auzefBirey Aileler Ve Sosyal HizmetSosyal Hizmet

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

#1. Aşağıdakilerden hangisi eşler arası iletişimde etkili iletişim becerilerinden değildir?

Cevap : d) İletişimi kısa kesme

Eşler arası iletişimde etkili iletişim becerileri, genellikle kabul etme, konuşmaya özendirme ve etken dinleme gibi olumlu davranışları içerir. Bunlar, karşılıklı anlayış ve empati kurmayı destekleyen yöntemlerdir. Ancak, “edilgin dinleme” ve “iletişimi kısa kesme” genellikle etkili iletişim becerileri arasında sayılmaz. Bu iki davranış, karşı tarafın ifadelerine tam anlamıyla odaklanmamak veya iletişimi erken bitirmek gibi olumsuz davranışlar olarak görülür. Bunlar arasında, en belirgin olarak etkili iletişim becerilerine aykırı olan seçenek şudur:

d) İletişimi kısa kesme

#2. Aşağıdakilerden hangisi sistem yaklaşımın temel kavramlarından biridir?

Cevap : b) Denge

Bu soru, “sistem yaklaşımı”nın temel kavramlarından birine odaklanıyor. Sistem yaklaşımı, bir organizasyonu veya sistemi, birbirine bağlı ve etkileşim içinde olan parçaları ile bir bütün olarak ele alır. Bu yaklaşımda, bütünün parçalardan daha fazlası olduğu ve parçalar arasındaki ilişkilerin önemli olduğu vurgulanır. Şimdi verilen seçenekleri inceleyelim:

a) Somutlaştırma: Genellikle bir fikri veya soyut bir kavramı fiziksel veya somut bir forma dönüştürmek anlamına gelir. Sistem yaklaşımıyla doğrudan bir ilişkisi yoktur.

b) Denge: Sistemler genellikle dinamik bir denge durumuna ulaşmaya çalışır. Sistemlerdeki değişiklikler, diğer parçalar üzerinde etkiler yaratır ve sistem genellikle bir denge durumuna geri dönmeye çalışır. Bu, sistem yaklaşımının temel bir kavramıdır.

c) Özdeşim: Genellikle bireylerin kendilerini bir grupla veya idealle özdeşleştirmesi anlamına gelir. Bu, sistem yaklaşımının doğrudan bir parçası değildir.

d) Güç: Bir sistemin veya onun parçalarının birbirleri üzerindeki etkisini ifade edebilir. Sistem yaklaşımında güç dinamikleri önemli olabilir, ancak bu genellikle temel bir kavram olarak kabul edilmez.

e) Görev: Her sistemin veya alt sistemin belirli görevleri veya işlevleri vardır. Ancak, bu sistem yaklaşımının temel bir kavramı olarak kabul edilmez, daha çok işlevsel yaklaşımla ilişkilidir.

Bu bağlamda, en uygun seçenek “b) Denge”dir, çünkü sistem yaklaşımı genellikle sistemlerin nasıl bir denge durumuna ulaştığını ve bu dengeyi nasıl koruduğunu incelemekle ilgilidir.

#3. Aşağıdakilerden hangisi iletişimin özelliklerinden biri değildir?

Cevap : b) İletişiminde bir iletinin alıcıya iletilmesi iletişimin gerçekleşmesi için yeterlidir.
İletişimin özelliklerini değerlendirdiğimizde, iletişimin sözlü, yazılı, jest ve mimikler ya da el kol hareketleriyle gerçekleştirilebileceği, muhatapların birbirleri tarafından anlaşılma beklentisiyle hareket ettikleri, farklı insanlar, bölgeler veya ülkeler tarafından farklı algılanabileceği ve insanın sosyal bir varlık olmasıyla doğrudan ilişkili olduğu doğrudur.

Ancak, “iletişiminde bir iletinin alıcıya iletilmesi iletişimin gerçekleşmesi için yeterlidir” ifadesi yanıltıcıdır. İletişim sadece bir mesajın gönderilmesi değil, aynı zamanda bu mesajın alınması ve anlaşılması sürecini de içerir. Etkili bir iletişim için, gönderilen mesajın alıcı tarafından anlaşılması ve gerektiğinde yanıt verilmesi önemlidir. Bu nedenle, iletişimin özelliklerinden biri olmayan seçenek şudur:

b) İletişiminde bir iletinin alıcıya iletilmesi iletişimin gerçekleşmesi için yeterlidir.

#4. Aşağıdaki kanun ve numaralarından hangisi doğrudur?

Cevap : d) 5395 Çocuk Koruma Kanunu

Belirtilen kanun numaraları ve isimleri arasında doğru eşleşme şu şekildedir:

d) 5395 Çocuk Koruma Kanunu

5395 sayılı Çocuk Koruma Kanunu, Türkiye’de çocukların korunması ve çocuk adalet sistemi ile ilgili düzenlemeler içerir. Diğer seçeneklerdeki kanun numaraları ve isimleri yanlış eşleştirilmiştir.

#5. Aşağıdakilerden hangisi sosyal çalışmacıların müracaatçılarıyla iletişimde kullandıkları yanlış iletişim kalıplarındadır?

Cevap : c) İletişim esnasında göz temasından kaçılması

Sosyal çalışmacıların müracaatçılarıyla etkili iletişim kurarken dikkat etmeleri gereken bazı önemli noktalar vardır. İletişimde açıklık, anlaşılırlık, müracaatçının eğitim düzeyini dikkate almak, kılık kıyafete özen göstermek ve uygun hızda ve açıklıkta konuşmak gibi unsurlar olumlu iletişim becerileri olarak kabul edilir.

Bunun aksine, “iletişim esnasında göz temasından kaçınmak” genellikle yanlış bir iletişim kalıbı olarak görülür. Göz teması, karşılıklı anlayış ve güvenin oluşturulmasında önemli bir rol oynar. Sosyal çalışmacılar için göz temasından kaçınmak, etkili iletişim kurmada engel teşkil edebilir. Bu nedenle, yanlış iletişim kalıplarından biri olarak kabul edilen seçenek şudur:

c) İletişim esnasında göz temasından kaçılması


#6. Aşağıdakilerden hangisi modern düşüncenin ilk oluşumunda öne çıkan isimlerden biridir?

Cevap : c) Descartes
“Düşünüyorum, öyleyse varım” (“Cogito, ergo sum”) ifadesi, Fransız filozof René Descartes’a aittir, Aristoteles’e değil. Bu ifade, Descartes’ın “Meditations on First Philosophy” (İlk Felsefe Üzerine Düşünceler) adlı eserinde yer alır ve modern felsefenin temel taşlarından biri olarak kabul edilir. Descartes bu ifadeyle, şüphe edebiliyor olmanın varlık kanıtı olduğunu savunur. Aristoteles ise Antik Yunan döneminin önemli bir filozofudur ve farklı felsefi görüşlere sahiptir.

#7. “Demokratik tutuma sahip aileler çocuklarının özel alanlarına saygı gösterirler. Çocuklarının bir şeyleri kendi başlarına başarmaları için onları teşvik ederler ve desteklerler. Ebeveyn-çocuk arasında sürekli ve düzenli bir diyalog bulunur. Aile üyeleri birbirlerinin haklarına saygı duyarlar. Bu sayede çocuk bağımsız hareket edebilme becerisi kazanır.” Yukarda özellikleri verilen aile tutum türü aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : d) Demokratik tutum

Yukarıda verilen açıklama, demokratik bir aile tutumunu tanımlamaktadır. Bu tarz bir tutumda ebeveynler çocuklarının özel alanlarına saygı gösterir, onların bağımsız hareket etme yeteneklerini geliştirmek için onları teşvik eder ve destekler, ve aile içinde sürekli ve düzenli bir diyalog sürdürülür. Aile üyeleri birbirlerinin haklarına saygı duyar ve bu, çocuğun bağımsız hareket etme becerisini kazanmasına yardımcı olur. Bu nedenle, doğru cevap şıkkı:

d) Demokratik tutum

#8. Temel prensipleri; deneysel yönelim, bütünleştirici yapı, müracaatçının belirlediği soruna odaklanma, sistemler ve bağlamlar vurgusu, kısa süreli planlama, “burada ve şimdi” odağı, işbirliği ilkesi ve katılım, self determinasyon ve güçlendirme, yapı ve görevler olan yaklaşım aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : c) Görev odaklı yaklaşım

#9. Aile üyelerinin etik kurallara özen göstermesi aşağıdakilerden hangisine yol açmaz?

Cevap : e) Aile içindeki sorunların çözümü için sıklıkla mevzuata başvurulur.

Aile üyelerinin etik kurallara özen göstermesi durumunda aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmeyeceği sorusuna verilen cevap “e) Aile içindeki sorunların çözümü için sıklıkla mevzuata başvurulur.” şeklindedir​​. Bu, aile üyelerinin etik kurallara dikkat etmelerinin aile içi sorunların çözümünde mevzuata sık başvurulmasına yol açmayacağını ifade eder

#10. Aşağıdakilerden hangisi Türk Medeni Kanunu’na göre boşanma sebepleri arasında yer almaz?

Cevap : c) Yaşlanma

Türk Medeni Kanunu’na göre boşanma sebepleri arasında zina, hayata kast, evlilik birliğinin sarsılması ve suç işleme gibi nedenler yer alır. Ancak “yaşlanma”, Türk Medeni Kanunu’nda boşanma sebebi olarak sayılmaz. Bu nedenle, Türk Medeni Kanunu’na göre boşanma sebepleri arasında yer almayan seçenek şudur:

c) Yaşlanma


#11. Aşağıdakilerden hangisi madde bağımlılığı sebebiyle çocuklarda ortaya çıkan fiziksel değişimlerden biri değildir?

Cevap : a) Hafıza bozuklukları

#12. Aşağıdakilerden hangisi aile içerisinde etkili iletişimin özelliklerinden değildir?

Cevap : a) Ben dilini kullanmak

#13. şağıdakilerden hangisi bireyle sosyal hizmetin üç odağından biridir?

Cevap : a) Psikososyal değişim

Bu soru, sosyal hizmetin bireyle ilgili üç ana odağından birine işaret ediyor. Seçenekler arasında, “a) Psikososyal değişim” bireyle ilgili sosyal hizmetin temel odaklarından biridir. Psikososyal değişim, bireyin psikolojik ve sosyal boyutları arasındaki etkileşimi ele alır ve bireyin bu iki alanda yaşadığı sorunları çözme ya da iyileştirme sürecine odaklanır. Bu nedenle, sorunun cevabı “a) Psikososyal değişim”dir. Diğer seçenekler, bireyle doğrudan ilişkili olmayan veya sosyal hizmetin daha geniş alanlarına ait kavramlardır.

#14. 2828 sayılı Sosyal Hizzmetler Kanununda tanımı verilen “Fiziksel, duygusal, cinsel ve ekonomik istismara uğrayan kadın veya erkeklerin psiko-sosyal ve ekonomik problemlerinin çözümlenmesi sırasında varsa çocuklarıyla birlikte ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla geçici bir süre kalabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşları” aşağıdakilerden hangisidir?

Cevap : a) Kadın veya Erkek Konukevi

2828 sayılı Sosyal Hizmetler Kanunu’nda tanımlanan “Fiziksel, duygusal, cinsel ve ekonomik istismara uğrayan kadın veya erkeklerin psiko-sosyal ve ekonomik problemlerinin çözümlenmesi sırasında varsa çocuklarıyla birlikte ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla geçici bir süre kalabilecekleri yatılı sosyal hizmet kuruluşları” tanımına en uygun olan seçenek “a) Kadın veya Erkek Konukevi” olarak görünmektedir. Bu kuruluşlar, istismar mağdurlarına ve gerektiğinde çocuklarına geçici barınak ve destek hizmetleri sunmak amacıyla kurulmuştur

#15. Bilişsel çarpıtmalar, rasyonel olmayan abartılı düşüncelerdir. Aşağıdakilerden hangisi bilişsel çarpıtmalardan değildir?

Cevap : c) Bilişsel yapılandırma

Bu soruda, bilişsel çarpıtmalar ve onlara örnek olmayan bir durum hakkında bilgi isteniyor. Bilişsel çarpıtmalar, kişinin gerçeklikle uyumlu olmayan, mantıksız veya abartılı düşünceleridir. Genellikle negatif düşünme biçimleri olarak tanımlanırlar ve psikolojide yaygın olarak incelenirler. Sorudaki seçenekleri inceleyelim:

a) Felaketleştirme: Gerçekleşme ihtimali düşük olan olumsuz sonuçları abartılı bir şekilde düşünme. Bilişsel çarpıtma örneğidir.

b) Zihin okuma: Diğer insanların ne düşündüğünü, somut bir kanıt olmaksızın varsayma. Bilişsel çarpıtma örneğidir.

c) Bilişsel yapılandırma: Bu, bilişsel çarpıtmaların üstesinden gelmek için kullanılan bir terapi tekniğidir. Kişinin düşünce biçimini daha gerçekçi ve sağlıklı bir hale getirmeyi amaçlar. Bu nedenle, bilişsel çarpıtmaların bir örneği değildir.

d) Aşırı genelleme: Tek bir olumsuz olaydan yola çıkarak genel olumsuz sonuçlar çıkarma. Bilişsel çarpıtma örneğidir.

e) İkili (ya hep ya hiç biçiminde) düşünme: Durumları sadece iki uç noktada, genellikle olumlu ya da olumsuz olarak değerlendirme. Bilişsel çarpıtma örneğidir.

Bu açıklamalar ışığında, doğru cevap “c) Bilişsel yapılandırma” olacaktır, çünkü bu, bilişsel çarpıtmaların bir örneği değil, bunlarla başa çıkmak için kullanılan bir tekniktir.


#16. Psikanalitik kuramla ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Cevap : d) Odipus kompleksi, kız çocuklarının babalarına duydukları sevgi nedeniyle annelerini rakip olarak görmeleri ve kıskanmalarıdır.

Psikanalitik kuramla ilgili olarak d şıkkı yanlıştır. Psikanalitik teoride, Odipus kompleksi, erkek çocukların annelerine duydukları romantik duygular ve babalarını rakip olarak görmeleri ile ilişkilendirilir. Kız çocukları için ise benzer bir süreç Electra kompleksi olarak adlandırılır ve bu, kız çocuklarının babalarına karşı geliştirdikleri duyguları ve annelerini rakip olarak görmeleri ile ilgilidir. Dolayısıyla, “d) Odipus kompleksi, kız çocuklarının babalarına duydukları sevgi nedeniyle annelerini rakip olarak görmeleri ve kıskanmalarıdır.” ifadesi yanlıştır

#17. Aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır?

Cevap : a) Yaşlılarla çalışırken geçmiş yaşantıları asla sorulmamalıdır.

Bu bilgilerden yanlış olanı, yaşlılarla çalışırken geçmiş yaşantılarına ilişkin soruların sorulmaması gerektiği yönündeki ifadedir. Yaşlılarla çalışırken, onların geçmiş yaşantıları, deneyimleri ve anıları hakkında sorular sormak, onlarla etkili bir iletişim kurmanın ve onların ihtiyaçlarını daha iyi anlamanın önemli bir parçasıdır. Bu nedenle, yanlış bilgi şu şekildedir:

a) Yaşlılarla çalışırken geçmiş yaşantıları asla sorulmamalıdır.

#18. Aşağıdakilerden hangisi formel normların özelliklerinden biri değildir?

Cevap : b) Cezai yaptırımları yoktur.

ormel normların özelliklerinden biri olmayan seçenek “b) Cezai yaptırımları yoktur.” şeklindedir​​. Formel normlar, genellikle yazılı hukuk kurallarını ifade eder ve uyulmaması durumunda çoğu zaman cezai yaptırımlar içerir.

#19. “Kadınlara, yalnızca kadın oldukları için uygulanan veya kadınları etkileyen cinsiyete dayalı bir ayrımcılık ile kadının insan hakları ihlaline yol açan her türlü tutum ve davranış” 6284sayılı kanunda geçen yukarıdaki tanım aşağıdakilerden hangisine aittir?

Cevap : d) Kadına yönelik şiddet

6284 sayılı kanunda geçen “Kadınlara, yalnızca kadın oldukları için uygulanan veya kadınları etkileyen cinsiyete dayalı bir ayrımcılık ile kadının insan hakları ihlaline yol açan her türlü tutum ve davranış” tanımı, “d) Kadına yönelik şiddet” seçeneğine aittir​.

#20. Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleriyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

Cevap : e) Sadece korunan kişilere yönelik destek hizmeti verilmektedir.

Şiddet Önleme ve İzleme Merkezleriyle ilgili olarak, yanlış olan seçenek “e) Sadece korunan kişilere yönelik destek hizmeti verilmektedir.” şeklindedir​​. Diğer seçeneklerin doğru olduğu anlaşılmaktadır:

7 gün 24 saat esasıyla çalışırlar.
İlk kez 2012 yılında kurulmuşlardır.
Tercihen kadın personel istihdam edilmektedir.
6284 sayılı kanun kapsamında alınan tedbir kararlarını uygularlar.
Bu bilgiler ışığında, Şiddet Önleme ve İzleme Merkezlerinin sadece korunan kişilere yönelik değil, daha geniş bir yelpazede destek hizmetleri sunduğu anlaşılmaktadır


TESTi BiTiR, PUANINI GÖR

SONUÇ

-

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

Auzef Sosyal Hizmet 3. Sınıf Güz Dönemi dersi

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

Auzef Sosyal Hizmet 3. Sınıf Güz Dönemi dersi

Share your score!
Tweet your score!
Share to other

HD Quiz powered by harmonic design

Auzef Sosyal Hizmet 3. Sınıf Güz Dönemi dersi

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet

Ünite -4

Aileye Yönelik Sosyal Politika ve Sosyal Hizmetler

Aileye Yönelik Sosyal Politika ve Sosyal Hizmetler: Bir Toplumsal PerspektifToplumun temel taşı olan aile yapısı, sürekli değişen dinamiklerle şekillenen bir olgudur. Bu değişimler, aileleri çeşitli sosyal, ekonomik ve demografik faktörlerle karşı karşıya bırakmakta, bu da devletlerin sosyal politika kavramını uygulamalarına yol açmaktadır. Sosyal politika, ilk olarak Wilhelm Heinrich Riehl tarafından kullanılan bir terim olup, ailelere yönelik plan ve programları içerir. Özellikle Türkiye’de 2021 yılı itibarıyla Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı tarafından uygulanan bu politikalar, toplumsal refahın artırılması amacını taşır.

Aile politikalarının oluşturulmasında demografik faktörler önemli bir yer tutar. Evlilik yaşının artması, boşanma oranlarındaki değişimler ve nüfus yapısındaki dönüşümler, politika yapıcılar için önemli göstergelerdir. Bu göstergeler, aile yapılarının ihtiyaçlarını ve toplumun sosyo-ekonomik durumunu yansıtarak, sosyal hizmetlerin şekillenmesine yardımcı olur.

Tarihsel perspektifte, 1961 Anayasası gibi özgürlükçü ve sosyal hakları öne çıkaran yasal düzenlemeler, ailelere yönelik sosyal hizmetlerin temelini oluşturmuştur. Aile politikaları, genellikle sosyal politikanın alt bileşeni olarak değerlendirilir ve tanımsal zorluklar ile mevzuatta birlik sağlanamaması gibi sorunlarla karşı karşıya kalabilir.

Liberal görüş, devletin topluma ve ekonomiye sınırlı müdahalesini savunur ve aile politikalarına ilişkin en iyi yaklaşımın politikasızlık olduğunu öne sürer. Bu yaklaşım, Andersen’in sınıflandırmasına göre muhafazakâr görüşü benimseyen ülkelerde, örneğin Almanya ve Belçika gibi ülkelerde daha az benimsenen bir görüştür.

Ailelere yönelik sosyal hizmetlerin bir diğer önemli yönü ise evlat edinme hizmetleridir. Türkiye’de evlat edinme süreci, evlat edinmek isteyen kişinin ve çocuğun yaş farkı gibi çeşitli kriterlere tabidir. Ayrıca, evli olmayan bireyler de bu hizmetten yararlanabilir, bu da toplumsal dönüşümün ve farklı aile yapılarının kabulünün bir göstergesidir.

Son olarak, özel kreş ve gündüz bakımevleri ile çocuk kulüpleri, ailelerin ve çocukların sosyal refahına katkıda bulunan önemli kurumlardır. Bu kurumlar, özellikle korunma altındaki çocuklar, şehit ve gazi çocukları, cezaevindeki annelerin çocukları, engelli ebeveynleri olan çocuklar ve kadın konukevlerinde bulunan veya ayrılan kadınların çocukları için ücretsiz veya indirimli hizmetler sunar.

Sonuç olarak, aileye yönelik sosyal politika ve sosyal hizmetler, toplumun sürekli değişen ihtiyaçlarına yanıt vermek için devletler tarafından dikkatle şekillendirilmeli ve uygulanmalıdır. Bu hizmetler, toplumsal refahın artırılması ve daha adil bir toplum yapısının oluşturulmasında kritik bir role sahiptir

@lolonolo_com

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

Ünite -4

Aileye Yönelik Sosyal Politika ve Sosyal Hizmetler

1- Devletlerin eğitim, sağlık, konut, sosyal güvenlik alanlarında sosyal yardım ve bireysel sosyal hizmetleri içeren plan, proje ve hizmetlerin bütününe ne ad verilir?

a) Sosyal hizmetler
b) Sosyal demokrasi
c) Sosyal politika
d) Sosyal refah
e) Sosyal güvenlik

Cevap : Sosyal politika

2- Ailenin toplumsal değişim ve dönüşümü, evlilik yaşının artması ve azalması, boşanma oranlarındaki artış ya da azalış gibi değişkenler aile politikaları oluşturulurken hangi faktörler adı altında ele alınmaktadır?

a) Demografik faktörler
b) İktisadi faktörler
c) Sosyo-politik faktörler
d) Adil toplumsal roller
e) Ekonomik faktörler

Cevap : Demografik faktörler

3- Sosyal politika kavramı ilk olarak kim tarafından kullanılmıştır?

a) Otto v. Zwiedineck Südenhorst
b) Max Weber
c) Karl Marx
d) Wilhelm Heinrich Riehl
e) Gerhard Kessler

Cevap : Wilhelm Heinrich Riehl

4-Aşağıda yer alan anayasalardan hangisi sosyal haklara en fazla yer veren ve en özgürlükçü anayasa olarak bilinmektedir?

a) 1924 Anayasası
b) 1982 Anayasası
c) 1961 Anayasası
d) 1921 Anayasası
e) 1876 Kanun-i Esasi

Cevap : 1961 Anayasası

5-2021 yılı itibariyle Türkiye’de aileye yönelik plan ve programlar hangi bakanlık tarafından uygulanmaktadır?

a) Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı
b) Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı
c) Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı
d) Aile ve Sosyal Refah Bakanlığı
e) Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı

Cevap : Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı

6-Bu görüşe göre devletin topluma ve ekonomiye sınırlı müdahalesi ön görülmektedir. Bu yüzden devlet aile kavramı üzerinde yorum yapmamalıdır. En iyi aile politikası politikasızlıktır.
Yukarıda tarif edilen görüş hangisidir?

a) Muhafazakâr görüş
b) Marksist görüş
c) Liberal görüş
d) Sosyal demokrat görüş
e) Sosyalist görüş

Cevap : Liberal görüş

7-Aşağıdaki ülkelerden hangisi Andersen’in sınıflandırmasına göre muhafazakâr görüşü benimseyen ülkelerden değildir?

a) İspanya
b) Fransa
c) Belçika
d) Almanya
e) Hollanda

Cevap : İspanya

8- Aşağıdakilerden hangisi aile politikalarının özelliklerinden değildir?

a) Derin bir kuramsal altyapısının olması
b) Tanımsal zorluğunun ve belirsizliğinin olması
c) Sosyal politikanın alt bileşeni olarak yorumlanması
d) Mevzuatta birlik sağlanamaması
e) İlgi çekici bir alan olması

Cevap : Derin bir kuramsal altyapısının olması

9-Evlat edinme hizmetiyle ilgili aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır?

a) Evli çiftlerin evlat edinebilmesi için en az 5 yıllık evli olmaları gerekir.
b) Evlat edinmek isteyen kişi ile evlatlık alınacak çocuğun arasında en az 18 yaş fark olmalıdır.
c) Evlat edinme sırasında çocuğun rızasının alınması gerekmektedir.
d) Eğer çocuk vesayet altında ise vesayet dairesinin evlatlık uygulamasına izin vermesi gerekmektedir.
e) Evli olmayan kişiler evlat edinme hizmetinden yararlanamazlar.

Cevap : Evli olmayan kişiler evlat edinme hizmetinden yararlanamazlar.

10- Özel Kreş ve Gündüz Bakımevleri ile Özel Çocuk Kulüplerinin Kuruluş ve İşleyiş Esasları Hakkında Yönetmeliğe göre hangisi yanlıştır?

a) Bakanlığa bağlı kuruluşlarda korunma altında bulunan çocuklar kurumlardan ücretsiz yararlanırlar.
b) Şehit ve gazi çocukları ekonomik durum tespitleri yapıldıktan sonra kurumlardan ücretsiz yararlanabilirler.
c) Cezaevlerinde hükümlü ve tutuklu olan anneleri ile birlikte kalan çocuklar kurumlardan ücretsiz yararlanırlar.
d) Engelli ebeveyni olan çocuklar kurumlardan ücretsiz yararlanabilirler.
e) Kadın konukevinde bulunan veya ayrılan kadınların çocukları kurumlardan ücretsiz yararlanabilirler.

Cevap : Şehit ve gazi çocukları ekonomik durum tespitleri yapıldıktan sonra kurumlardan ücretsiz yararlanabilirler

Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet

Auzef Sosyal Hizmetler, Kavramsal Çerçeve: Sosyal Hizmet, Birey ve Aile Auzef Birey Aileler ve Sosyal Hizmet

Auzef Birey Aileler Ve Sosyal Hizmet Final Deneme Sınavı -4

Editor

Editör

error: Kopyalamaya Karşı Korumalıdır!