirme ve olumsuz pekiştirmenin açıklanmasında yanlış bir ifadedir?

A) Herhangi bir belirli durumda hem olumlu hem de olumsuz pekiştirme aynı anda meydana gelebilir.

B) Pekiştirme olarak hem olumlu hem de olumsuz pekiştirme bir davranışın sıklığını arttırmaya ya da sürdürmeye hizmet eder.

C) Olumlu pekiştirme, olumlu bir davranışı izleyen ve onu güçlendiren olaylara ve sonuçlara işaret eder.

D) Olumsuz pekiştirme bir davranışın sıklığını azaltmaya hizmet eden olumsuz bir olay ya da sonucun ortadan kaldırılmasıdır.

E) Olumlu ve olumsuz pekiştiriciler davranışları güçlendirir ve gelecekte de meydana gelmesini daha olası kılar.

Cevap: D) Olumsuz pekiştirme bir davranışın sıklığını azaltmaya hizmet eden olumsuz bir olay ya da sonucun ortadan kaldırılmasıdır.

8. Sekiz yaşındaki bir çocuğun, odasını temizlemek için harçlık alması ve böylece temizleme davranışının harçlık alarak güçlenmesi ya da pekişmesi; aşağıdaki ikincil pekiştiricilerden hangisine örnek verilebilir?

A) Maddi Pekiştiriciler ve Yiyecek Olmayan Tüketilebilirler

B) Etkinlikler

C) Sosyal Pekiştiriciler

D) Jetonlar

E) Ödüller

Cevap: A) Maddi Pekiştiriciler ve Yiyecek Olmayan Tüketilebilirler

9. Davranış gelişiminin ölçülmesinde davranış değişimine başlanmadan önce davranışın meydana gelme sıklığı aşağıdakilerden hangi kavramla ifade edilir?

A) f) Uyaran

B) Gözlem

C) Sınır çizgisi

D) Değişim

E) Mola

Cevap: C) Sınır çizgisi

10. Aşağıdaki önerilerden hangisi ‘mola’ tekniğinin kullanımında etkililiği artırma açısından yanlıştır?

A) Çocuğa hangi davranışların molayla sonuçlanacağı önceden anlatılmalıdır.

B) Molalar genellikle 1 ila 10 dakika arasında olmalıdır.

C) Mola çok sıkıcı bir yerde gerçekleştirilmelidir.

D) Molayı yöneten kişi, çoğu zaman ebeveyn, mola gerçekleşirken çocuğa ilgi biçiminde olumlu pekiştirme vermemek için dikkatli olmalıdır.

E) Molaları uzun süreler için uzatmak molanın etkililiğini artırır.

Cevap: E) Molaları uzun süreler için uzatmak molanın etkililiğini artırır.