Yönetim ve Liderlik Final Deneme Sınavı -6

Nisan 16, 2022Nisan 16, 2022 Editor

#1. Okul öncesi eğitimi kurum yöneticisi örgütün amaçlarına ulaşmak için yönetim fonksiyonlarından faydalanmak istemektedir. Bu amaca yönelik olarak aşağıdakilerden hangisi kurum yöneticisinin kullanacağı yönetim fonksiyonları arasında yer almaz?

a) Karar verme

b) Eşgüdümleme

c) İletişim

d) İş birliği

e) Denetim

#2. Aşağıdakilerden hangisi iletişimin temel unsurlarından biri değildir?

a) Kaynak

b) Kanal

c) Geri bildirim

d) Alıcı

e) Gürültü

#3. Aşağıdakilerden hangisi tatmin edici karar verme modeline göre yanlıştır?

a) İnsanların bilgi işleme kapasitesi sınırlıdır

b) Karar sürecinde her yönüyle rasyonel davranmak mümkün değildir

c) Karmaşık problemlerde en iyi sonuç değil personel tarafından kabul edilecek kararlar alınır

d) Karar verme sürecinde ahlaki değreler önemli rol oynar

e) Ulaşılacak sonuç mutlaka rasyonel olmalıdır

#4. Genellikle yöneticiler hangi iletişim aracını etkili kullanmaktadırlar?

a) Sözsüz iletişim

b) Yazılı iletişim

c) Görsel-işitsel iletişim

d) Sözlü iletişim

e) Bilgisayar ile iletişim

#5. Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin okulda karara katılımları ile ilgili teorilerden biri değildir?

a) Öğretmenler kendilerini karar verme sürecine dahil eden müdürleri tercih etmektedirler.

b) Karar vermeye etkin olarak katılan öğretmenler daha olumlu eğilim içindedirler.

c) Öğretmenler kabul alanlarına girmeyen karara katılmayı istemezler

d) Öğretmenler her türlü karara katılmaya isteklidirler.

e) Karara katılım öğretmenlerin mesleki doyumunu arttırmaktadır.

İlgili

#6. Karar vericinin karar vermeyi sürekli ertelemesi aşağıdaki stillerinden hangisidir?

a) Rasyonel karar verme stili

b) Bağımlı karar verme stili

c) Kaçıngan karar verme stili

d) Sezgisel karar verme stili

e) Anlık karar verme stili

#7. Örgütleme fonksiyonu örgütün amaçlarına ulaşmasını sağlamada önemli bir yerdedir ve örgüte çok çeşitli faydalar sağlamaktadır. Aşağıdakilerden hangisi örgütlenmiş bir yapının sağladığı yararlardan değildir?

a) Örgütleme dinamik bir süreçtir, krizden krize yönetme ihtiyacını azaltır.

b) Çalışanlar arasındaki hiyerarşik ilişkileri düzenleyerek onların yönetimini kolaylaştırır.

c) Örgütsel amaçların en ekonomik biçimde gerçekleştirilmesi kolaylaşır.

d) Görev, yetki ve sorumlulukların sınırlarının belirlenmesini sağlar.

e) Birimler ve bölümler arasında işlevsel rekabete yol açar.

#8. Zaman tuzakları zaman yönetimini engelleyen unsurlardır. Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi dış faktörlerden kaynaklanan zaman tuzaklarındandır?

a) kararsızlık

b) yeterince açık olmayan iş tanımı

c) acelecilik

d) televizyon bağımlılığı

e) etkili dinlememek

#9. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içi iletişimin fonksiyonlarından değildir?

a) İkna etme

b) İdare etme

c) Etkileme

d) Emretme

e) Öğretici iletişim

#10. “Bu yaklaşımda yapılacak işler önemine göre öncelik sırasına konur. Önem sırası belirlenirken hedeflere uygunluk ölçütleri esas alınır.” İfadesi hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

a) İyileştirme yaklaşımı

b) Sihirli araç yaklaşımı

c) Savaşçı yaklaşımı

d) Kendini akıntıya bırak yaklaşımı

e) ABC yaklaşımı

İlgili

#11. Okul yöneticilerinin etkileme sürecinde dikkat etmesi gereken hususlar dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

a) Yapılan her türlü faaliyette etik ilkelere özen göstermelidir.

b) Çalışanların yeterliklerine güvenerek gerektiğinde onlara yetki aktarımı yapabilmeli ve onların inisiyatif alabilmelerini sağlamalıdır.

c) Çalışanların örgüt içinde önemli bir değer olduğunu hal ve hareketleri ile onlara hissettirmelidir.

d) Çalışanları örgütün amaçları, politikaları, kuralları, yetki dağılımı ve sorumluluk alanları gibi konularda bilgilendirmelidir.

e) Çalışanlarının verimli bir biçimde çalışmalarını sağlamak amacıyla onları her zaman ödüllendirmelidir.

#12. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içi iletişimin fonksiyonlarında biri değildir?

a) Sohbet etme

b) Bilgi sağlama

c) İkna etme

d) Etkileme

e) Emretme

#13. Aşağıdakilerden hangisi iyi bir kararın özelliklerinden değildir?

a) Karar mümkün olduğunca bilimsel olmalıdır.

b) Kararların mevzuata uygunluğu aranmamalıdır.

c) Karar örgütün amaçlarını gerçekleştirecek nitelikte olmalıdır.

d) Karar, açık, kesin ve özellikle uygulayanların anlayabileceği nitelikte olmalıdır.

e) Kararlar zamanında verilmelidir.

#14. Zaman yönetiminin bir çok süreci bulunmaktadır. Aşağıda verilen maddelerden hangisi zaman yönetimi süreçlerinden biri değildir?

a) Zamanı algıla

b) Zaman tuzakları fark et

c) Zorlukları bil

d) Kendini tanı

e) Kararlı ol

#15. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içi iletişimi etkileyen etmenlerdendir?

a) Örgütün büyüklüğü

b) Örgütün karmaşıklığı

c) Örgütün fiziksel yapısı

d) Örgütün ortak değerleri

e) Örgütte yer alan bireylerin farklı düşünceleri

İlgili

#16. Aşağıdakilerden hangisi bilimsel yöntem, karar verme ve sorun çözme basamaklarından birisi değildir?

a) Problemin anlaşılması

b) Probleme ilişkin bilgi toplanması

c) En uygun seçeneğin bulunması

d) Kararın değerlendirilmesi

e) Tatmin edici bir seçeneğin belirlenmesi

#17. “Öğretmen, yaptığı çalışmaları ve etkinliklerin değerlendirilmesinden elde ettiği sonuçları dikkate alarak çocukların, programın ve kendisinin değerlendirmesini ……….. kısmına yazar.” Verilen açıklama günlük eğitim akışının hangi başlığında yer alır?

a) Güne başlama zamanı

b) Genel değerlendirme zamanı

c) Etkinlik zamanı

d) Günü değerlendirme zamanı

e) Eve gidiş

#18. Etkili bir denetim süreci gerçekleştirmek isteyen bir okulda denetim ilkelerinden yararlanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu sürecin etkili olabilmesi için kullanılacak denetim ilkeleri arasında yer almaz?

a) Geri besleme

b) Esnek denetim

c) Örgütsel uygunluk

d) Yol haritası oluşturma

e) Doğrudan denetim

#19. Okul örgütlerinde karar verme sürecinde yer alan yöneticiler etkili bir karar verme süreci için karar verme sürecinin aşamalarını kullanmaktadırlar. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi karar verme sürecinin aşamaları arasında yer almaz?

a) Tarama yapmak

b) Sorunları tanımlamak

c) Alternatifleri belirlemek

d) Alternatifleri karşılaştırmak

e) Alternatifleri değerlendirmek

#20. “Güçlü Yanları: Araçların etkili bir şekilde kullanılması önemlidir. Doğru araçlar, işlerin daha kısa sürede ve etkin bir şekilde yapılmasını sağlar. Zayıf Yanları: İyi araç her şeyin çözümü olduğuna ilişkin varsayım hatalıdır. Aracın iyi olması işin iyiliğini garanti etmez ancak işin doğruluğunu garanti edebilir.” Verilen güçlü-zayıf yönleri verilen yaklaşım hangisidir?

a) Sihirli araç yaklaşımı

b) İyileştirme yaklaşımı

c) Savaşçı yaklaşımı

d) Hedef yaklaşımı

e) ABC yaklaşımı

İlgili

TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

Yönetim ve Liderlik

Çocuk Gelişimi Lisans

LOLONOOLO

İlgili

Yönetim ve Liderlik

Çocuk Gelişimi Lisans

LOLONOOLO

İlgili

HD Quiz powered by harmonic design

Yönetim ve Liderlik Final Deneme Sınavı -6

Zaman Yönetimi

Yönetim ve Liderlik

Çocuk Gelişimi Lisans

LOLONOOLO

Yönetim ve Liderlik Final Deneme Sınavı -6

Zaman yönetiminin bir çok süreci bulunmaktadır. Aşağıda verilen maddelerden hangisi zaman yönetimi süreçlerinden biri değildir?

a) Zamanı algıla
b) Zaman tuzakları fark et
c) Zorlukları bil
d) Kendini tanı
e) Kararlı ol

Cevap : e) Kararlı ol

“Acil olan ancak önemli olmayan olay/durum/aktiviteler yer alır.” ifadesi Covey Matrisinin hangi alanını tanımlamaktadır?

a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

Cevap : c) III

Zaman tuzakları zaman yönetimini engelleyen unsurlardır. Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi dış faktörlerden kaynaklanan zaman tuzaklarındandır?

a) kararsızlık
b) yeterince açık olmayan iş tanımı
c) acelecilik
d) televizyon bağımlılığı
e) etkili dinlememek

Cevap : b) yeterince açık olmayan iş tanımı

I. Nesneleri düzenlemek II. görevleri düzenlemek III. insanları düzenlemek
Yukarıda verilen ifadeler hangi zaman yönetimi yaklaşımına ait düzenlemelerdir?

a) ABC yaklaşımı
b) Sihirli araç yaklaşımı
c) Savaşçı yaklaşımı
d) Kendini toparla yaklaşımı
e) Hedef yaklaşımı

Cevap : d) Kendini toparla yaklaşımı

“Güçlü Yanları: Araçların etkili bir şekilde kullanılması önemlidir. Doğru araçlar, işlerin daha kısa sürede ve etkin bir şekilde yapılmasını sağlar. Zayıf Yanları: İyi araç her şeyin çözümü olduğuna ilişkin varsayım hatalıdır. Aracın iyi olması işin iyiliğini garanti etmez ancak işin doğruluğunu garanti edebilir.” Verilen güçlü-zayıf yönleri verilen yaklaşım hangisidir?

a) Sihirli araç yaklaşımı
b) İyileştirme yaklaşımı
c) Savaşçı yaklaşımı
d) Hedef yaklaşımı
e) ABC yaklaşımı

Cevap : a) Sihirli araç yaklaşımı

“ Zaman yönetimi konusundaki sorunların; çevresel, sosyal, kültürel veya psikolojik nedenlere dayalı olarak ortaya çıkabileceğini varsayar. Kendi amacına aykırı ya da işlevsiz zaman yönetimi davranışları, temel eksikliklerini oluşturmaktadır.” Verilen tanım hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

a) ABC yaklaşımı
b) Savaşçı yaklaşımı
c) Hedef yaklaşımı
d) İyileştirme yaklaşımı
e) Sihirli araç yaklaşımı

Cevap : d) İyileştirme yaklaşımı

“Bu yaklaşımda yapılacak işler önemine göre öncelik sırasına konur. Önem sırası belirlenirken hedeflere uygunluk ölçütleri esas alınır.” İfadesi hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

a) İyileştirme yaklaşımı
b) Sihirli araç yaklaşımı
c) Savaşçı yaklaşımı
d) Kendini akıntıya bırak yaklaşımı
e) ABC yaklaşımı

Cevap : e) ABC yaklaşımı

“ Zayıf Yanları: Zaman yönetimine karşı çıkması, hedeflilik ve planlılık gibi üretim için önemli iki temel yapıyı göz ardı etmektedir.” İfadesi hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

a) Kendini akıntıya bırak yaklaşımı
b) Kendini toplama yaklaşımı
c) ABC yaklaşımı
d) Sihirli araç yaklaşımı
e) Savaşçı yaklaşımı

Cevap : a) Kendini akıntıya bırak yaklaşımı

“Öğretmen, yaptığı çalışmaları ve etkinliklerin değerlendirilmesinden elde ettiği sonuçları dikkate alarak çocukların, programın ve kendisinin değerlendirmesini ……….. kısmına yazar.” Verilen açıklama günlük eğitim akışının hangi başlığında yer alır?

a) Güne başlama zamanı
b) Genel değerlendirme zamanı
c) Etkinlik zamanı
d) Günü değerlendirme zamanı
e) Eve gidiş

Cevap : b) Genel değerlendirme zamanı

Aşağıda verilen seçeneklerden hangi günlük eğitim akışında yer almaz?

a) Etkinlik zamanı
b) Oyun zamanı
c) Serbest oyun zamanı
d) Günü değerlendirme zamanı
e) Güne başlama zamanı

Cevap : c) Serbest oyun zamanı

Yönetim ve Liderlik Final Deneme Sınavı -6

LOLONOLO

#1. Okul öncesi eğitimi kurum yöneticisi örgütün amaçlarına ulaşmak için yönetim fonksiyonlarından faydalanmak istemektedir. Bu amaca yönelik olarak aşağıdakilerden hangisi kurum yöneticisinin kullanacağı yönetim fonksiyonları arasında yer almaz?

#2. Aşağıdakilerden hangisi iletişimin temel unsurlarından biri değildir?

#3. Aşağıdakilerden hangisi tatmin edici karar verme modeline göre yanlıştır?

#4. Genellikle yöneticiler hangi iletişim aracını etkili kullanmaktadırlar?

#5. Aşağıdakilerden hangisi öğretmenlerin okulda karara katılımları ile ilgili teorilerden biri değildir?

Bunu beğen:

İlgili

#6. Karar vericinin karar vermeyi sürekli ertelemesi aşağıdaki stillerinden hangisidir?

#7. Örgütleme fonksiyonu örgütün amaçlarına ulaşmasını sağlamada önemli bir yerdedir ve örgüte çok çeşitli faydalar sağlamaktadır. Aşağıdakilerden hangisi örgütlenmiş bir yapının sağladığı yararlardan değildir?

#8. Zaman tuzakları zaman yönetimini engelleyen unsurlardır. Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi dış faktörlerden kaynaklanan zaman tuzaklarındandır?

#9. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içi iletişimin fonksiyonlarından değildir?

#10. “Bu yaklaşımda yapılacak işler önemine göre öncelik sırasına konur. Önem sırası belirlenirken hedeflere uygunluk ölçütleri esas alınır.” İfadesi hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

Bunu beğen:

İlgili

#11. Okul yöneticilerinin etkileme sürecinde dikkat etmesi gereken hususlar dikkate alındığında aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

#12. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içi iletişimin fonksiyonlarında biri değildir?

#13. Aşağıdakilerden hangisi iyi bir kararın özelliklerinden değildir?

#14. Zaman yönetiminin bir çok süreci bulunmaktadır. Aşağıda verilen maddelerden hangisi zaman yönetimi süreçlerinden biri değildir?

#15. Aşağıdakilerden hangisi örgüt içi iletişimi etkileyen etmenlerdendir?

Bunu beğen:

İlgili

#16. Aşağıdakilerden hangisi bilimsel yöntem, karar verme ve sorun çözme basamaklarından birisi değildir?

#17. “Öğretmen, yaptığı çalışmaları ve etkinliklerin değerlendirilmesinden elde ettiği sonuçları dikkate alarak çocukların, programın ve kendisinin değerlendirmesini ……….. kısmına yazar.” Verilen açıklama günlük eğitim akışının hangi başlığında yer alır?

#18. Etkili bir denetim süreci gerçekleştirmek isteyen bir okulda denetim ilkelerinden yararlanılmaktadır. Aşağıdakilerden hangisi bu sürecin etkili olabilmesi için kullanılacak denetim ilkeleri arasında yer almaz?

#19. Okul örgütlerinde karar verme sürecinde yer alan yöneticiler etkili bir karar verme süreci için karar verme sürecinin aşamalarını kullanmaktadırlar. Aşağıdaki seçeneklerden hangisi karar verme sürecinin aşamaları arasında yer almaz?

Bunu beğen:

İlgili

SONUÇ

Bunu beğen:

İlgili

Bunu beğen:

İlgili

Zaman Yönetimi

Yönetim ve Liderlik Final Deneme Sınavı -6

Zaman yönetiminin bir çok süreci bulunmaktadır. Aşağıda verilen maddelerden hangisi zaman yönetimi süreçlerinden biri değildir?

Cevap : e) Kararlı ol

“Acil olan ancak önemli olmayan olay/durum/aktiviteler yer alır.” ifadesi Covey Matrisinin hangi alanını tanımlamaktadır?

Cevap : c) III

Zaman tuzakları zaman yönetimini engelleyen unsurlardır. Aşağıda verilen seçeneklerden hangisi dış faktörlerden kaynaklanan zaman tuzaklarındandır?

Cevap : b) yeterince açık olmayan iş tanımı

I. Nesneleri düzenlemek II. görevleri düzenlemek III. insanları düzenlemek Yukarıda verilen ifadeler hangi zaman yönetimi yaklaşımına ait düzenlemelerdir?

Cevap : d) Kendini toparla yaklaşımı

Cevap : a) Sihirli araç yaklaşımı

Cevap : d) İyileştirme yaklaşımı

“Bu yaklaşımda yapılacak işler önemine göre öncelik sırasına konur. Önem sırası belirlenirken hedeflere uygunluk ölçütleri esas alınır.” İfadesi hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

Cevap : e) ABC yaklaşımı

“ Zayıf Yanları: Zaman yönetimine karşı çıkması, hedeflilik ve planlılık gibi üretim için önemli iki temel yapıyı göz ardı etmektedir.” İfadesi hangi zaman yönetimi yaklaşımına aittir?

Cevap : a) Kendini akıntıya bırak yaklaşımı

“Öğretmen, yaptığı çalışmaları ve etkinliklerin değerlendirilmesinden elde ettiği sonuçları dikkate alarak çocukların, programın ve kendisinin değerlendirmesini ……….. kısmına yazar.” Verilen açıklama günlük eğitim akışının hangi başlığında yer alır?

Cevap : b) Genel değerlendirme zamanı

Aşağıda verilen seçeneklerden hangi günlük eğitim akışında yer almaz?

Cevap : c) Serbest oyun zamanı

Bunu paylaş:

Bunu beğen:

İlgili

Editor

I. Nesneleri düzenlemek II. görevleri düzenlemek III. insanları düzenlemek
Yukarıda verilen ifadeler hangi zaman yönetimi yaklaşımına ait düzenlemelerdir?