1- Aydın ili için 2003 yılında yapılmış olan ve örnek olarak verilen deprem senaryosu çalışmasında çadır ihtiyacı nasıl bulunmuştur?
A) Olası can kaybı sayısından yararlanarak bulunmuştur.
B) Yaralı sayısından yararlanarak bulunmuştur.
C) Yıkılabilecek konut sayısının deprem şiddetine bölünmesi ile bulunmuştur.
D) Olası deprem büyüklüğünün nüfus sayısı ile çarpılması sonucu bulunmuştur.
E) Açıkta kalabilecek kişi sayısının hane halkı büyüklüğüne bölünmesi ile bulunmuştur.
Cevap : E) Açıkta kalabilecek kişi sayısının hane halkı büyüklüğüne bölünmesi ile bulunmuştur.
Çadır ihtiyacı, deprem senaryosu çalışması sırasında açıkta kalabilecek kişi sayısının hane halkı büyüklüğüne bölünmesi yoluyla hesaplanır.
2- Derslerde örnek uygulama şeklinde anlatılan ve Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından yapılarak 2001 yılında başlatılan İstanbul Deprem Senaryosu çalışması için tarihsel ve aletsel dönemde meydana gelen deprem verileri hangi amaçla toplanmıştır?
A) Bina hasar dağılım haritası hazırlayabilmek için
B) Jeoloji haritası hazırlayabilmek için
C) Senaryo depremlerin büyüklüğüne karar verebilmek için
D) Maksimum yer ivmesi dağılım haritası hazırlayabilmek için
E) Eğim haritası hazırlayabilmek için
Cevap : C) Senaryo depremlerin büyüklüğüne karar verebilmek için
İstanbul Deprem Senaryosu çalışması için tarihsel ve aletsel dönemde meydana gelen deprem verileri, senaryo depremlerin büyüklüğüne karar verebilmek için toplanmıştır.
3- Senaryo depremin meydana gelmesi halinde depremin farklı uzaklıklarda oluşturabileceği maksimum ivme değerleri nasil hesaplanmaktadır?
A) Geçmişte meydana gelen deprem verilerinin toplanması ile hesaplanır.
B) Eğim ve yükseklik haritalarındaki bilgilerden yararlanarak hesaplanır.
C) Senaryo deprem bölgesinde yaşayan insanlardan alınan bilgilerin ortalaması alınarak hesaplanır.
D) jeoloji ve jeoteknik haritalarındaki bilgilerden yararlanılarak hesaplanır.
E) Azalım ilişkilerinden yararlanarak hesaplanır.
Cevap : E) Azalım ilişkilerinden yararlanarak hesaplanır.
Senaryo depremin meydana gelmesi halinde depremin farklı uzaklıklarda oluşturabileceği maksimum ivme değerleri, azalım ilişkilerinden yararlanılarak hesaplanır.
4- Tehlike analizi ile aşağıdakilerden hangisinin belirlenmesi beklenmez?
A) Tehlike oluş sıklığı
B) Tehlikenin can kaybı büyüklüğü
C) Tehlikenin olma olasılığı
D) Tehlikenin büyüklüğü
E) Tehlikenin tekrarlanma süresi
Cevap : B) Tehlikenin can kaybı büyüklüğü
5- Aşağıdakilerden hangisi ulusal afet tatbikatından sorumlu kuruluşun deprem senaryosunu hazırlayan ekipten beklentilerinden biri değildir?
A) Senaryo çalışmalarının bilimsel gerçeklere uygun şekilde yapılması
B) Olası bir deprem sonucunda meydana gelebilecek can kaybı sayısının tahmin edilmesi
C) Olası bir deprem sonucunda meydana gelebilecek yaralı sayısının tahmin edilmesi
D) Olası bir deprem sonucunda hangi sivil toplum örgütlerinin sahaya gitmesi gerektiği
E) Olası bir deprem sonucunda önemli tesislerde meydana gelebilecek hasarların tahmin edilmesi
Cevap : D) Olası bir deprem sonucunda hangi sivil toplum örgütlerinin sahaya gitmesi gerektiği
Ulusal afet tatbikatları, deprem senaryolarının hazırlanması ve bu senaryolara uygun müdahale planlarının oluşturulması için önemli çalışmalardır. Deprem senaryoları, olası bir deprem durumunda meydana gelebilecek etkileri, hasarları ve insanlar üzerindeki olumsuz etkileri öngörmeye yardımcı olur. Bu senaryoların hazırlanmasında deprem senaryosunu oluşturan ekibin beklentileri arasında aşağıdakiler yer alır:
A) Senaryo çalışmalarının bilimsel gerçeklere uygun şekilde yapılması: Deprem senaryoları, gerçekçi ve bilimsel temellere dayanmalıdır. Deprem mekanizmaları, deprem kuşakları, yerel jeolojik özellikler gibi bilimsel verilere dayalı analizler yapılmalıdır.
B) Olası bir deprem sonucunda meydana gelebilecek can kaybı sayısının tahmin edilmesi: Deprem senaryoları, depremin şiddetine ve etkilediği nüfusa bağlı olarak olası can kaybı tahminleri içermelidir.
C) Olası bir deprem sonucunda meydana gelebilecek yaralı sayısının tahmin edilmesi: Deprem senaryoları, deprem sonucunda yaralanan kişi sayısının tahmin edilmesini içermelidir.
D) Olası bir deprem sonucunda hangi sivil toplum örgütlerinin sahaya gitmesi gerektiği: Bu seçenek, doğru bir ifade değildir. Ulusal afet tatbikatından sorumlu kuruluş, deprem senaryosu hazırlayan ekipten hangi sivil toplum örgütlerinin sahaya gitmesi gerektiği gibi bilgi istemez. Bu, acil durum müdahalesi ve koordinasyonu için afet yönetimi ve acil durum ekiplerinin sorumluluğundadır.
E) Olası bir deprem sonucunda önemli tesislerde meydana gelebilecek hasarların tahmin edilmesi: Deprem senaryoları, depremin etkileyeceği altyapı, binalar, köprüler gibi önemli tesislerde meydana gelebilecek hasarları tahmin etmelidir.
Sonuç olarak, doğru cevap şu şekildedir:
D) Olası bir deprem sonucunda hangi sivil toplum örgütlerinin sahaya gitmesi gerektiği, ulusal afet tatbikatından sorumlu kuruluşun deprem senaryosunu hazırlayan ekipten beklentilerinden biri değildir.
6- Afet yönetiminde zarar azaltma aşamasından sonra gelen dönem aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hazırlık
B) Risk yönetimi
C) İyileştirme
D) Kriz yönetimi
E) Ön İyileştirme
Cevap : A) Hazırlık
Afet yönetiminde zarar azaltma aşamasından sonra gelen dönem “Hazırlık” aşamasıdır.
7- Dersler de örnek uygulama şeklinde anlatılan ve Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından 2001 yılında başlatılan İstanbul Deprem Senaryosu çalışması kapsamında aşağıdakilerden hangisi okulların önemli tesis olarak gösterilmesinin gerekçelerinden biri olamaz?
A) Geçici Iskân ve barınma alanları olarak hizmet edebilir.
B) Hasta bakımı için çok elverişlidirler.
C) Okullar gelecek nesiller için önemlidir.
D) Okullardaki açık alanlar tahliye edilen insanlar için kullanılabilir.
E) Yerel topluluklar için toplanma noktaları olabilir.
Cevap : B) Hasta bakımı için çok elverişlidirler.
Okulların önemli tesis olarak gösterilmesinin gerekçeleri arasında hasta bakımı için çok elverişli olmaları yer almaz.
8- Derslerde örnek uygulama şeklinde anlatılan ve Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından 2001 yılında başlatılan İstanbul Deprem Senaryosu çalışması hangi amaçla yapılmıştır?
A) Afet iyileştirme planını hazırlayabilmek
B) Deprem kayıt istasyonları kurmak
C) Diri fayları belirlemek
D) Trafik sorununu çözebilmek
E) Afet Önleme / Afet Zararlarını Azaltma Temel Planı hazırlayabilmek
Cevap : E) Afet Önleme / Afet Zararlarını Azaltma Temel Planı hazırlayabilmek
İstanbul Deprem Senaryosu çalışması, Afet Önleme / Afet Zararlarını Azaltma Temel Planı hazırlamak amacıyla yapılmıştır.
9- Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından 2001 yılında başlatılan İstanbul Deprem Senaryosu çalışması için gerekli olabilecek veriler sınıflara ayrılarak toplanmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi doğal duruma ilişkin verilerden biri değildir?
A) Nüfus verileri
B) Deprem verileri
C) Jeolojik veriler
D) Topoğrafya verileri
E) Jeoteknik veriler
Cevap : A) Nüfus verileri
Japonya Uluslararası İşbirliği Ajansı ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından yapılan İstanbul Deprem Senaryosu çalışması için toplanan veriler arasında nüfus verileri yer almaz.
10- Tarih boyunca İstanbul büyük yangınlardan etkilenmiştir. Özellikle…… yılındaki yangında neredeyse şehrin yarısı küle dönmüştür.
Yukarıda verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) 1782
B) 1500
C) 1939
D) 1999
E) 2014
Cevap : A) 1782
İstanbul’da özellikle 1782 yılındaki yangında neredeyse şehrin yarısı küle dönmüştür.
11- Tehlike analizi yapılarak olası depremlerin meydana gelmesi halinde çeşitli uzaklıklarda yaratabilecekleri ….. ….. belirlenmeye çalışılır.
Yukarıda verilen boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) yıkılabilecek bina sayısı
B) can kaybı sayısı
C) maksimum yer ivmeleri
D) yıkılabilecek köprü sayısı
E) yaralı sayısı
Cevap : C) maksimum yer ivmeleri
Tehlike analizi yapılarak olası depremlerin meydana gelmesi halinde çeşitli uzaklıklarda yaratabilecekleri maksimum yer ivmeleri belirlenmeye çalışılır.
12- Aşağıdakilerden hangisinde “tehlike” en iyi şekilde tanımlanmıştır?
A) Bir yapının veya hizmetin tehlike oluştuğunda görebileceği hasarını olası ölçüsüdür.
B) Fiziksel, sosyal veya ekonomik kayıp ve zararların ölçüsüdür.
C) Hasar tahmini yapabilmek için gerekli olan bütün bilgi ve verileri toplamaktır.
D) Doğa, teknoloji veya insan kaynaklı olan ve fiziksel, ekonomik, sosyal kayıplara yol açabilecek tüm olaylardır.
E) Nüfus bilgilerinden ve hasar verilerinden yararlanarak can kaybı tahmini yapmaktır
Cevap : D) Doğa, teknoloji veya insan kaynaklı olan ve fiziksel, ekonomik, sosyal kayıplara yol açabilecek tüm olaylardır.
Tehlike, doğa, teknoloji veya insan kaynaklı olan ve fiziksel, ekonomik, sosyal kayıplara yol açabilecek tüm olayları ifade eder.
13- Depremin şiddeti, depremlerin gözlenen etkileri sonucunda ve uzun yılların vermiş olduğu deneyimlere dayanılarak hazırlanmış olan şiddet ölçeklerine (cetvellerine) göre belirlenmektedir. Dünyada kullanılan birçok şiddet ölçeği vardır. Aydın ili için yapılan deprem senaryosu çalışmasında eş şiddet haritası hangi şiddet cetveli kullanılarak hazırlanmıştır?
A) MM
B) MSK
C) EMS
D) MCS
E) JMA
Cevap : B) MSK
Aydın ili için yapılan deprem senaryosu çalışmasında eş şiddet haritası MSK (Medvedev-Sponheuer-Karnik) şiddet ölçeği kullanılarak hazırlanmıştır.
14- Türkiye’de ulusal afet tatbikatları, Afet Müdahale Planı’na göre kaç yılda bir yapılması gerekir?
A) 3
B) 4
C) 1
D) 2
E) 5
Cevap : D) 2
Türkiye’de ulusal afet tatbikatları, Afet Müdahale Planı’na göre iki yılda bir yapılması gerekmektedir.
15- Afet senaryoları için tehlike analizi hangi açıdan önemlidir?
A) Verilerin toplanması açısından
B) Önemli yapılar hakkında bilgi vermesi açısından
C) Altyapı tesisleri hakkında bilgi vermesi açısından
D) Afetin büyüklüğüne karar vermeyi sağlaması açısından
E) Hasar (zarar) görebilirliğin belirlenmesi açısından
Cevap : D) Afetin büyüklüğüne karar vermeyi sağlaması açısından
Tehlike analizi, afet senaryoları için önemli bir aşamadır ve afetin büyüklüğüne karar vermeyi sağlaması açısından önemlidir.
16- Zarar (hasar) görebilirlik kavramı kaç gruba ayırılmaktadır?
A) 3
B) 2
C) 5
D) 4
E) 2
Cevap : A) 3
Zarar görebilirlik kavramı üç gruba ayrılmaktadır.
17- Aşağıdaki planlardan hangisi için yasal olarak hazırlanma zorunluluğu bulunmamaktadır?
A) Belediye Afet ve Acil Yardim Plani
B) Yerel Düzey Sağlık Hizmet Grubu Operasyon Plani
C) Mahalle Afet Plani
D) İl Afet Müdahale Plani
E) Türkiye Afet Müdahale Planı (TAMP)
Cevap : C) Mahalle Afet Plani
Mahalle Afet Plani için yasal olarak hazırlanma zorunluluğu bulunmamaktadır.
18- Aşağıdakilerden hangisi İl Afet ve Acil Durum Koordinasyon Kurulu üyelerinden biri değildir?
A) Kaymakam
B) TAMP çalışma gruplarından sorumlu il yöneticileri
C) il Afet ve Acil Durum Müdürü
D) Belediye Başkanı
E) Garnizon Komutanı
Cevap : A) Kaymakam
İl Afet ve Acil Durum Koordinasyon Kurulu üyelerinden biri Kaymakam değildir.
19- I. Olaya Müdahale
II. Kısa Süreli İyileştirme
III. Müdahale
IV. İyileştirme
Yukarıdakilerden hangisi veya hangileri acil durum yönetiminin faaliyetlerini kapsar?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I, II ve III
E) II, III ve IV
Cevap : C) I ve II
Acil durum yönetiminin faaliyetlerini I. Olaya Müdahale ve II. Kısa Süreli İyileştirme kapsar.
20- Aşağıdakilerden hangisi Uluslararası Afet Veri Tabanı’na (EM-DAT) göre bir olayın afet olarak nitelendirilebilmesi için kullanılan kriterlerden biri değildir?
A) ilgili devlet tarafından uluslararası yardım istenen
B) Yerel imkânlarla baş edilemeyip merkezi hükümetten yardım istenen
C) 100 veya daha fazla insanı etkileyen
D) 10 veya daha fazla kişinin ölümüne neden olan
E) İnsanların toplanma alanına gitmesine neden olan
Cevap : E) İnsanların toplanma alanına gitmesine neden olan
Uluslararası Afet Veri Tabanı’na (EM-DAT) göre bir olayın afet olarak nitelendirilebilmesi için “İnsanların toplanma alanına gitmesine neden olan” kriteri kullanılmaz.
21- Dersler de örnek uygulama şeklinde anlatılan ve Japonya Uluslararası işbirliği Ajansı ve İstanbul Büyükşehir Belediyesi tarafından 2001 yılında başlatılan İstanbul Deprem Senaryosu çalışması kapsamında aşağıdakilerden hangisi okulların önemli tesis olarak gösterilmesinin gerekçelerinden biri olamaz?
A) Okullar gelecek nesiller için önemlidir
B) Yerel topluluklar için toplanma noktaları olabilir.
C) Okullardaki açık alanlar tahliye edilen insanlar için kullanılabilir)
D) Hasta bakimi için çok elverişlidirler.
E) Geçici iskän ve barınma alanları olarak hizmet edebilir.
Cevap : D) Hasta bakimi için çok elverişlidirler.
Okulların önemli tesis olarak gösterilmesinin gerekçelerinden biri hasta bakımı için elverişli olmaları değildir.
22- Senaryo yapılacak bölgeye ait maksimum ivme haritaları nasıl hazırlanır?
A) Eğim haritasında eğil yüksek yerlerin birleştirme
B) O Bölgede yaşayan insanlardan elde edilen bilgilerin birleştirmesi e
C) Aynı değere sahip noktaların birleştirilmesi
D) İlgili yerin topografik harita üzerine tahmini olarak çizilmesi de
E) jelojik manasindaki formasyon sirlarindan yararlanarak
Cevap : C) Aynı değere sahip noktaların birleştirilmesi
Senaryo yapılacak bölgeye ait maksimum ivme haritaları, aynı değere sahip noktaların birleştirilmesiyle hazırlanır
|
