ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Final Deneme Sınavı -4
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Final Deneme Sınavı -4
#1. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel tanı ve değerlendirme süreç basamaklarından biri değildir?
Cevap : e. Tıbbi yardım
#2. Gelişimi risk altında olan çocuk grubu aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: c. Prematür doğan çocuklar
#3. Aşağıdakilerden hangisi akıcılık bozukluklarından biridir?
Cevap : c. Kekemelik
#4. Gelişimsel değerlendirme sonuçlarına göre çocuğa özgü hazırlanan program aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: d. Bireyselleştirilmiş eğitim programı
#5. şağıdakilerden hangisi Bronfenbrenner’e göre çocuğun gelişiminde etkili olan ilk sistemde (mikrosistem) yer alan unsurlardan biri değildir?
Cevap : d. Uzak akrabalar
#6. Gelişimsel tanı ve değerlendirme sürecinde aileye yapılacak bilgilendirme ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Cevap : c. Aileye bilgi aktarımı yapılırken akademik bir dil kullanılmalıdır.
#7. Aynı anda birçok kişiden bilgi alınmasını sağlama kolaylığı ve zaman açısından ekonomik olması gibi nedenlerle çocuğu tanıma çalışmaları kapsamında kullanılan teknik aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : b. Anket
#8. Türkiye’de uygulanan aşağıdaki programlardan hangisi üstün yetenekli çocukların eğitimine yöneliktir?
Cevap : b. Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM)
#9. Tanılama basamağı ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Cevap : c. Doğru bir tanılama için standardize edilmiş testlerin kullanımı yeterlidir.
#10. Norm bağımlı değerlendirmeler ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap : a. Bireyin belirli bir ya da birden fazla alandaki becerilerini aynı yaş grubundaki diğer kişilerin beceri düzeyleri ile karşılaştırır.
#11. 3. “Özel gereksinimli çocukların toplumsal yaşama adaptasyonu için gerçekleştirilecek etkinliklerde yaşamın içinden uygulamalar yapılmalıdır” ilkesini gerçekleştirmeye yardımcı olan strateji aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap: d. Konuya olan ihtiyacı örneklerle anlatmak
#12. I. Psikometrik ölçümler yapılır. II. Durumun oluş zamanı, yeri ve derecesi ile ilgili derecelendirme yapılır. III. Bireyin eğitim öğretime hangi düzeyden başlanacağına karar verilir. Tıbbi tanılama ile ilgili yukarıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
Cevap : c. I ve II
#13. Güncel yaklaşımda üstün yetenekli olmanın derecelerini anlatmak için aşağıdaki sıralamalardan hangisi daha çok kullanılmaktadır?
Cevap : b. Hafif-Orta-İleri
#14. Aşağıdakilerden hangisi ailede sosyal destek kapsamında belirlenebilecek özelliklerden biri değildir?
Cevap : b. Çocuğun arkadaşları
#15. Özel gereksinimli çocukların kaynak oda uygulaması ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
Cevap: b. Kaynak oda çocuğun akranları ile oyun oynaması içindir.
#16. Aşağıdakilerden hangisi gelişimsel değerlendirme sonucunda çocuk gelişimciye düşen rollerden biri değildir?
Cevap: a. Gelişimsel değerlendirmeyi yaparken, anne babayı değerlendirme dışında tutmak
#17. Dünya üzerindeki tüm insanların çoğunluğunun sahip olduğu ve ortalama olarak tabir edilen zekâ katsayısı aralığı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : b. 85-115
#18. Aşağıdakilerden hangisi erken eğitim sürecine dayalı aile merkezli felsefenin altında yatan temel varsayımlardan biri değildir?
Cevap : d. Amaçların belirlenmesinde uzmanın öncelikleri esastır.
#19. Baumrind’e göre anne baba tutumlarından en sağlıklı olanı aşağıdakilerden hangisidir?
Cevap : a. Yetkeli
#20. Aşağıdakilerden hangisi dilin bileşenlerinden biri değildir?
Cevap : d. Konuşma
SONUÇ
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Final Deneme Sınavı -4
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Final Deneme Sınavı -4
HD Quiz powered by harmonic design
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri Final Deneme Sınavı -4
ÇGE202U Gelişimsel Tanı Ve Değerlendirme Yöntemleri
Ünite -4 Standardize Testler
Anadolu Aöf Çocuk Gelişimi 2. Sınıf Bahar Dönemi Dersleri |
– Standart Test |
– Standart Performans Testleri |
– Standart Beceri Testleri |
-Standart Tanı ve Tarama Testleri |