İLT103U Halkla İlişkiler ve İletişim Final Deneme Sınavı -6

Cevap : c. Stereotip

Bu soru, algı ve iletişimle ilgili bir kavramı anlamaya yöneliktir. Burada, zihnin algıladığı bilgiyi sınıflama ve adlandırma ihtiyacına uygun olarak kategorize etme işlemine “c. Stereotip” denir. Stereotip, genellikle bir grup insan hakkında genelleştirilmiş ve basitleştirilmiş inançlar veya düşünceler anlamına gelir. Bu kategorizasyon süreci, çoğu zaman bireylerin veya grupların karmaşık doğasını ve çeşitliliğini göz ardı ederek, onları basit ve sabit kategorilere yerleştirir. Bu, iletişim ve algı bağlamında önemli bir kavramdır, çünkü stereotipler, insanlar arasındaki iletişimi ve birbirimizi nasıl algıladığımızı önemli ölçüde etkileyebilir.

Cevap : b. Sözsüz

Beden dili, genellikle sözsüz iletişimin bir parçası olarak ele alınır. Bu, kelimelerle ifade edilmeyen, ancak bedensel hareketler, mimikler, duruş ve jestler aracılığıyla iletişim kurulduğu anlamına gelir. Bu bağlamda, doğru cevap b. Sözsüz olacaktır.

Cevap : d. İmge

Soru, zihnimizde oluşturduğumuz bir nesne veya öznenin simgesel temsilini sormaktadır. Seçenekler arasında:

Sembol:

Genellikle daha geniş bir kavramı veya fikri temsil eden bir işaret veya nesnedir.

Sayıtlı:

Bu terim bu bağlamda yaygın kullanılmaz veya uygun değildir.

Simge:

Bir şeyi veya bir fikri temsil eden bir işaret, nesne veya kavramdır.

İmge:

Bir nesnenin veya öznenin zihinsel temsili veya görsel tasviri.

Düşünce:

Zihinsel bir kavram veya fikir, ancak bu bağlamda genellikle bir nesnenin veya öznenin doğrudan temsili olarak kullanılmaz.

Bu bağlamda, ortaklaşa veya kişisel olarak anlam yüklenen bir nesne veya öznenin zihnimizdeki resmi, en uygun olarak “imge” (d seçeneği) olarak adlandırılabilir. “İmge”, bir nesnenin veya öznenin zihinsel görsel temsilini ifade eder ve bu bağlamda kullanılan diğer terimlere göre daha doğru bir tercihtir

Cevap : a. Halo etkisi

Bu soruya yanıt vermeden önce, sorunun cevabını doğru bir şekilde belirlemek için düşünmemiz gereken terimleri incelememiz gerekebilir:

“Bir kişi hakkındaki genel görüşümüzün, o kişinin diğer özellikleri hakkındaki beklentilerimizi ve yargımızı yönlendirmesine ne denir?” şeklindeki soru, bir kişinin genel izlenimini diğer özelliklerine nasıl etkilediğimizi sorguluyor gibi görünüyor.
Şimdi, verilen seçeneklere bakalım:

a. Halo etkisi: Halo etkisi, bir kişinin ya da şeyin olumlu bir özelliği veya izlenimi olduğunda, bu olumlu izlenimin diğer özellikleri üzerinde olumlu bir etki yaratması durumunu ifade eder. Bu seçenek, sorunun açıklamasına uygun gibi görünüyor.

b. Canayakınlık: Canayakınlık, başkalarına yardımcı olma, yardımseverlik anlamına gelir. Soru, canayakınlıkla ilgili bir kavramı sormuyor gibi görünüyor.

c. Taklit: Taklit, bir başkasının davranışlarını veya özelliklerini kopyalama eylemi olarak tanımlanır. Soru, taklitle ilgili bir kavramı sormuyor gibi görünüyor.

d. İçtenlik: İçtenlik, dürüstlük ve samimiyet anlamına gelir. Soru, içtenlikle ilgili bir kavramı sormuyor gibi görünüyor.

e. Özdeşim: Özdeşim, bir başkasıyla kendini özdeşleştirme veya aynı hisleri paylaşma eylemi olarak tanımlanır. Soru, özdeşimle ilgili bir kavramı sormuyor gibi görünüyor.

Sonuç olarak, sorunun cevabı olarak “a. Halo etkisi” en uygun seçenek gibi görünüyor, çünkü bu terim, bir kişinin genel izlenimini diğer özelliklere nasıl yansıttığımızı açıklamaktadır

Cevap : b. Empati

Bu soruda, bir insanın kendisini karşısındaki kişinin yerine koyarak onun duygularını ve düşüncelerini doğru olarak algılamasına verilen isim soruluyor. Bu kavramın adı “Empati”dir. Dolayısıyla doğru cevap “b. Empati”dir.

Cevap : a. Bilişsel

Cevap : a. Aile içi iletişim

Bu seçim, aile içerisinde disiplinin otoriter bir yaptırım öğesi olarak değil, bireyin yerine ve zamanına uygun davranışlarda bulunma becerisi olarak anlaşılması gerektiğini vurguluyor. Aile içi iletişimde disiplin, otorite dayatması olarak değil, kişisel sorumluluk ve uygun davranış kalıplarını benimseme açısından önemli bir rol oynar. Bu bağlamda, seçilen cevap, alıntının bağlamı ve içeriğiyle uyumlu görünüyor

Cevap : c. İzlenim oluşturma

Cevap : d. Benimseme

Bu soruya yanıt verirken, iletişim sürecinde anlaşım ve uzlaşmanın temel unsurlarını düşünmek önemlidir. Gerçek uyma davranışı, genellikle bir fikri, görüşü veya yaklaşımı içselleştirmek ve onu kendi düşünce yapısı içinde benimsemek anlamına gelir. Bu bağlamda, en uygun seçenek  Benimseme olabilir:

Benimseme

Bir fikri veya görüşü kendi düşünce yapısına dahil etmek ve onu kendi görüşü olarak görmek.

Cevap : c. 3

Bilişsel Boyut:

Bu, bireylerin belirli bir nesne, olay ya da kişi hakkında sahip oldukları fikirleri ve inançları ifade eder. İnsanlar, çeşitli kaynaklardan edindikleri bilgileri kendi bilişsel yapısı doğrultusunda değerlendirir ve bir inanç sistemine ulaşır.

Duygusal Boyut:

Bir nesne veya kişiye karşı bireyin duygusal tepkilerini içerir. Bu duygular, kişinin o nesne veya kişiye yönelik hoşnutluk, sevgi, nefret gibi duygusal yargılarını ve tutumlarını belirler.

Davranışsal Boyut:

Kişinin inanç ve duygularının sonucunda oluşan nesne veya kişilere karşı gösterdiği davranış eğilimini temsil eder. Bu, bireyin bir nesne veya kişi hakkında olumlu veya olumsuz tepkiler gösterme eğilimini ifade eder.

Cevap : e. Kişiselleştirme

Soru, kişilerarası iletişimde bireylerin çevrelerindeki olayları nasıl algıladıkları ve bu algıların kendi benlik algılarına nasıl yansıdığı ile ilgili. Burada sorulan durum, genellikle kişinin etrafında olup biten her şeyi kendisiyle doğrudan ilişkilendirme eğilimi olarak açıklanabilir. Bu, bireyin çevresindeki olayları veya diğer insanların davranışlarını sürekli olarak kendi üzerine alması ve bunları kişisel olarak yorumlaması anlamına gelir.

Verilen şıklar arasında bu durumu en iyi açıklayan terim “e. Kişiselleştirme” şıkkıdır. Kişiselleştirme, bireyin çevresindeki olayları veya başkalarının davranışlarını sürekli olarak kendi üzerine alarak değerlendirmesi ve bunu kendi kişiliğiyle ilişkilendirme eğilimidir. Bu, genellikle bireyin etrafındaki olayları ve insanların davranışlarını kendi benlik algısıyla ilişkilendirdiği bir iletişim biçimidir. Bu yüzden doğru cevap “e. Kişiselleştirme” olmalıdır

Cevap : d. Sosyal etki

Bu soruda tanımlanan kavram, “bireyin veya bireylerin bilinçli veya bilinçsiz olarak, diğer kişi veya kişilerin herhangi bir konuda duygu, düşünce ve davranışlarını değiştirme işlemi” olarak ifade ediliyor. Bu tanım, seçenekler içinde en uygun olarak “d. Sosyal etki” ile örtüşüyor. Sosyal etki, bireylerin veya grupların, başkalarının duygularını, düşüncelerini veya davranışlarını etkileme sürecini ifade eder. Bu, hem bilinçli (örneğin ikna yoluyla) hem de bilinçsiz (örneğin sosyal normlar yoluyla) olabilir. Diğer seçenekler ise bu tanımın kapsamını tam olarak karşılamaz:

a. Etkileşim: Karşılıklı veya iki yönlü etkileşim anlamına gelir, ancak mutlaka davranış değişikliği içermez.
b. İletişim: Genel anlamda bilgi, düşünce ve duyguların aktarımını ifade eder, ancak her iletişim davranış değişikliğine yol açmaz.
c. Sosyalleşme: Bir bireyin toplumun normlarına, değerlerine uyum sağlaması sürecidir, doğrudan davranış değişikliği odaklı değildir.
e. Eğitim: Bilgi ve beceri aktarımını amaçlar, sosyal etki bir sonucu olabilir ama eğitimin temel amacı bu değildir.
Bu nedenle doğru cevap “d. Sosyal etki” olacaktır

Cevap : d. Asperger

Empati yoksunluğu, genellikle “d. Asperger” sendromu ile ilişkilendirilir. Asperger sendromu, sosyal etkileşimde zorluk çeken ve empati kurmada sıkıntı yaşayan bireyler arasında görülen bir durumdur. Bu sendrom, genellikle otizm spektrum bozukluklarından biri olarak sınıflandırılır.

Yani doğru cevap “d. Asperger” olacaktır.

Cevap : e. Roller belirsizdir

Bu soru, kişilerarası iletişimin özelliklerini anlamakla ilgili. Kişilerarası iletişim, genellikle iki veya daha fazla kişi arasında gerçekleşen, anlam taşıyan ve süreç odaklı bir iletişim türüdür. Seçenekleri inceleyerek doğru cevabı bulmaya çalışalım:

a. İki yönlüdür:

Kişilerarası iletişim, genellikle karşılıklı, yani iki yönlüdür. Bu, iletişimin doğasında var olan bir özelliktir.

b. Anlamlıdır:

İletişim, katılımcılar için anlamlı bilgi alışverişi içerir. Bu da kişilerarası iletişimin bir özelliğidir.

c. Süreci kapsar:

Kişilerarası iletişim bir süreçtir; yani başlangıcı, gelişimi ve sonlandırılması gibi evreleri vardır.

d. Zamana bağlıdır:

Kişilerarası iletişim genellikle zamana bağlıdır, çünkü iletişim süreci belli bir zaman dilimi içinde gerçekleşir.

e. Roller belirsizdir:

Kişilerarası iletişimde genellikle roller (konuşmacı, dinleyici vb.) açık ve belirlidir. Bu seçenek, diğerlerine göre kişilerarası iletişimin doğasıyla daha az uyumlu görünüyor.

Bu analize dayanarak, “e. Roller belirsizdir” seçeneğinin, kişilerarası iletişimin özelliklerinden biri olmadığı sonucuna varabiliriz. Bu nedenle doğru cevap “e” olmalıdır

Cevap : e. Sosyal duyarlık

İletişim Sürecinde Empati Kurma Davranışı dersindeki sorunun cevabı “e. Sosyal duyarlık”tır. Başkalarının sözel iletişimlerini alma, anlama ve yorumlama becerileri, sosyal duyarlık içinde bulunur. Bu beceri, başkalarının duygularını, düşüncelerini ve ihtiyaçlarını anlamayı ve empati kurmayı gerektirir. Bu sayede iletişimde daha etkili olunabilir ve karşınızdaki kişiyle daha iyi ilişkiler kurabilirsiniz

Cevap : c. Kişilerarası iletişim

Kişilerarası iletişim, iki ya da daha fazla kişi arasında gerçekleşen yüz yüze iletişim türüdür ve bu iletişimde hem kaynak hem de hedef insanlardır. Bu tür iletişim, duygusal, entelektüel ve sosyal düzeylerde olabilir ve genellikle doğrudan, kişisel ve etkileşimlidir.

Cevap : a. Algı

Sorunuzda bahsedilen “Duyumlarımız vasıtası ile etrafımızdaki uyarıcıların tarafımızdan yorumlanarak anlamlı hale getirilme süreci” tanımı, algıyı ifade eder. Bu nedenle, verilen seçenekler arasında doğru cevap şu şekildedir:

a. Algı

Algı, duyusal bilgilerin beyin tarafından işlenmesi ve yorumlanması sürecidir. Bu süreç, bireyin çevresini anlamasını ve çeşitli uyarıcılara anlam atfetmesini sağlar

Cevap : a. Görme algısı

Görme Algısı (a): En baskın algılardan biridir ve çevremizi anlamamızda kritik bir rol oynar. Görsel ipuçları, sosyal etkileşimler ve çevresel navigasyon için önemlidir.
Tat Algısı (b): Yeme davranışlarını ve gıda tercihlerini etkiler.
Dokunma Algısı (c): Fiziksel ve duygusal rahatlıkta önemli bir rol oynar. Güvenlik ve sevgi hissi ile ilişkilendirilebilir.
İşitme Algısı (d): İletişimde ve sosyal etkileşimlerde önemlidir. Sesler ve müzik, duygusal ve davranışsal tepkileri etkileyebilir.
Koku Algısı (e): Genellikle duygusal anılarla ve bazen de çevresel tehlikelerin algılanmasıyla ilişkilidir.

Cevap : d. Bizim için özel olan kimseleri kapsar.

Bu soru, kişilerarası iletişim ve mahrem mesafe kavramlarıyla ilgili bir test sorusu gibi görünüyor. “Mahrem mesafe”, sosyal psikoloji ve iletişim alanında, bireyin çevresindeki diğer insanlarla kurduğu fiziksel ve duygusal mesafeyi ifade eder. Bu mesafe, insanların birbirleriyle nasıl etkileşim kurduklarını ve hangi durumlarda rahat hissettiklerini belirler.

Bu bağlamda, mahrem mesafenin özelliklerine bakıldığında:

a. Herkese açıktır:

Bu seçenek mahrem mesafeyi açıklamaz, çünkü mahrem mesafe genellikle daha kişisel ve sınırlı etkileşimleri ifade eder.

b. Genel alanı kapsar:

Mahrem mesafe genellikle kişisel ve daha dar bir alana işaret eder, genel alan değil.

c. Sınıf arkadaşlarını kapsar:

Bu da geniş bir grup olabilir ve mutlaka mahrem mesafeyi yansıtmayabilir.

d. Bizim için özel olan kimseleri kapsar:

Bu seçenek, mahrem mesafenin genellikle en yakın ilişkilerimizde, özel ve kişisel bağlantılarımızda oluştuğunu ve bu kişilerle aramızdaki özel bağları ifade ettiğini doğru bir şekilde yansıtır.

e. Yasak olanları kapsar:

Bu, mahrem mesafenin tanımıyla doğrudan ilgili değildir.
Bu nedenle, doğru cevap “d. Bizim için özel olan kimseleri kapsar” olmalıdır. Bu seçenek, mahrem mesafenin kişisel ve özel ilişkilerle ilişkili olduğunu ve genellikle bu tür ilişkilerdeki insanlar arasındaki etkileşimleri ifade ettiğini en iyi şekilde açıklar

Cevap : d. Sempati

Kitaba göre : Bir insana sempati duymak demek, o insanın sahip olduğu duygu ve düşüncelerin aynısına sahip olmak demektir