1- Ortaya çıkan bir problem üzerine yeterince düşünmeden ve hızlı bir şekilde karar veren bir liderin karar verme stili ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) Kararsız
B) Aceleci
C) Bağımlı
D) İçtepisel
E) Rasyonel
Cevap: B) Aceleci
Açıklama: Hızlı ve düşünmeden karar veren liderler aceleci olarak tanımlanır.
2- Örgüt iklimi ile ilgili aşağıda verilen ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Bir örgütü diğer bir örgütten ayıran özellikler veya nitelikler setidir.
B) Örgüt üyelerinin, örgütün çalışma ortamı hakkında paylaştıkları algılarıdır.
C) Örgüt üyelerinin davranışlarını etkileyen ve zaman içinde değişmeyen özelliklerin tümüdür.
D) Örgüte kimliğini kazandıran özellikler dizisidir.
E) Bir örgütün içindeki insanların davranışlarını yönlendiren normlar, davranışlar, değerler, inançlar ve alışkanlıklar sistemidir.
Cevap: E) Bir örgütün içindeki insanların davranışlarını yönlendiren normlar, davranışlar, değerler, inançlar ve alışkanlıklar sistemidir.
Açıklama: ?
3- Aşağıdakilerden hangisi etkili iletişimin beklenen özelliklerindendir?
A) Mesajı ileten öğüt verir, verilen öğüt kitle tarafından anlaşılır.
B) Mesajın alıcı tarafından alınması yeterlidir.
C) Verilen mesajın iletilmesi yeterlidir.
D) Hedef kitlenin dikkatini çekecek şekildedir.
E) İleti bireysel gereksinimlere yönelik olmayabilir.
Cevap: D) Hedef kitlenin dikkatini çekecek şekildedir.
Açıklama: Etkili iletişim, hedef kitlenin dikkatini çekmelidir.
4- Erken çocukluk eğitim kurumlarının özellikleri düşünüldüğünde aşağıdaki ifadelerden hangisi bu kurumların çatışma bağlamında ayırt edici özelliklerinden biri değildir?
A) Ev ve okul benzeri özellikler taşıması
B) Yoğun düzeyde aile-okul-çocuk etkileşimi
C) Dikey hiyerarşide örgüt/organizasyon yapısı
D) Gelişim hızı yüksek çocukların varlığı
E) Öğretmenler ve diğer personellerin uyumu
Cevap: C) Dikey hiyerarşide örgüt/organizasyon yapısı
Açıklama: Erken çocukluk eğitim kurumları genellikle yatay örgüt yapısına sahiptir.
5- Aşağıdakilerden hangisi yöneticinin karar verici rolleri arasında yer almamaktadır?
A) Kaynak ayırıcı
B) Rahatsızlık giderici
C) Dağıtıcı
D) Girişimci
E) Müzakereci
Cevap: C) Dağıtıcı
Açıklama: Dağıtıcı rolü, yöneticinin karar verici rolleri arasında yer almaz.
6- Aşağıdakilerden hangisi okul yönetiminde rol oynayan iç ögelerden değildir?
A) Öğretmen
B) Öğrenci
C) Yardımcı personel
D) Yönetici
E) Veli
Cevap: E) Veli
Açıklama: Veli, okul yönetiminde rol oynayan iç ögelerden biri değildir.
7- Aşağıda verilen maddelerden hangisi yaygın zaman tuzaklarında kişinin kendisinden kaynaklanan unsurlardan biridir?
A) Yanıt gelmesini bekleme
B) Verimsiz toplantılar
C) Unutkanlık
D) İletişim eksikliği
E) Aşırı bilgi
Cevap: C) Unutkanlık
Açıklama: Unutkanlık, kişinin kendisinden kaynaklanan zaman tuzaklarından biridir.
8- “Başarılacak işin niteliği” ve “Liderin mevkiye dayanan otoritesinin derecesi” bilgileri liderlik ile ilgili yapılan hangi çalışmaya aittir?
A) F. Fiedler’in Durumsallık Yaklaşımı Çalışması
B) McGregor’un X ve Y Kuramları Çalışması
C) House ve Evans Yol-Amaç Kuramı Çalışması
D) Blake ve Mounton’un Yönetim (Mangerial Grid) Modeli Çalışması
E) Likert’in Sistem 4 Modeli Çalışması
Cevap: A) F. Fiedler’in Durumsallık Yaklaşımı Çalışması
Açıklama: “Başarılacak işin niteliği” ve “Liderin mevkiye dayanan otoritesinin derecesi” bilgileri F. Fiedler’in Durumsallık Yaklaşımı Çalışması’na aittir.
9- Herzberg’in Çift Faktörler Teorisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Motive edici faktörler, içsel faktörlerdir.
B) Motivasyonu, motive edici ve hijyen faktörleri olarak iki faktör altında incelemiştir.
C) Teoriye göre kişiyi esas güdüleyen, motive eden faktörler, dışsal güdülenmelerdir.
D) Hijyen faktörler, dışsal faktörlerdir.
E) Hijyen faktörler, asgari ihtiyaçlardır.
Cevap: C) Teoriye göre kişiyi esas güdüleyen, motive eden faktörler, dışsal güdülenmelerdir.
Açıklama: Herzberg’in teorisine göre kişiyi esas güdüleyen, motive eden faktörler, içsel güdülenmelerdir.
10- Öğretmenler, bir lider olarak çeşitli özelliklere sahiptir. Aşağıdakilerden hangisi öğretmenin sahip olabileceği bu özelliklerinden biri değildir?
A) Kendi fikirlerinin kabul edilmesinde ısrarcı olma
B) Çalışma arkadaşları ile olumlu ilişkiler kurma
C) Çatışmanın üstesinden gelebilme, müzakere ve arabuluculuk yapma
D) Meslektaşlarını destekleme ve meslektaşları arasında büyümeyi ve gelişmeyi teşvik etme
E) Etkili iletişim kurabilme
Cevap: A) Kendi fikirlerinin kabul edilmesinde ısrarcı olma
Açıklama: Kendi fikirlerinin kabul edilmesinde ısrarcı olma, öğretmenlerin lider olarak sahip olması gereken özelliklerden biri değildir.
11- Aşağıdakilerden hangisi okullarda örgüt ikliminin oluşumunda etkili değildir?
A) Kültür
B) Örgüt çıktıları
C) Ekoloji
D) Fiziksel faktörler
E) Sosyal çevre
Cevap: B) Örgüt çıktıları
Açıklama: Örgüt çıktıları, okullarda örgüt ikliminin oluşumunda doğrudan etkili değildir.
12- Savaşçı yaklaşımında yer alan “Daha etkili işlere zaman ayırabilmek için başkalarına görev vermek” ifadesi hangi tekniği tanımlamaktadır?
A) Kendini yalıtmak
B) Plan yapmak
C) İşleri ötelemek
D) Yetki devretmek
E) Yalnız kalmak
Cevap: D) Yetki devretmek
Açıklama: Savaşçı yaklaşımında “Daha etkili işlere zaman ayırabilmek için başkalarına görev vermek” yetki devretmek olarak tanımlanır.
13- Motivasyon kavramı ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Motivasyon kavramına genel olarak bir amaca göre hareket etme dürtüsü denilebilir.
B) Motivasyon kavramının varlığı için eylem sonunda mutlaka bir ödül olmalıdır.
C) Tanımlanması zor bir kavramdır.
D) Maslow’un motivasyon kavramı ile ilgili çalışmaları en çok kabul gören çalışmalardır.
E) Motivasyon sadece eğitimde değil, tercih edilen iş, sosyal ilişkiler gibi farklı alanlarda da önemli bir yer kaplamaktadır.
Cevap: B) Motivasyon kavramının varlığı için eylem sonunda mutlaka bir ödül olmalıdır.
Açıklama: Motivasyon için eylem sonunda mutlaka bir ödül olması gerekmemektedir.
14- Aşağıdakilerden hangisi etkili iletişimin başarılı olması için gereken koşullardan değildir?
A) Gönderici ve alıcının söylemek istedikleri hakkında net olması
B) Gönderici ve alıcının sebatkar olması
C) Diğer tarafın iletişim ile ilişkili becerilerinin bilinmesi
D) Mesajın sosyo-ekonomik düzeye uygun sunulması
E) Mesajın mümkün olduğunca açık, net ve uygun bir dille ifade edilmesi
Cevap: D) Mesajın sosyo-ekonomik düzeye uygun sunulması
Açıklama: ?
15- Bilimsel yöntemi, karar verme ve sorun çözme basamaklarını bilen, bunları uygulayan bir okul yöneticisinin karar verme stili aşağıdakilerden hangisidir?
A) Anlık
B) Bağımlı
C) Sezgisel
D) Erteleyici
E) Rasyonel
Cevap: E) Rasyonel
Açıklama: Bilimsel yöntemi, karar verme ve sorun çözme basamaklarını bilen bir yönetici rasyonel karar verme stiline sahiptir.
16- Okul öncesi eğitimi kurum yöneticisi örgütün amaçlarına ulaşmak için yönetim fonksiyonlarından faydalanmak istemektedir. Bu amaca yönelik olarak aşağıdakilerden hangisi kurum yöneticisinin kullanacağı yönetim fonksiyonları arasında yer almaz?
A) İletişim
B) Eşgüdümleme
C) Karar verme
D) Denetim
E) İş birliği
Cevap: E) İş birliği
Açıklama: İş birliği, yönetim fonksiyonları arasında yer almaz.
17- “20. yy’da yönetim alanında hakim olan, ekip çalışmasının önemini temel alan ve müşteri memnuniyeti odaklı bakış açıları yerini 21. yy’da, bilgi odaklı ve bilgiye ulaşmayı sağlayacak her türlü yol, yöntem ve süreci ön plana alan anlayışa bırakmıştır. Bilgiye ulaşmaya çalışırken sürekli değişim, sürekli öğrenme ve bunların yanında profesyonelleşme ve strateji gibi kavramlar gündeme gelmiş ve yönetim yaklaşımlarını etkilemiştir.” Bu tanım aşağıdaki hangi kuram/yaklaşımı açıklamaktadır?
A) Bürokrasi Yaklaşımı
B) Bilimsel Yönetim Yaklaşımı
C) Chris Argyris Olgunlaşma Kuramı
D) Güncel Yönetim Kuramları
E) McGregor X ve Y Kuramı
Cevap: D) Güncel Yönetim Kuramları
Açıklama: Bilgi odaklı ve sürekli öğrenmeyi vurgulayan bu tanım, güncel yönetim kuramlarını açıklar.
18- Bir örgütün etkili bir şekilde çalışabilmesi için gerekli olan en önemli unsur aşağıdakilerden hangisidir?
A) Etkili iletişim
B) Kültür
C) İç motivasyon
D) Doğru karar verme
E) Yönetim
Cevap: A) Etkili iletişim
Açıklama: Bir örgütün etkili bir şekilde çalışabilmesi için etkili iletişim en önemli unsurdur.
19- “Öğretmen, yaptığı çalışmaları ve etkinliklerin değerlendirilmesinden elde ettiği sonuçları dikkate alarak çocukların, programın ve kendisinin değerlendirmesini ….. kısmına yazar.” Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yere aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
A) etkinlik zamanı
B) genel değerlendirme zamanı
C) güne başlama zamanı
D) günü değerlendirme zamanı
E) eve gidiş
Cevap: B) genel değerlendirme zamanı
Açıklama: ?
20- “Program uygulamaları kolaylaşır, etkili iletişim kurulabilir, problem çözme mekanizmaları güçlenir, çocuğun gelişimine çok yönlü katkı sağlanır, eğitimin sürekliliği sağlanır, iş tatmini artar, sorumluluklar paylaşılır ve nihayetinde eğitimin kalitesinde artış sağlanır.” Yukarıda ailelerin çocuklarının eğitim süreçlerine katılımıyla sağlanacak katkı hangi açıdan tanımlanmaktadır?
A) Öğretmen ve kurum
B) Çocuklar
C) Çevre
D) Toplum
E) Aileler
Cevap: A) Öğretmen ve kurum
Açıklama: Ailelerin katılımı, öğretmen ve kurum açısından eğitim sürecini kolaylaştırır ve kalitesini artırır.
|
