Erken Çocukluk Eğitiminde Yaklaşımlar Ve Programlar Final 2021 Deneme Sınavı

Ağustos 28, 2021Ağustos 28, 2021 Editor

#1. Reggio Emilia yaklaşımında uygulanan projelerle ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Eğitim programının amaç ve hedeflerine uygun konularda yapılan araştırmalardır.

B) Öğretmenlerin öğretmek istediği konuları merkeze alan araştırmalardır.

C) Öğretmenlerin araştırma çabaları sonucu ortaya çıkar.

D) Öğretmenlerin sunduğu öğrenme davetleri ile başlayabilir.

E) Projeler plansızdır ve doğaçlama yoluyla şekillenir

#2. Aşağıdakilerden hangisi Waldorf yaklaşımına göre okul öncesi dönemde kullanılacak oyuncakların özelliklerinden biri değildir?

A) Özel yapım olması

B) Sade olması

C) Hayalî oyunlara izin vermesi

D) Yaratıcılığı desteklemesi

E) Açık-uçlu olması

#3. Aşağıdakilerden hangisi proje yaklaşımının tüm dünyada ilgiyle karşılanmasının sebeplerinden biri değildir?

A) Proje yaklaşımıyla ilgili araştırma bulguları

B) Okul öncesi ve ilköğretim programlarında uygulanabilmesi

C) Okul öncesinden ilköğretim geçişte süreklilik sağlayabilmesi

D) Reggio Emilia yaklaşımının dünyada ilgiyle karşılanması

E) Çocukların araştırma yapmasına imkân tanıması

#4. I. Newsweek dergisinin dünyanın en iyi okul öncesi eğitim uygulamaları arasında Reggio Emilia yaklaşımını göstermesi II. Çocuğun Yüz Dili: Erken Çocukluk Eğitiminde Reggio Emilia Yaklaşımı kitabının yayınlanması III. Farklı ülkelerde “Çocuğun Yüz Dili” adlı serginin açılması IV. Reggio Emilia yaklaşımının verimliliğine dair yapılan araştırmalardan olumlu sonuçlar elde edilmesi Yukarıdakilerden hangisi ya da hangileri Reggio Emilia yaklaşımının tanınması ve yaygınlaşmasında etkili olmuştur?

A) I, II ve III

B) I ve III

C) Yalnız I

D) I, II, III ve IV

E) II ve III

#5. Piramit metodunda değerlendirme ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Piramit metodunda çocuklar yılda iki defa yarıyıl değerlendirmesine tabi tutulurlar.

B) Piramit metodunda öğretmen değerlendirmesi yapılırken piramit uygulamalarını değerlendirme aracı kullanılır.

C) Piramit metodunda günlük değerlendirme yapılırken gözlem kayıtlarından faydalanılır.

D) Piramit metodunda değerlendirme çocuk, öğretmen ve program açısından yapılır.

E) Piramit metodunda programın dış değerlendirmelerini Cito yapmaktadır

İlgili

#6. Proje yaklaşımında “Öğretmenlerin projeyi başlatmak konusunda tetikleyici ve teşvik edici bir rolü yoktur.” diyen birisi aşağıdaki kavramlardan hangisini göz ardı etmiştir?

A) Beyin fırtınası

B) Proje ağı

C) Dokümantasyon

D) Kavram haritası

E) Öğrenme daveti

#7. Afrika kökenli çocukların bulunduğu bir anasınıfında bütün oyuncak bebeklerin sarışın olması, gelişimsel açıdan uygun programın hangi ilkesiyle çelişir?

A) İhtiyaca uygunluk

B) Sosyal ve kültürel uygunluk

C) Öğrenmeye uygunluk

D) Bireysel uygunluk

E) Yaşa uygunluk

#8. I. Programın kapsamlı olması II. Programın farklı modelleri içermesi III. Programın kurum merkezli olması IV. Programın öğretmen eğitimi V. Değerlendirme yöntemi Head Start programının başarısını etkileyen etmenler yukarıdakilerden hangileridir?

A) III ve IV

B) II ve IV

C) III ve I

D) I ve II

E) I ve IV

#9. I. Çocuğa saygı II. Çocuğun içsel motivasyonu III. Yapılandırılmamış çevrede öğrenme IV. Öğretmen rehberliğinde öğrenme V. Çocuğun özgürlüğü Montessori’de çocuk imajının bileşenleri yukarıdakilerden hangilerinde ifade edilmiştir?

A) III, IV, V

B) I, III, IV

C) I, II, V

D) II, III, V

E) II, III, IV

#10. Proje yaklaşımının tarihçesi düşünüldüğünde, aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?

A) Öncelikle erken çocukluk eğiminde, daha sonra ilköğretimde kullanılmıştır.

B) Dezavantajlı çocukların akademik başarısını artırma hedefinden doğmuştur.

C) Kavramsal olarak kez Lillian Katz tarafından tanımlanmıştır.

D) Okullara disiplin getirmek üzere geliştirilmiştir..

E) Proje yaklaşımı ilk kez 1910’da bir okulda uygulanmıştır.

İlgili

#11. Piramit metodunda yer alan yakınlık ve uzaklık soruları aşağıdaki teorilerden hangisinin yansıması sonucunda oluşturulmuştur?

A) Çoklu zekâ kuramı

B) Mesafe teorisi

C) Duygusal zekâ kuramı

D) Bağlanma kuramı

E) Dinamik sistemler teorisi

#12. Portage projesinde evde öğretim modelinin benimsenmesinde aşağıdakilerden hangisi en çok etkili olmuştur?

A) Projenin yapıldığı bölgenin coğrafi olarak oldukça büyük olması nedeni ile çocukları tek bir sınıfta toplamanın mümkün olmaması

B) Ailelerin dâhil olduğu programların daha başarılı olması

C) Çocukların birden fazla özel gereksinimlerinin olabilmesi

D) Federal fon kaynaklarının aile katılımına yer veren programları destekleyeceğini belirtmesi

E) Özel gereksinimli çocuklar için en uygun öğretimin evde gerçekleştirilebilir olması

#13. Sices (2007)’in belirttiğine göre erken müdahale uygulamalarının hangi özel gereksinim türüne sahip olan çocuklar üzerinde en etkili olduğu tespit edilmiştir?

A) Gelişim geriliği ve akademik başarısızlık riski yüksek olan çocuklarda

B) Görme yetersizliği bulunan çocuklarda

C) Ağır düzeyde zihinsel yetersizliği bulunan çocuklarda

D) Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda

E) Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan çocuklarda

#14. Reggio Emilia yaklaşımının etkilendiği kuramlarla ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Reggio Emilia yaklaşımı en çok John Dewey’in görüşlerini esas almaktadır.

B) Reggio Emilia yaklaşımı farklı kuramları sentezleyerek kendi felsefesini oluşturmuştur.

C) Reggio Emilia yaklaşımı yalnızca eğitim ve gelişim kuramlarından etkilenmiştir..

D) Reggio Emilia yaklaşımı etkilendiği kuramlara sıkı sıkıya bağlı kalmıştır.

E) Reggio Emilia yaklaşımı Piaget’nin kuramını tamamen doğru kabul etmiştir.

#15. Reggio Emilia yaklaşımında çocukların araştırma serüvenini görünür kılacak faaliyet(ler)e ne ad verilir?

A) Yüz dille konuşma

B) Dokümantasyon

C) Öğrenme daveti

D) Portfolyo

E) Progettizone

İlgili

#16. Piramit metodunun eğitim programlarına ilişkin olarak aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) Piramit projelerinde bir eğitim öğretim yılı içinde toplamda 6 proje uygulanmaktadır.

B) Tutor programı çocukların sorunları ortaya çıkmasını önleme konusunda önemlidir.

C) Her günün kapsanış zamanında aileler ebeveyn programı kapsamında çocukları ile sınıfta vakit geçirmektedir.

D) Oyun programı ile çocuklar her gün oyun oynamaya zorlanmaktadır.

E) Piramit metodunun bazı projelerinde kısa vadeli döngü yer almaktadır.

#17. Reggio Emilia okullarında tüm sınıfların açıldığı ortak ve geniş bir meydan bulunur. Reggio Emilia yaklaşımında bu meydan aşağıdakilerden hangisiyle ilişkilendirilmektedir?

A) İtalyan kültürü ve sokakları

B) Öğretmenin besleyici rolü

C) Fiziksel ortamın aşırı uyarandan arındırılması

D) Çevrenin üçüncü öğretmen olması

E) Çocuğun yüz dili

#18. Proje yaklaşımına göre projeler, çocukların içsel motivasyonuna etki ederek onları öğrenmeye daha istekli hâle getirir. Aşağıdakilerden hangisi çocuğun içsel motivasyonu ile doğrudan ilişkilidir?

A) Öğretmenin projeye desteği

B) Çocuğun proje konusuna meraklı olması

C) Öğretmenin projeyi çocuklara göre yönlendirmesi

D) Çocuğun etrafını dikkatle gözlemlemesi

E) Öğretmenin başarıları ödüllendirmesi

#19. Reggio Emilia okullarında görev yapan atölye öğretmenleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A) Çocukların yüz dilini ortaya çıkaracak deneyimler sunarlar.

B) Her dönem başka bir okulda görevlendirilirler.

C) Atölyelerin ekipman ve materyaller bakımından geliştirilmesinden sorumludur.

D) Her sınıftaki iki öğretmenden biri atölye öğretmeni olmalıdır.

E) Atölye öğretmeninin sanat üzerine eğitimi vardır.

#20. I. Evcilik merkezi II. Dil ve okuma merkezi III. Fen merkezi IV. Sanat merkezi V. Yapı-inşa merkezi VI. Matematik ve düşünme merkezi VII. Keşif merkezi VIII. Müzik merkezi Aşağıdaki seçeneklerinden hangisinde piramit öğrenme ortamlarında bulunan merkezlerin tamamına yer verilmiştir?

A) I, II, III, IV, V, VI

B) II, III, V, VI, VII, VIII

C) I, II, III, V, VII, VIII

D) II, III, IV, V, VII, VIII

E) I, II, IV, V, VI, VII

İlgili

#21. “İngiltere’den bir grup öğrenci ve öğretmen Danimarka’ya giderek orman okullarını yerinde gözlemlemişlerdir. Çocukların doğa içinde ne kadar mutlu olduklarına, yaparak ve yaşayarak nasıl öğrendiklerine tanık olan İngiliz grup, ülkelerine döndüklerinde, bu yaklaşımı kendi şartlarına göre uyarlamaya karar vermişlerdir”. Yukarıda sözü edilen durum, yaklaşım ve programların farklı ülkelere yayılmasıyla ilgili öncelikle aşağıdakilerden hangisini doğrulamaktadır?

A) Çocuk-dostu ortam oluşturmanın önemini

B) Öğretmenlerin iş birliği yapmalarının önemini

C) Yaklaşımların her kültürde uygulanabileceğini

D) Farklı kuramların etkisini

E) Uygulamaları ziyaret etmenin ve gözlemlemenin önemini

#22. Orman okulu yaklaşımına göre öğretmenlerin doğadayken tedirgin ve ürkek davranmaları aşağıdakilerden hangisine neden olur?

A) Çocukların konuyla ilgilenmeyip oyun oynamasına

B) Çocukların sıkılmasına

C) Çocukların ortamdan ayrılmasına

D) Çocukların risk almaktan endişe duymalarına

E) Çocukların yönergeleri takip etmemelerine

#23. Okul öncesi dönem çocukları için kullanılan programları “müfredat” kapsamında değerlendirmek zordur. Aşağıdakilerden hangisi bu zorluğun sebeplerindendir?

A) Çocukların müfredat öğrenmede başarısız olmaları

B) Müfredat kavramının okul öncesi eğitim bileşenlerini kapsamaması

C) Okul öncesi eğitim programlarının uzmanlarca değil öğretmenler tarafından hazırlanması

D) Okul öncesi eğitim programlarının amaçlarının sınırlı olması

E) Okul öncesi eğitim programlarının akademik yönünün zayıf olması

#24. “Değerlendirme çok yönlüdür.” Bu ifadeye göre erken çocukluk programlarının değerlendirilmesinde aşağıdaki hangi ilkeye vurgu yapılmıştır?

A) Programların değerlendirilmesinde informal araçlar kullanılmalıdır.

B) Programın değerlendirilmesi çocuk, öğretmen ve program açısından yapılmalıdır.

C) Programların değerlendirilmesinde karma yöntemler kullanılmalıdır.

D) Programların değerlendirilmesi standart araçlarla yapılmalıdır.

E) Programın değerlendirilmesinde çoklu araçlar kullanılmalıdır.

#25. "Karınca” projesinin yapıldığı bir Reggio Emilia sınıfında, öğretmenler karıncaların izlediği rotaya dikkat çekebilmek için sınıfa kırmızı şeritler eklemiştir; bazı mobilyaları farklı alanlara taşımıştır. Bu durum, Reggio Emilia ortamlarını düzenleme ilkelerinden hangisiyle açıklanabilir?

A) Şeffaflık

B) Esneklik

C) Estetiklik

D) İlişkili olma

E) Dış dünyayı yansıtma

İlgili

#26. Yaratıcı müfredat dört alanda amaç ve hedefler belirlemiştir. Aşağıdakilerden hangisi bu alanlardan biri değildir?

A) Dil gelişimi

B) Fiziksel gelişim

C) Sosyal/duygusal gelişim

D) Cinsel gelişim

E) Bilişsel gelişim

#27. High Scope programının toplumsal yararı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Suçluluğun azalması

B) Okul sayısının artması

C) Erken eğitime yapılan harcamaların azalması

D) Okul başarısının artması

E) Yoksulluğun azaltılması

#28. “Öğrenme bir çınar ağacının gövdesi ve o gövdeden çıkan dallar gibi düzenli değil, bir tabak spagetti gibidir” diyen biri, Reggio Emilia yaklaşımında öğrenme süreciyle ilgili aşağıdakilerden hangisine dikkat çekmek istemiş olabilir?

A) Öğrenmenin çocuk merkezli olmamasına

B) Öğrenme sürecinin çocukların ilgisine dayalı olmasına

C) Öğrenme sürecinin önceden belirlenemeyeceğine

D) Öğrenme sürecinde her şeyin birbiriyle karmaşık bir ilişki ağı oluşturmasına

E) Öğrenme sürecinde yüz dilin önemine

#29. Gelişimsel açıdan uygun programın üç temel ilkesi aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir?

A) Olumlu çocuk imajı, gelişim odaklılık, sosyal kültürel zenginleştirme

B) Oyun-merkezlilik, aile katılımı, proje odaklılık

C) Gelişim odaklılık, çocuk-merkezlilik, çok kültürlülük

D) Yaşa uygunluk, bireysel uygunluk ve sosyal-kültürel uygunluk

E) Aile katılımı, özgün değerlendirme, çocuk ilgisine odaklanma

#30. Aşağıdaki programlardan hangisinde erken çocukluk eğitimi açısından en kapsamlı değerlendirme yöntemi kullanılmaktadır?

A) Head Start

B) Montessori

C) High Scope

D) Ayrımcılık karşıtı program

E) Waldorf

İlgili

#31. Aşağıdakilerden hangisi ayrımcılık karşıtı eğitim programının amaçlarından biri değildir?

A) Çocukların farklı hayatı olan bireyler ile empati kurmasını desteklemek

B) Çocukların kendileri ve başkaları için ön yargı karşısında savunma yapabilmelerini sağlamak

C) Her çocuğun güvenli bir kişilik oluşturmasını desteklemek

D) Çocukların eleştirel düşünmelerini desteklemek

E) Çocukların kendi kalıp yargılarını oluşturmaları konusunda desteklemek

#32. I. Geniş bir konu veya kavram etrafında birbirinden bağımsız akademik etkinlikler gerçekleştirilir. II. Konularla ilgili önceden hazırlanmış ders planlarına bağlı kalarak müfredat tamamlanır. III. Çocukların ilgi duyduğu konular üzerine derinlemesine araştırma yapılır. Yukarıda verilen ifadeler sırasıyla aşağıdaki kavramlardan hangisiyle ilişkilendirilir?

A) Ünite, tema, proje

B) Proje, tema, ünite

C) Ünite, proje, tema

D) Tema, ünite, proje

E) Proje, ünite, tema

#33. Aşağıdaki uygulamalardan hangisi orman okulu yaklaşımının ilkeleriyle örtüşmez?

A) Çocukların risk almasına yardımcı olmak

B) Çocukların bütüncül gelişimine odaklanmak

C) Aynı doğal mekana düzenli ziyaretler yapmak

D) Orman tehlikeli olabileceğinden öğretmen-merkezli uygulamalara odaklanmak

E) Mera, koy, çayır ve kır gibi doğal mekanları öğrenme ortamı olarak kullanmak

#34. Aşağıdaki ifadelerden hangisi genel olarak erken müdahale programlarının ideolojisini yansıtmamaktadır?

A) bireysel farklılıklara duyarlı

B) kapsamlı

C) Eşgüdümlü

D) kültürel açıdan hassas

E) Genelleyici

#35. Antroposofi kavramı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi doğrudur?

A) İlk kez John Dewey tarafından geliştirilmiştir.

B) İnsanın fizyolojik ihtiyaçlarının anlaşılması anlamına gelir.

C) Latince kökenli bir kelimedir.

D) Waldorf eğitiminin temel ilkesidir.

E) Katolik inancına bağlıdır

İlgili

#36. Aşağıdakilerden hangisi sosyal yapılandırmacı kuramı en iyi ifade eder?

A) Çocuklar sosyal etkileşim içinde öğrenirler.

B) Çocuklar yaparak ve yaşayarak öğrenirler.

C) Çocuklar bilişsel evrelerden geçerek öğrenirler.

D) Çocuklar oynayarak öğrenirler.

E) Çocuklar bilgi ve becerileri bireysel olarak yapılandırırlar.

#37. Aşağıdakilerden hangisi Reggio Emilia yaklaşımıyla özdeşleşmiş bir kavramdır?

A) Gelişime uygunluk

B) Öritmi

C) Özgürlük

D) Dokümantasyon

E) Antropofozi

#38. Reggio Emilia sınıfları ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Sınıflarda saksılı ev bitkileri bulunabilir.

B) Sınıflar fon kartonundan yapılmış şeylerle süslenir.

C) Sınıflar geniş ve açık bir alana sahiptir.

D) Çocukların küçük gruplar şeklinde çalışabilmeleri için minderler ve sade mobilyalar kullanılır.

E) Sınıf duvarlarında çocukların önceki çalışmalarından fotoğraflar bulanabilir.

#39. Reggio Emilia yaklaşımına göre fiziksel ortam tasarlamanın bazı ilkeleri vardır. Geniş ve büyük pencerelerin kullanılması bu ilkelerden hangisiyle açıklanabilir?

A) Dış dünyayı yansıtma

B) Esneklik

C) Şeffaflık

D) Etkin öğrenmeyi destekleme

E) Özgünlük

#40. Proje yaklaşımı ile Reggio Emilia yaklaşımını karşılaştıran birinin aşağıdakilerden hangisinin söylemesi yanlış olur?

A) Her ikisi de araştırmayı tetikleyici öğrenme davetlerinden yararlanır.

B) Her ikisi de çocuğun güçlü yönlerine odaklanır.

C) Her ikisi de projeleri üç aşamada tamamlar.

D) Her ikisi de John Dewey’in fikirlerinden etkilenmiştir.

E) Her ikisi de çocukların araştırma yapma becerilerine güvenir.

İlgili

#41. İlk orman okullarının ortaya çıkışında aşağıdaki koşullardan hangisi etkili değildir?

A) Çocuk bakım hizmeti sunan kurumların azlığı

B) Çalışan ebeveyn sayısının artmasıyla çocuk bakım hizmetine ihtiyacının artması

C) Çocukların dışarıda yeterince vakit geçirememeleri

D) Anasınıfı kurmanın maliyetli olması

E) Anasınıflarının yetersiz donatılması

#42. Gelişim geriliği ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Bir çocuğun gelişim geriliğinin olduğunu söyleyebilmek için değerlendirme aracının normlarına göre ortalamanın en az 1 standart sapma altında gelişim göstermesi gerekmektedir.

B) Gelişim geriliğinin tespitinde standardizasyonu yapılmış değerlendirme araçları kullanılmaktadır.

C) Gelişim geriliği, toplumda %2 oranında görülen zihinsel yetersizlik ile paralellik göstermektedir.

D) Gelişim geriliği toplumda %1-3 oranında görülmektedir.

E) Gelişim geriliği olan çocukların sağlık ve eğitim hizmetleri almasının maliyetleri tüm toplumu etkilemektedir.

#43. Erken müdahale ve erken müdahale programları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) 3-6 yaşları arasındaki gelişim geriliği bulunan çocuklar için erken müdahale hizmetleri erken çocukluk özel eğitimi adı altında sürmektedir.

B) Erken müdahale programları genelde çocukların ve ailelerin bireysel ihtiyaçlarına yanıt vermektedir.

C) Erken müdahale fikrinin temeli 1954 yılına kadar uzanmaktadır.

D) Erken müdahale programlarının amacı gelişimi risk altında bulunan çocukları desteklemektir.

E) Erken müdahale programına dâhil edilen çocukların akranlarının gelişim düzeyini geçmesi beklenmektedir.

#44. Okul idarecileri herhangi bir model/yaklaşımı seçip uygulamaya karar verirken o modelle/yaklaşımla ilgili bazı faktörleri göz önünde bulundurmaları gerekir. Aşağıdakilerden hangisi bu faktörlerden biri değildir?

A) Modelin/yaklaşımın eğitimcileri çeşitli kaynaklarla destekleme durumu

B) Modelin/yaklaşımın anlaşılması ve uygulanmasındaki kolaylık

C) Modelin/yaklaşımın kültüre ve inançlara uygunluğu

D) Modelin/yaklaşımın bilimsel kanıtlarla doğrulanabilir olması

E) Modelin/yaklaşımın popülerliği

#45. Aile katılımını sağlamak, gelişimsel açıdan uygun programın öncelikle hangi ilkesiyle ilişkilendirilir?

A) Bireysel uygunluk

B) Yaşayarak öğrenmeye uygunluk

C) Sosyal kültürel uygunluk

D) Yaşa uygunluk

E) Bütüncül gelişime uygunluk

İlgili

#46. Montessori metodunda okul öncesi dönemde çocuklar okuma-yazma öğrenmesine fırsat sağlanması programın hangi özelliği ile açıklanabilir?

A) Program eklektiktir.

B) Program akademik gelişime odaklanmıştır.

C) Program kültürel çeşitliliğe saygılıdır.

D) Program bireyselleşmeye önem verir.

E) Program holistiktir

#47. Reggio Emilia yaklaşımında çocukların ve projenin değerlendirilmesi için aşağıdakilerden hangisi kullanılır?

A) Dokümantasyon

B) Proje gelişim raporu

C) Çocuk gözlem raporu

D) Proje değerlendirme anketi

E) Proje ölçme ve değerlendirme envanteri

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

İlgili

HD Quiz powered by harmonic design