auzefÇocuk GelişimiÇocuk Gelişimi Uygulamaları-1

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1 Final Deneme Sınavı -7

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1 Final Deneme Sınavı -7

#1. Çocuğun tanı ve değerlendirme süreci ile ilgili verilen bilgilerden hangisi doğru değildir?

Cevap : B) Değerlendirme yaparken İnformal değerlendirme araçları yerine formal değerlendirme araçlarına daha çok yer verilmelidir.

“B) Değerlendirme yaparken İnformal değerlendirme araçları yerine formal değerlendirme araçlarına daha çok yer verilmelidir.”
Bu ifade doğru değildir. Değerlendirme sürecinde her iki tür araç, yani formal ve informal araçlar, önemlidir ve kullanılabilir. Formal değerlendirme araçları yapılandırılmış ve standartlaştırılmış ölçüm araçlarıdır (örneğin, testler, ölçekler). Informal değerlendirme araçları ise daha esnek, doğal ve günlük yaşamda gözlem yoluyla elde edilen bilgileri içerir ve bu tür araçlar da değerlendirme sürecinde önemli bir yer tutar.

#2. Aşağıdakilerden hangisi Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri yönetmeliğinde özel eğitimin tanımı olarak belirtilmiştir?

Cevap : A) Özel eğitim ihtiyacı duyan bireyler için özel yetiştirilmiş personel, uyarlanmış eğitim programları ve yöntemleriyle bireyin ihtiyaçlarına uygun ortamlarda gerçekleştirilen eğitimdir.

#3. Destek eğitim programlarının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : C) Öğrencinin ilgilerine ve ihtiyaçlarına odaklanan bir eğitim programı oluşturmak.

#4. Aşağıda verilen aile tiplerinden hangisi, boşanmış ebeveynlerin belirli dönemlerde çocuklarını yanlarında tuttukları aile yapısını ifade eder?

Cevap : E) Dönüşümlü Velayetli Aile

#5. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak bir kurum açarken açılacak olan kurumun yüksek gerilim hattından en az ne kadar uzaklıkta olması gerekmektedir?

Cevap : A) 50 metre


#6. Formal Değerlendirme ile informal Değerlendirme Araçları ile ilgili verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

Cevap : B) İnformal değerlendirme araçlarında sayısal bir sonuç vardır.

İnformal değerlendirme araçları, sayısal değerlerle ifade edilmeyen ve gözlemler, görüşmeler veya çocukların kendi yaptıkları ürünlerin değerlendirilmesi gibi yöntemlerle gerçekleştirilen değerlendirmelerdir.

#7. Aşağıdakilerden hangisi eğitsel değerlendirme ve tanılama sürecinin temel ilkelerinden biri değildir?

Cevap : B) Her hangi bir yaşta yapılabilir.

#8. I. Metropolitan Okul Olgunluğu Testi II. Denver II III. Erken Matematik Kabiliyetleri Testi Yukarıda verilen testlerden hangisi veya hangileri Hazırbulunuşluk Testlerine dâhil edilebilir?

Cevap : A) Yalnız I

Hazırbulunuşluk Testleri, çocuğun belirli bir duruma veya olaya hazır olup olmadığını belirlemek amacıyla kullanılan testlerdir. Bu kategoride, çocuk gelişimcilerin sıkça kullandığı Metropolitan Okul Olgunluğu Testi gibi araçlar örnek olarak gösterilebilir.

#9. Çocuk Odaklı Aile Danışmanlığında hangi yaklaşım, aile dinamikleri ve çocuğun bireysel ihtiyaçlarına eş zamanlı dikkat ederek bir bütün olarak ele almayı ifade eder?

Cevap : E) Bütüncül Yaklaşım

Bütüncül Yaklaşım: Aile dinamikleri ve çocuğun bireysel ihtiyaçları dikkate alınarak bir bütün olarak ele alınır. Çocuğun bireysel ihtiyaçlarına odaklanırken, aile üyelerinin ihtiyaçları ve aile içi dinamikler de dikkate alınır.

#10. Aşağıdaki soru örneklerinden hangisi çocuğun yaşadığı fiziksel çevre ile ilgili soruya örnek olarak verilebilir?

Cevap : A) Çocuğun odası kaç m² dir?

A) Çocuğun odası kaç m² dir?
Bu soru çocuğun yaşadığı fiziksel çevre ile ilgilidir, çünkü odanın büyüklüğü fiziksel bir özelliktir ve çocuğun yaşadığı fiziksel mekânla ilgilidir. Diğer seçenekler ise daha çok çocuğun alışkanlıkları, duygusal durumu, aile ilişkileri ve ebeveynlerin özellikleri gibi psikososyal ve duygusal durumlarına odaklanan soruları içermektedir.


#11. Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim ile ilgili aşağıda verilen lerden hangisi doğrudur?

Cevap : C) Bir okul günü boyunca genel eğitim sınıfında.

#12. Tipik gelişim gösteren ve 3 yaşından büyük bir çocuğun ne kadar sürelik periyotlarla gelişiminin takip edilmesi ve gerekli gelişimsel değerlendirmelerin yapılması gerekir?

Cevap : D) Yılda 1 kez

Tipik olarak gelişim gösteren çocuklar için, doğduktan sonraki ilk 12 ayda 3 ayda bir, 1 yaşından 3 yaşına kadar her 6 ayda bir, 3 yaşından sonra ise yılda en az bir kez gelişimsel izleme ve değerlendirme yapılmalıdır. Ancak tipik gelişim göstermeyen veya risk altındaki çocuklar için bu izleme periyotları daha sık olabilir ve bazen aylık değerlendirmeler gerekebilir.

#13. Çocuk odaklı danışmanlık sürecinin hangi aşamasında problem durumu ile ilgili bilgi alınır ve ilk hipotezler oluşturulur?

Cevap : C) İlk Görüşme/Planlama

#14. Aile Danışmanı olabilmek için aşağıda verilenlerden hangisi doğrudur?

Cevap : E) Sosyal hizmet, çocuk gelişimi gibi belirli bölümlerden mezun olanlar, belirlenen süre ve içerikteki eğitimi tamamladıktan sonra aile danışmanı sertifikası alabilirler.

#15. Bir çocuk gelişimci olarak Özel Gereksinimli Çocuklar için bir ilkokul açmak istiyorsunuz. Yönetmeliğe göre açacağınız okulda en az kaç sınıfın olması gerekmektedir?

Cevap : D) 4 sınıf


#16. Rehberlik ve Araştırma Merkezi'nin (RAM) hangi bakanlığa bağlı olarak faaliyet göstermektedir?

Cevap : C) Milli Eğitim Bakanlığı

#17. Aşağıdakilerden hangisi aile içi iletişimin, çocuğun gelişimine olumlu etkilerinden biri olarak belirtilmemiştir?

Cevap : C) Özgüvenin azalması

#18. Aşağıdakilerden hangisi ortaöğretim kurumlarının temel hedeflerinden birisi değildir?

Cevap : A) Bireysel çalışmaya özendirmek

#19. Üniversite bünyesinde açılan ve 36-72 aylık çocuklara hem eğitimsel hem de gelişimsel destek veren okul öncesi kurumlara ne ad verilir?

Cevap : E) Uygulama Anaokulları

#20. Milli Eğitim Bakanlığına bağlı olarak açılan kurumlarda etkinlik odaları ya da sınıflar çocuk başına belli bir metre karede olması gerekmektedir. Aşağıdaki hangi kurumda çocuk başına düşen metre kare oranı en yüksek olmalıdır?

Cevap : D) Anasınıfı


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 4. sınıf 2023 2024 soruları

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1 Final Deneme Sınavı -7

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 4. sınıf 2023 2024 soruları

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1 Final Deneme Sınavı -7

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1 Final Deneme Sınavı -7

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 4. sınıf 2023 2024 soruları

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1

Ünite -7

Konu : Özel Eğitim Kurumlarında Çocuk Gelişimci Olmak

1- Aşağıdakilerden hangisi Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim Hizmetleri yönetmeliğinde özel eğitimin tanımı olarak belirtilmiştir?

A) Özel eğitim ihtiyacı duyan bireyler için özel yetiştirilmiş personel, uyarlanmış eğitim programları ve yöntemleriyle bireyin ihtiyaçlarına uygun ortamlarda gerçekleştirilen eğitimdir.
B) Özel eğitim ihtiyaçları olan bireylerin normal gelişim gösteren akranlarıyla birlikte aynı sınıfta eğitime entegre edilmesidir.
C) Bireyin bir yaralanma veya sapma nedeniyle karşılaştığı zorluklar.
D) Bireyin yaş, cinsiyet, sosyal ve kültürel faktörlere göre belirlenen rolleri yeterli bir şekilde yerine getirememesi durumudur.
E) Bireyin gelişim özellikleri bakımından diğer akranlarından anlamlı şekilde farklılık göstermesi.

Cevap : A) Özel eğitim ihtiyacı duyan bireyler için özel yetiştirilmiş personel, uyarlanmış eğitim programları ve yöntemleriyle bireyin ihtiyaçlarına uygun ortamlarda gerçekleştirilen eğitimdir.

2- Aşağıdakilerden hangisi özel gereksinim sınıflandırmaları arasında yer almamaktadır?

A) Fiziksel yetersizlik yaşayan çocuklar
B) Tipik gelişim gösteren çocuklar
C) İşitsel yetersizliği bulunan çocuklar
D) Zihinsel yetersizliği olan çocuklar
E) Uyum sorunları yaşayan çocuklar

Cevap : B) Tipik gelişim gösteren çocuklar

3- Aşağıdakilerden hangisi eğitsel değerlendirme ve tanılama sürecinin temel ilkelerinden biri değildir?

A) Bireyin ihtiyaçları dikkate alınarak en uygun ortamda gerçekleştirilir.
B) Her hangi bir yaşta yapılabilir.
C) Bireyin özel ihtiyaçlarına bağlı olarak çeşitli yöntem, teknik ve uygun ölçme araçlarıyla yapılır.
D) Aile, okul ve uzmanlar birlikte çalışırlar.
E) Ailenin ve gerektiğinde bireyin görüşüne başvurulmaktadır.

Cevap : B) Her hangi bir yaşta yapılabilir.

4- “Özel gereksinimli çocuklar” ifadesini aşağıdaki şıklardan hangisi tanımlar?

A) Standart eğitim hizmetlerinden tam anlamıyla faydalanabilen bireyler.
B) Sadece fiziksel sorunları olan bireyler.
C) 0-18 yaş arasında, belirli alanlarda öğrenme zorlukları yaşayan veya gelişimleri diğer çocuklardan farklı olan bireyler.
D) Sadece zihinsel engelli bireyler.
E) Eğitim almalarına gerek olmayan bireyler.

Cevap : C) 0-18 yaş arasında, belirli alanlarda öğrenme zorlukları yaşayan veya gelişimleri diğer çocuklardan farklı olan bireyler.

5- Tam zamanlı kaynaştırma/bütünleştirme yoluyla eğitim ile ilgili aşağıda verilen lerden hangisi doğrudur?

A) Sadece özel eğitim sınıflarında.
B) Yarı zamanlı genel eğitim sınıflarında.
C) Bir okul günü boyunca genel eğitim sınıfında.
D) Özel eğitim danışmanının ofisinde.
E) Sadece evde.

Cevap : C) Bir okul günü boyunca genel eğitim sınıfında.

6- Bireyselleştirilmiş Eğitim Programları (BEP) nın tanımı aşağıda verilen bilgilerden hangisinde yer almaktadır?

A) Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin genel eğitim programını takip etmeleri için hazırlanan bir eğitim dokümanı.
B) Özel eğitim ihtiyacı olan bireyler için belirlenen eğitsel ihtiyaçları ve hedefleri doğrultusunda izlenecek yöntemleri ve stratejileri tanımlayan bir eğitim dokümanı.
C) Bireyin kronolojik yaşına göre zeka seviyesini belirleyen bir test.
D) Okul yönetimi tarafından e-Okul sistemine işlenen bir rapor.
E) Öğrenci ve ailenin sürece aktif olarak dahil edildiği bir çalışma.

Cevap : B) Özel eğitim ihtiyacı olan bireyler için belirlenen eğitsel ihtiyaçları ve hedefleri doğrultusunda izlenecek yöntemleri ve stratejileri tanımlayan bir eğitim dokümanı.

7- Destek eğitim programlarının temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Sadece fiziksel engelli bireyleri eğitmek.
B) Öğrencilere standart bir eğitim sunmak.
C) Öğrencinin ilgilerine ve ihtiyaçlarına odaklanan bir eğitim programı oluşturmak.
D) Öğretmenlere yeni yöntemler öğretmek.
E) Sadece özel eğitim öğretmenlerini eğitmek.

Cevap : C) Öğrencinin ilgilerine ve ihtiyaçlarına odaklanan bir eğitim programı oluşturmak.

8- Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezlerinin temel amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Çocukları akademik olarak birinci sıraya taşımak.
B) Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve rehabilitasyon ihtiyaçlarını karşılamak.
C) Çocukları sadece fiziksel olarak geliştirmek.
D) Yalnızca dil ve konuşma bozukluklarına odaklanmak.
E) Ailelere öğretmenlik yapmak.

Cevap : B) Özel eğitim ihtiyacı olan bireylerin eğitim ve rehabilitasyon ihtiyaçlarını karşılamak.

9- Rehberlik ve Araştırma Merkezi’nin (RAM) hangi bakanlığa bağlı olarak faaliyet göstermektedir?

A) Sağlık Bakanlığı
B) Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı
C) Milli Eğitim Bakanlığı
D) Gençlik ve Spor Bakanlığı
E) Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı

Cevap : C) Milli Eğitim Bakanlığı

10- Çocuk gelişimi ve eğitimcisinin RAM’lardaki hangi görevi aşağıdakilerden değildir?

A) Danışanları fizikî, zihinsel ve sosyal gelişim bakımından incelemek.
B) Alanıyla ilgili konularda ailelere ve öğretmenlere rehberlik etmek.
C) Alanıyla ilgili konularda hastanelerde tedavi uygulamalarına katılmak.
D) Çocuk gelişimi ve eğitimi ile ilgili broşür, kitapçık hazırlama çalışmalarına katılmak.
E) Çeşitli gelişim ölçeklerinin geliştirilmesi çalışmalarına katılmak.

Cevap : C) Alanıyla ilgili konularda hastanelerde tedavi uygulamalarına katılmak.

Çocuk Gelişimi Uygulamaları -1 Ünite -7

Özel Eğitim Kurumlarında Çocuk Gelişimci Olmak

Auzef Çocuk Gelişimi Lisans 4. sınıf soruları

Auzef Çocuk Gelişimi telegram çocuk gelişimi

Çocuk Gelişimi Uygulamaları-1 Ünite -7

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!